【題目】下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。

A. 蒸餾水是軟水

B. 通過(guò)過(guò)濾和活性炭吸附處理后,硬水可以得到軟化

C. 硬水屬于混合物

D. 鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,甚至引起鍋爐爆炸

【答案】B

【解析】

A、軟水是指不含或含有較少鈣鎂離子的水,蒸餾水是軟水,故不符合題意;

B、通過(guò)過(guò)濾和活性炭吸附處理后,硬水可以得到軟化錯(cuò)誤,過(guò)濾和吸附不能使硬水軟化,故符合題意;

C、硬水是指含有較多鈣鎂離子的水,因此硬水屬于混合物正確,故不符合題意;

D、鍋爐中使用硬水容易產(chǎn)生水垢,甚至引起鍋爐爆炸正確,故不符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】通過(guò)對(duì)蠟燭燃燒的探究得到蠟燭燃燒后生成了( )。

A. CO2 B. C C. CO2和H2O D. H2O

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【題目】現(xiàn)有CO、CO2混合氣體,小芳同學(xué)按如下順序進(jìn)行操作(如圖所示裝置中a是彈簧夾,b是分液漏斗活塞):①關(guān)b開a;②通入混合氣體;③收集氣體;④關(guān)a開b;⑤收集氣體.通過(guò)上述操作小芳(
A.只收集到CO氣體
B.只收集到CO2氣體
C.先收集到CO氣體,后收集到CO2氣體
D.先收集到CO2氣體,后收集到CO氣體

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列變化中,屬于化學(xué)變化的是(

A. 用金剛石切割玻璃 B. 利用沸點(diǎn)不同使汽油從石油中分離出來(lái)

C. 將二氧化碳制成干冰 D. 將煤隔絕空氣加熱分解成焦炭等物質(zhì)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)結(jié)合圖示,回答下列問(wèn)題.
①寫出有標(biāo)號(hào)的儀器名稱:M
②實(shí)驗(yàn)室制取O2、CO2均可用的發(fā)生裝置是(填字母),用此裝置制取氧氣的化學(xué)方程式為 . 可用裝置E收集O2的依據(jù)是
③實(shí)驗(yàn)室用C裝置制CO2的優(yōu)點(diǎn)是 , 反應(yīng)的化學(xué)方程式為 . 用D裝置收集CO2應(yīng)從端通入(選填“a”或“b”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】綠水青山,就是金山銀山。水是人類寶貴的自然資源,努力建設(shè)生態(tài)官居城市是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù),下列做法不符合環(huán)保要求的是( 。。

A. 推廣使用無(wú)磷洗衣粉

B. 可通過(guò)過(guò)濾的方法除去受污染水中的可溶性有毒物質(zhì)

C. 加強(qiáng)對(duì)工業(yè)廢水的排放監(jiān)控,堅(jiān)持經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后排放

D. 合理使用農(nóng)藥、化肥

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)源于生活,服務(wù)于我們的生活。請(qǐng)從下列物質(zhì)中選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空。

A.氮?dú)?B.石墨 C.稀有氣體 D.武德合金 E.干冰 F.銅絲

(1)常用作導(dǎo)線的是______;

(2)常用作制冷劑是______;

(3)可制作保險(xiǎn)絲的物質(zhì)是______;

(4)用以制鉛筆芯的是______;

(5)常用作糧食、瓜果保護(hù)氣的是______;

(6)用來(lái)制霓虹燈的是______;

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)的分類中,錯(cuò)誤的是( 。

A. 混合物:純凈的空氣、自來(lái)水、石油

B. 純凈物:干冰、冰水混合物、五氧化二磷

C. 氧化物:二氧化碳、高錳酸鉀、水蒸氣

D. 單質(zhì):石墨、氧氣、鐵

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( 。

A. 牛奶 B. 可樂(lè) C. 蒸餾水 D. 加碘鹽

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同步練習(xí)冊(cè)答案