【題目】水是寶貴的自然資源,人類(lèi)生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)都離不開(kāi)水.
電解水實(shí)驗(yàn)
(1)硬水給生產(chǎn)生活帶來(lái)許多不便.為檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮遣皇怯菜袛嗍怯菜是軟水,最簡(jiǎn)便的方法是_____.家庭生活中常用來(lái)降低水硬度的方法是_____.
(2)將雨水及污水處理回收,利用到景觀(guān)和綠化使用.在凈水過(guò)程中,要除去水中難溶性固體雜質(zhì)常采用的方法是_____.用此方法凈化后得到的水屬于_____(選填“純凈物”或“混合物”).
(3)“世界上最后一滴水就是人類(lèi)的眼淚”﹣﹣這句話(huà)警示我們應(yīng)樹(shù)立保護(hù)水資源的意識(shí).請(qǐng)舉一例日常生活中節(jié)約用水的做法_____.
(4)水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫(xiě)出該反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為_____,在如圖所示的裝置中,當(dāng)電源接通一段時(shí)間后,a管中氣體的體積與b管中氣體的體積之比為_____.
【答案】加肥皂水 加熱煮沸 過(guò)濾 混合物 一水多用 (如洗衣服的水用于澆花等) 2H2O 2H2↑+O2↑ 2:1
【解析】
水通電的條件下可以分解生成氫氣和氧氣,純凈物是指由一種單質(zhì)或一種化合物組成的聚合物,混合物是由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。
(1)硬水中含有較多的鈣鎂化合物,易生水垢,與肥皂不易起泡沫,易起渣,而軟水則與肥皂易起泡沫;所以鑒別方法是加入肥皂水,泡沫多的是軟水;硬水軟化的常用方法是加熱煮沸。
(2)分離固體與不溶于液體的固體的方法是過(guò)濾;雨水過(guò)濾后,只是除去了不溶于水的雜質(zhì),溶于水的雜質(zhì)沒(méi)有除去,所以此時(shí)得到的水仍是混合物。
(3)節(jié)約用水的方法很多,如:一水多用,及時(shí)關(guān)閉水龍頭等。
(4)水通電的條件下可以分解生成氫氣和氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為
;與正極相連的甲試管內(nèi)產(chǎn)生的是氧氣,與負(fù)極相連的乙試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是氫氣,a管中氣體的體積與b管中氣體的體積之比為2:1。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見(jiàn)的氣體制備和收集裝置。
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用發(fā)生裝置_____(填字母序號(hào)),實(shí)驗(yàn)時(shí)該裝置試管口應(yīng)放一團(tuán)棉花,其目的是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。若用裝置D收集氧氣,驗(yàn)滿(mǎn)的方法是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,若選用C做發(fā)生裝置,你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(3)欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣,則氣體應(yīng)從_____(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿(mǎn)水,再將氣體從_____(填“a”或“b”)端通入。
(4)選用F裝置收集氣體時(shí),下列實(shí)驗(yàn)操作不正確的是_____(填序號(hào))。
a 加熱前,將集氣瓶裝滿(mǎn)水,用玻璃片蓋住瓶口,倒立在盛水的水槽中
b 加熱后,觀(guān)察到水中導(dǎo)管口開(kāi)始有氣泡時(shí),立即收集氣體
c 待氣泡從集氣瓶口逸出時(shí),在水面下用玻璃片蓋住瓶口,移出水槽正放在桌面上
(5)已知甲烷(CH4)是一種無(wú)色無(wú)味、密度比空氣小、難溶于水的氣體,實(shí)驗(yàn)室常用加熱無(wú)水醋酸鈉與堿石灰的混合物來(lái)制取,則實(shí)驗(yàn)室制取并收集甲烷應(yīng)選擇的裝置組合為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】現(xiàn)有一瓶標(biāo)簽已破損的過(guò)氧化氫溶液,為測(cè)定瓶?jī)?nèi)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取該溶液34g于燒杯中,加入一定量的二氧化錳,完全反應(yīng)后,稱(chēng)得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量是34.4g,將燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)過(guò)濾、洗滌、干燥后得濾渣2g。則瓶?jī)?nèi)過(guò)氧化氫溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】微笑自行車(chē)、高鐵、網(wǎng)購(gòu)和掃碼支付等方便我們的日常生活。
(1)微笑自行車(chē)的推行符合________環(huán)保理念。
(2)高鐵車(chē)體外殼采用鋁合金材料,是利用該合金的_________性能。
(3)許多商品的二維碼印在PVC不干膠貼紙上,PVC是一種塑料。下列圖標(biāo)中表示塑料回收標(biāo)志的是_________(填字母)。
A. B. C.
(4)芯片是智能手機(jī)的核心部件,單質(zhì)硅是由石英固體(SiO2)與碳在高溫條件下反應(yīng)制得,同時(shí)生成一種可燃性氣體,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】將一只小白鼠放在內(nèi)壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封(如圖),發(fā)現(xiàn)小白鼠仍可存活一段時(shí)間,且瓶壁逐漸變模糊。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)小白鼠能存活一段時(shí)間的原因是______。
(2)瓶壁變模糊的原因是______(寫(xiě)化學(xué)方程式)。
(3)燒杯中導(dǎo)管內(nèi)液面高度的變化是______。
(4)最后瓶?jī)?nèi)剩余氣體的主要成分是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示試管的試管口朝向不同可完成不同實(shí)驗(yàn),下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. a可用于往試管中添加固體藥品
B. b可用于給試管中固體藥品加熱
C. c可用于給試管中的液體藥品加熱
D. d可用于排空氣法收集少量密度比空氣大的氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】工業(yè)上利用鐵錳礦(主要成分MnO2)制備高錳酸鉀的流程如圖所示,回答下列問(wèn)題:(信息提示:MnO2不溶于水,含鉀化合物均可溶于水)
(1)將鐵錳礦粉碎的目的是_____.
(2)流程中通入的氣體X是_____(填標(biāo)號(hào))
A N2 B CO2 C H2
(3)操作Y的名稱(chēng)是_____.
(4)上述流程中可循環(huán)利用的物質(zhì)有_____.
(5)高錳酸鉀可用于實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.
根據(jù)化學(xué)方程式計(jì)算,如果收集到100.0g氧氣,理論上需要高錳酸鉀的質(zhì)量為____(計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)
(6)已知鐵錳礦中含26.1t純凈的MnO2,可制得31.6tKMnO4,若不考慮物質(zhì)循環(huán)與制備過(guò)程中的損失,則參加反應(yīng)的MnO2與生成的KMnO4的錳原子的個(gè)數(shù)比為_____(填最簡(jiǎn)整數(shù)比).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列表述正確的是( )
選項(xiàng) | 反應(yīng)物及反應(yīng)條件 | 化學(xué)反應(yīng)方程式 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 |
A | 鐵絲在氧氣中點(diǎn)燃 | 4Fe+3O22Fe2O3 | 劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體 |
B | 磷在空氣中點(diǎn)燃 | 4P+5O22P2O5 | 產(chǎn)生大量白霧,放出大量的熱量 |
C | 將CO2通入到滴有紫色石蕊試液的水中 | CO2+H2O=H2CO3 | 滴有紫色石蕊試液的水由紫色變?yōu)樗{(lán)色 |
D | 將H2通入CuO片刻并加熱 | CuO+H2Cu+H2O | 黑色的粉末逐漸變?yōu)榱良t色,試管口有冷凝的液體滴下 |
A. AB. BC. CD. D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】空氣是由多種成分組成的混合物,氧氣、二氧化碳等氣體的含量處于一種動(dòng)態(tài)的平衡。
(1)實(shí)驗(yàn)室采用右圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量,某同學(xué)利用該裝置及其原理來(lái)測(cè)定用向上排空氣法收集的一瓶氧氣純度,該同學(xué)取足量的紅磷,他取足量紅磷的目的是____,在實(shí)驗(yàn)時(shí)他觀(guān)察到紅磷在氧氣中燃燒比在空氣中燃燒得更加劇烈,說(shuō)明燃燒得劇烈程度與_____有關(guān),燃燒時(shí)產(chǎn)生大量的_____(現(xiàn)象),待冷卻至室溫后,打開(kāi)止水夾發(fā)現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶的水量約占集氣瓶容積的六分之五,剩余的六分之一氣體主要是_____(填化學(xué)式),說(shuō)明向上排空氣法收集的氣體不夠純凈,如果要收集到比較純凈的氧氣可以用_____收集。
(2)①裝石灰水的燒杯內(nèi)壁常出現(xiàn)一層白色不溶物質(zhì),該白色不溶物質(zhì)的化學(xué)式為_____,形成它的原因是(用文字表達(dá)式表示)_____;如果要洗去該白色不溶物質(zhì),可以用(填化學(xué)名稱(chēng))_____洗滌,洗滌時(shí)發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為_____。
②“水能載舟亦能覆舟”任何物質(zhì)都有他的兩面性,二氧化碳大氣中含量過(guò)多會(huì)導(dǎo)致溫室效應(yīng),但二氧化碳用途很多,請(qǐng)寫(xiě)出二氧化碳的用途_____(至少寫(xiě)一個(gè))。
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