【題目】下列物質(zhì)都是常見的物質(zhì)，請根據(jù)你的生活經(jīng)驗寫出鑒別它們的方法。

（1）水和汽油__________

（2）白糖和食鹽__________

【答案】聞氣味，有氣味的為汽油，另一個為水 品嘗味道，有甜味的是白糖，有咸味的是食鹽

【解析】

（1）汽油有氣味，水沒有氣味，可通過氣味鑒別。鑒別它們的方法是：聞氣味，有氣味的為汽油，另一個為水；

（2）白糖是甜的，食鹽是咸的，所以品嘗味道就可以區(qū)分糖和鹽。鑒別它們的方法是：品嘗味道，有甜味的是白糖，有咸味的是食鹽；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生使用托盤天平稱量食鹽時，錯誤地把食鹽放在右盤稱得食鹽的質(zhì)量為 10 . 3g ( 1g 以下用游碼），如果按正確的方法．食鹽的質(zhì)量應(yīng)為( )

A. 10.3gB. 10gC. 9.7gD. 9 g

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】空氣的成分按體積占78%的是________,占21%的是________.

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“赤潮”或“水華”產(chǎn)生的原因是富含_____的污水，使水中_____大量繁殖，水體_____，水質(zhì)變差。水體中有毒物質(zhì)進入人體的途徑是_____。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】“吃得營養(yǎng)，吃出健康”是人們普遍的飲食追求。下列說法正確的是（　�。�

A. 早餐喝牛奶、吃雞蛋可以使營養(yǎng)均衡

B. 油脂會使人發(fā)胖，故禁食油脂

C. 食用蔬菜和水果可以預(yù)防甲狀腺腫大

D. 過多攝入微量元素不利于健康

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】
（1）用適當?shù)臄?shù)字和符號填空：
①二個氯原子；
②三個氫氧根離子；
③硝酸銨中顯-3價的氮元素；
④空氣中含量最多的氣體是 ， 常用于食品防腐劑。
（2）根據(jù)下圖要求，填空。

①鈉的相對原子質(zhì)量是；
②x=；
③y=；
④化學(xué)反應(yīng)中鈉原子易（填“得”或“失”）電子；
⑤鈉離子的符號。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】閱讀材料，回答問題：
材料1：臭氧是淡藍色氣體，大氣中的臭氧層能有效阻擋紫外線，保護地球的生存環(huán)境，但目前南極出現(xiàn)了臭氧層空洞，并有繼續(xù)擴大的趨勢。
材料2：復(fù)印機在工作時，會因高壓放電產(chǎn)生一定濃度的臭氧。長期吸入大量臭氧會引起口干舌燥，咳嗽等不適癥狀，還可能誘發(fā)中毒性肺氣腫。
材料3：臭氧發(fā)生器是在高壓電極的作用下將空氣中的氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧(化學(xué)式為O3)的裝置。利用臭氧的強氧化性，可將其應(yīng)用于游泳池、生活用水、污水的殺菌和消毒。
（1）請總結(jié)臭氧的有關(guān)知識：
①物理性質(zhì)：；②化學(xué)性質(zhì)：；③用途：；
（2）寫出材料3中氧氣轉(zhuǎn)化為臭氧的化學(xué)方程式；
（3）磷在臭氧中燃燒與在氧氣中燃燒相似，請寫出磷在臭氧中燃燒的化學(xué)方程式。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】冬天，鐵路工人在鋪鐵軌時，經(jīng)常在各段鐵軌之間留一小段空隙，這是因為__________________________________________（運用微粒的觀點解釋）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用天平稱取10克藥品，加入藥品后指針偏左，這他應(yīng)該

A. 減少砝碼B. 游碼向右移動C. 右端螺母向外調(diào)D. 減少藥品

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同步練習(xí)冊答案