20.課外探究小組對(duì)實(shí)驗(yàn)教師提供的一包白色固體(可能是氯化鈉、硫酸鈉、碳酸鈉和硝酸鈉的一種或幾種)進(jìn)行了下面的實(shí)驗(yàn),且每步實(shí)驗(yàn)中均加入足量的試劑,至充分反應(yīng).實(shí)驗(yàn)過(guò)程、現(xiàn)象見圖:

請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)過(guò)程并完成以下問(wèn)題:
(1)加入稀硝酸無(wú)氣體生成可推斷白色固體一定不含有Na2CO3,實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對(duì)判斷是否含有NaCl造成干擾;
(2)滴加Ba(NO32的目的是檢驗(yàn)白色固體中是否含有Na2SO4
(3)寫出加入AgNO3溶液生成白色沉淀的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(4)通過(guò)以上實(shí)驗(yàn)探究推斷:原白色固體一定含有NaCl、NaNO3

分析 (1)根據(jù)題目中的流程圖可知:加入稀硝酸無(wú)氣體生成可推斷白色固體一定不含有Na2CO3,考慮會(huì)對(duì)氯化鈉的檢驗(yàn)造成干擾進(jìn)行分析;
(2)根據(jù)所有的硝酸鹽都溶于水,酸會(huì)與碳酸鹽反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,鋇離子會(huì)與硫酸根離子反應(yīng)生成白色的硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析;
(3)根據(jù)鹽酸中的氯離子也會(huì)與硝酸銀反應(yīng)生成白色沉淀;
(4)根據(jù)硝酸會(huì)與碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,硝酸鋇會(huì)與硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀進(jìn)行分析,然后結(jié)合題中的數(shù)據(jù)和化學(xué)方程式分析混合物的成分.

解答 解:(1)根據(jù)題目中的流程圖可知:加入稀硝酸無(wú)氣體生成可推斷白色固體一定不含有Na2CO3,通過(guò)轉(zhuǎn)換圖中所加的試劑可以看出,加入硝酸銀是為了檢驗(yàn)氯化鈉的存在,用鹽酸代替硝酸,會(huì)引入氯離子,對(duì)氯化鈉的檢驗(yàn)造成干擾,所以實(shí)驗(yàn)中不能用稀鹽酸代替稀硝酸的原因是:防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對(duì)判斷是否含有NaCl造成干擾;
(2)加入硝酸沒(méi)有氣體產(chǎn)生,說(shuō)明白色固體中不含有碳酸鈉,所有的硝酸鹽都溶于水,鋇離子會(huì)與硫酸根離子生成硫酸鋇白色沉淀,所以滴加Ba(NO32的目的是:檢驗(yàn)白色固體中是否含有Na2SO4
(3)加入AgNO3溶液生成白色沉淀的化學(xué)方程式NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3
(4)加入硝酸沒(méi)有無(wú)色氣體產(chǎn)生,說(shuō)明白色固體中一定不含有碳酸鈉,加入硝酸鋇無(wú)沉淀產(chǎn)生,說(shuō)明白色固體中不含硫酸鈉,題中的現(xiàn)象不能判斷是否含有硝酸鈉,氯化鈉和硝酸銀會(huì)生成氯化銀沉淀和硝酸鈉,所以原白色固體中一定含有氯化鈉,可能含有硝酸鈉.
故答案為:
(1)Na2CO3;防止稀鹽酸與AgNO3溶液反應(yīng),對(duì)判斷是否含有NaCl造成干擾;
(2)檢驗(yàn)白色固體中是否含有Na2SO4
(3)NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3;
(4)NaCl、NaNO3

點(diǎn)評(píng) 在解此類題時(shí),首先分析所給混合物中各物質(zhì)的性質(zhì),然后根據(jù)題中所給的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行判斷,最后確定混合物的組成成分,最后進(jìn)行驗(yàn)證即可.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

10.化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)室中找到的金屬錳的性質(zhì)產(chǎn)生興趣,做如下探究:
【查閱資料】錳元素(Mn)的化合價(jià)為+2.
【實(shí)驗(yàn)探究】
(1)將金屬錳投入稀鹽酸中,金屬表面有氣泡冒出.則錳在金屬活動(dòng)性順序表中排在氫的前面(選填“前面”或“后面”);寫出該反應(yīng)化學(xué)方程式Mn+H2SO4=MnSO4+H2↑.
(2)為了比較金屬M(fèi)n與鐵的活動(dòng)性強(qiáng)弱,同學(xué)設(shè)計(jì)下列方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成下表:
你的一種猜想驗(yàn)證方法現(xiàn)象和化學(xué)方程式結(jié)論
金屬錳的活動(dòng)性比鐵強(qiáng)將金屬錳投
入FeSO4溶液中
金屬錳表面有黑色的物質(zhì)析出
化學(xué)方程式Mn+FeSO4=MnSO4+Fe
猜想正確(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(3)請(qǐng)根據(jù)上述的信息,標(biāo)出金屬Fe、Mn、Cu在下列金屬活動(dòng)性順序表中的相應(yīng)位置.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

11.純堿(Na2CO3)是一種重要的鹽類物質(zhì),在化學(xué)工業(yè)中用途極廣.小王同學(xué)為探究純堿的化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行了猜想,并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.請(qǐng)你幫助她將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告填寫完整.
猜想實(shí)驗(yàn)操作實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論(或化學(xué)方程式)
猜想一:
Na2CO3溶液
顯堿性
取少量Na2CO3溶液
于試管中,滴入2-3
滴酚酞試液,振蕩
 

溶液變紅色

溶液顯堿性
猜想二:能與酸反應(yīng)取少量溶液于試管中,然后滴加稀鹽酸有大量氣泡
產(chǎn)生
化學(xué)方程式
Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2
猜想三:能與
Ca(OH)2反應(yīng)
向盛有少量Na2CO3溶液于試管中,滴加澄清石灰水
產(chǎn)生白色沉淀
化學(xué)方程式
Na2CO3+Ca(OH)2=2NaOH+CaCO3
猜想四:能與BaCl2反應(yīng)
取少量Na2CO3溶液于試管中,滴入BaCl2溶液
能產(chǎn)生
白色沉淀
Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl
反應(yīng)的基本類型為:復(fù)分解反應(yīng)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.2Fe+6HCl=2FeCl3+3H2B.C+2CuO=CO2↑+2Cu
C.Cu+Ag(NO32=Cu(NO32+AgD.2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$ 2MgO

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

15.有一含有純堿的食鹽樣品,為了測(cè)定其中碳酸鈉的含量,某同學(xué)稱取30g的樣品放入燒杯中,向燒杯中加入100g足量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后氣體全部逸出,燒杯中剩余物的總質(zhì)量為123.4g(假設(shè)產(chǎn)生的氣體全部逸出).則通過(guò)計(jì)算回答:.
(1)反應(yīng)中生成的氣體的質(zhì)量是6.6g;
(2)樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?(計(jì)算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列符號(hào)既能表示一種元素,又能表示該元素的一個(gè)原子,還能表示一種單質(zhì)的是( 。
A.N2B.H2OC.NeD.O

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.如圖1所示,是電解水實(shí)驗(yàn),回答:
(1)B得到氣體是O2(填寫化學(xué)式),檢驗(yàn)的方法把帶火星的木條伸入B中,如果帶火星的木條復(fù)燃,說(shuō)明B是氧氣,說(shuō)出A中氣體的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)具有可燃性.
(2)電解水反應(yīng)的表達(dá)式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣.
(3)該實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是水是由氫氧兩種元素組成的.
(4)今春我市持續(xù)干旱,有些村民打深井取水,檢驗(yàn)井水是硬水還軟水用的物質(zhì)是肥皂水,有些村民取渾濁的坑水作生活用水,我校學(xué)生用所知識(shí)自制凈水器(圖2所示)其中沙布,小卵石,石英沙的作用是過(guò)濾,如果井水,坑水硬度大又有病菌采用煮沸方法降低水的硬度又能殺死病菌用于村民飲用水.
(5)請(qǐng)你從保護(hù)水資源的角度出發(fā),向全市人民發(fā) 出一條倡議:禁止使用含磷洗衣粉等..

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖所示a~g是初中化學(xué)常見的物質(zhì).圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系,“-”表示相互能反應(yīng).已知a是人體胃液中含有的酸,g是最輕的氣體,b、c、d、e、f都是氧化物.以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.g是理想的燃料
B.e與f發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)類型是化合反應(yīng)
C.b和c物質(zhì)中所含元素的化合價(jià)相同
D.c、d發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式可能是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

4.生活中處處有化學(xué).現(xiàn)有以下常見的物質(zhì):
A.明礬  B.活性炭  C.天然氣  D.C60  E.稀有氣體  F.干冰G、一氧化碳  H、二氧化碳
請(qǐng)按要求填空(填上述相應(yīng)物質(zhì)的名稱,不重復(fù)使用):
(1)西氣東輸?shù)娜剂鲜荂;
(2)常用于冰箱除臭的是B
(3)可作燈泡填充氣的是E;
(4)用于冷藏保存食品的是F
(5)可用于鄉(xiāng)村或野外凈水的是A;
(6)應(yīng)用于超導(dǎo)體的是D.
(7)能與人體血液中血紅蛋白結(jié)合的有毒氣體是G;
(8)可用來(lái)制汽水的是H.

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同步練習(xí)冊(cè)答案