分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號(hào)前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)原子的表示方法就是用元素符號(hào)來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氫原子,就可表示為:2H;
(2)離子的表示方法:在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.故亞鐵離子可表示為:Fe2+;
(3)氬氣是稀有氣體元素,由稀有氣體元素組成的單質(zhì)是單原子分子,所以氬氣的化學(xué)式就是表示氬元素的元素符號(hào),所以氬氣表示為:Ar;
(4)硝酸銅是由顯+2價(jià)的銅元素和顯-1價(jià)的硝酸根組成,根據(jù)化合價(jià)原則,其化學(xué)式為:Cu(NO3)2;
(5)地殼里含量最高的金屬元素是鋁,其化學(xué)式為:Al;
(6)水不污染環(huán)境,氮?dú)馐强諝獾闹饕煞,也不污染空氣,所以氨氣與氧氣反應(yīng)生成理想的產(chǎn)物是H2O和N2.
故答案為:(1)2H; (2)Fe2+; (3)Ar;(4)Cu(NO3)2;(5)Al; (6)N2、H2O
點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號(hào)意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號(hào)的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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實(shí)驗(yàn)步驟 | 現(xiàn) 象 | 結(jié) 論 |
取少量NaOH溶液樣品于試管中,先滴加足量的 氯化鈣溶液,然后再滴加 酚酞試液. | 有白色沉淀生成 溶液變紅 | NaOH溶液部分變質(zhì) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
物質(zhì) | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
反應(yīng)前質(zhì)量/g | 3 | 8 | 5 | 4 |
反應(yīng)后質(zhì)量/g | 7 | 2 | 5 | 6 |
A. | 丙一定是該反應(yīng)的催化劑 | |
B. | 該反應(yīng)為化合反應(yīng) | |
C. | 甲、乙的相對分子質(zhì)量之比一定為2:3 | |
D. | 反應(yīng)過程中甲和丁變化的質(zhì)量比為2:1 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
測定次數(shù) | 生成沉淀的質(zhì)量(g) | 生成水的質(zhì)量(g) |
1 | 5 | 0.9 |
2 | X | 2.7 |
3 | 20 | 3.6 |
4 | 20 | 3.6 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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