14.2015年10月4日,“致遠(yuǎn)艦”水下發(fā)掘時(shí),工作人員發(fā)現(xiàn)一枚舷窗呈現(xiàn)出原本的黃銅顏色,閃爍著黃色光芒.
(1)合金性能優(yōu)于單一金屬,因而被廣泛應(yīng)用.從這枚被發(fā)現(xiàn)的黃銅舷窗說明,黃銅與其組成金屬相比,具有耐腐蝕、硬度大的特性.
(2)黃銅是以Zn為主要添加元素的銅合金.黃銅渣中約含Zn 7%、ZnO31%、CuO5%、Cu50%,
其余為雜質(zhì).處理黃銅渣可得到硫酸鋅,其主要流程如圖(雜質(zhì)不溶于水,不參加反應(yīng)):已知:
ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O      CuO+H2SO4═CuSO4+H2O

①溶液A中的溶質(zhì)有ZnSO4、CuSO4、H2SO4(填化學(xué)式).
②步驟Ⅱ中的化學(xué)方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
③步驟Ⅰ、Ⅱ中,用到的將混合物分離的操作方法是過濾.
(3)硫酸鋅溶液可以作木材防腐劑.工業(yè)上常用紅鋅礦(主要含ZnO)和稀硫酸為原料制取硫酸鋅.如果用2kg含ZnO81%的紅鋅礦制取硫酸鋅(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),則最多可得到硫酸鋅的質(zhì)量是多少?

分析 (1)根據(jù)合金的優(yōu)良性能和黃銅舷窗的特點(diǎn)分析回答;
(2)①根據(jù)鋅、氧化鋅、氧化銅與過量稀硫酸的反應(yīng)分析溶液A中的溶質(zhì);
②根據(jù)鋅位于氫的前邊分析發(fā)生的反應(yīng);
③根據(jù)過濾的原理分析回答;
(3)根據(jù)氧化鋅的質(zhì)量以及與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程可計(jì)算出硫酸鋅的質(zhì)量.

解答 解:(1)由題意可知,水下發(fā)掘致遠(yuǎn)艦”的黃銅舷窗呈現(xiàn)出原本的黃銅顏色,閃爍著黃色光芒,說明黃銅與其組成金屬相比,具有耐腐蝕、硬度的特性.
(2)①由于黃銅的中鋅、氧化鋅、氧化銅都能與過量的稀硫酸反應(yīng),溶液A中的溶質(zhì)有ZnSO4、CuSO4、H2SO4
②步驟Ⅱ鋅能與過量的稀硫酸、溶液硫酸銅反應(yīng),方程式是:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
③步驟Ⅰ、Ⅱ中,主要是將固液分離,用到的將混合物分離的操作方法是過濾.
(3)設(shè)最多可得到硫酸鋅的質(zhì)量是x
ZnO+H2SO4═ZnSO4+H2O      
81                   161
2kg×81%          x
$\frac{81}{161}=\frac{2kg×81%}{x}$    解得:x=3.22kg
故答為:(1)耐腐蝕、硬度大;
(2)①ZnSO4、CuSO4、H2SO4
②Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,Zn+CuSO4=ZnSO4+Cu.
③過濾.
(3)最多可得到硫酸鋅的質(zhì)量是3.22kg.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了合金的性能、混合物的分離和化學(xué)返程時(shí)的計(jì)算.考查的知識(shí)點(diǎn)較多,加強(qiáng)化學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)有利于解答本題.

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4.如圖圖象與對(duì)應(yīng)的表述一致的是( 。
實(shí)驗(yàn)x軸表示的含義y軸表示的含義
A將MnO2放入雙氧水中時(shí)間(s)溶液中水的質(zhì)量(g)
B足量紅磷在裝有空氣的
密閉的集氣瓶中燃燒
時(shí)間(s)瓶?jī)?nèi)氣體的體積(mL)
C向白色硫酸銅粉末中
逐滴滴加水
水的質(zhì)量(g)溶液的質(zhì)量(g)
DCO與CuO反應(yīng)通入CO的物質(zhì)的量(mol)CuO的物質(zhì)的量(mol)
A.B.C.D.

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5.科學(xué)家發(fā)現(xiàn),中草藥成分中提取的“汗防己堿”能有效避免病毒進(jìn)入細(xì)胞,有助于預(yù)防埃博拉感染,其分子式為C38H42N2O6.請(qǐng)回答:
(1)汗防己堿屬于有機(jī)物(填“無機(jī)物”或“有機(jī)物”).
(2)汗防己堿中氫、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為21:14:48
(3)汗防己堿中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最。

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2.下列對(duì)一些事實(shí)的解釋中,不合理的是(  )
選項(xiàng)事  實(shí)解  釋
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B濕衣服晾曬在太陽下更易曬干溫度越高,分子運(yùn)動(dòng)速率越快
C將墨汁滴入一杯清水中,清水很快變黑分子在不斷運(yùn)動(dòng)
D25m3的氧氣可以裝入0.024m3的鋼瓶中氧分子的體積變小
A.AB.BC.CD.D

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9.用化學(xué)符號(hào)和數(shù)字表示:
2個(gè)碳原子2C;氮元素N;鈣離子Ca2+;
人體中含量最多的元素O;2個(gè)水分子2H2O.

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19.關(guān)于空氣的敘述不正確的是( 。
A.空氣是由多種物質(zhì)組成的混合物B.空氣是一種重要的自然資源
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6.下列用途利用了物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.用金屬銅做導(dǎo)線B.一氧化碳用于冶煉金屬
C.用鐵、鋁制作炊具D.濃硫酸用作干燥劑

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3.在復(fù)習(xí)過程中通過繪制思維導(dǎo)圖將知識(shí)形成一個(gè)彼此聯(lián)系的知識(shí)網(wǎng)絡(luò),有利于深刻領(lǐng)會(huì)知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,實(shí)現(xiàn)有效復(fù)習(xí).如圖是有關(guān)溶液的部分思維導(dǎo)圖,則①②處的內(nèi)容分別是:均一性、飽和溶液.

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4.如圖所示是液態(tài)水與氣態(tài)水的狀態(tài)模型.

(1)請(qǐng)?jiān)趫D下面的橫線上標(biāo)出水的狀態(tài)名稱.
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(3)在這三種狀態(tài)的變化中,水分子之間間隔發(fā)生了變化,構(gòu)成水這種物質(zhì)的分子不會(huì)變成其他分子.(填“會(huì)”或“不會(huì)”)

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