分析 (1)根據(jù)燃?xì)馀c空氣密度的比較可以判斷報(bào)警器安裝的位置.
(2)根據(jù)有味的氣體對(duì)人有警示作用,易燃易爆物的安全常識(shí),分析解答.
(3)根據(jù)可燃性氣體與氧氣或空氣混合點(diǎn)燃有可能發(fā)生爆炸進(jìn)行分析解答.
解答 解:(1)因管道煤氣密度比空氣小,故報(bào)警器應(yīng)安裝在燃?xì)庠畹纳戏剑?br />故答案為:因管道煤氣密度比空氣小,故報(bào)警器應(yīng)安裝在燃?xì)庠畹纳戏剑?br />(2)有味的氣體泄漏對(duì)人有警示作用,所以燃?xì)馔ǔ<尤腚y聞氣味的氣體;若泄漏要立即關(guān)閉閥門,防止繼續(xù)泄漏,立即開窗通風(fēng)可降低室內(nèi)溫度,稀釋燃?xì),防止引起燃燒或爆炸?br />故答案為:開窗通風(fēng).
(3)輸送煤氣的管道在第一次使用前充滿氮?dú)馐菫榱伺艃艄艿纼?nèi)的空氣,防止煤氣與空氣混合點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸.
故答案為:排凈管道內(nèi)的空氣,防止煤氣與空氣混合點(diǎn)燃時(shí)發(fā)生爆炸.
點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握可燃性氣體的化學(xué)性質(zhì)是解題的關(guān)鍵.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
物質(zhì) | 鎂 | 含碳0.05%的鐵 | 含碳0.2%的鐵 | 含碳0.6%的鐵 |
燃燒時(shí) 的現(xiàn)象 | 劇烈燃燒,發(fā)出 耀眼白光,無火星 | 劇烈燃燒 極少火星 | 劇烈燃燒 少量火星 | (未填) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 溶液變?yōu)椴伙柡?/td> | B. | 氫氧化鈣的溶解能力降低 | ||
C. | 溶液質(zhì)量變小 | D. | 溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變小 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木炭+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳 | B. | 石蠟+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳+水 | ||
C. | 氧化汞$\stackrel{加熱}{→}$汞+氧氣 | D. | 鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | H2 | B. | CH4 | C. | CO | D. | CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 1個(gè)B分子中含有2個(gè)原子 | |
B. | A中氮元素和氫元素的質(zhì)量比為14:3 | |
C. | 4種物質(zhì)中,屬于化合物的是A和D | |
D. | 該反應(yīng)屬于分解反應(yīng) |
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