【題目】用NaOH溶液處理鋁土礦（主要成分為Al2O3），反應的化學方程式：Al2O3+2NaOH=2NaAlO2+H2O．欲對含Al2O3 204噸的鋁土礦進行處理（雜質(zhì)不參與反應），需消耗800噸NaOH溶液，求該NaOH溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)？

【答案】解：設理論上需要消耗NaOH的質(zhì)量為x

Al2O3+

2NaOH=2NaAlO2+H2O

102

80

204t

x

x=160 t

則氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為 ×100%=20%

答：該氫氧化鈉溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分數(shù)為20%．


【解析】由于給出了氧化鋁的質(zhì)量，根據(jù)給出的氧化鋁的質(zhì)量和對應的化學方程式求算氫氧化鈉的質(zhì)量，進而求算對應的質(zhì)量分數(shù)．
【考點精析】通過靈活運用根據(jù)化學反應方程式的計算，掌握各物質(zhì)間質(zhì)量比=系數(shù)×相對分子質(zhì)量之比即可以解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】某元素R的原子序數(shù)為m，能夠形成核外有x個電子的Rn+ 離子，則下列關系式一定正確的是（　　）

A.m= nB.m=n + xC.m= n - xD.m=x - n

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【題目】下列做法符合“綠色化學”觀點的是

A.對廢舊電池做深埋處理

B.化工生產(chǎn)中原料盡可能全部轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品

C.工業(yè)廢氣大量排向空氣中

D.大力發(fā)展汽車工業(yè)，以車代步

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】醫(yī)療上常用溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)約為0.9%的生理鹽水給病人補充體液，現(xiàn)用45g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氯化鈉溶液來配制這種生理鹽水，需加水的質(zhì)量約為

A.405gB.450gC.455gD.500g

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室用石灰水而不用氫氧化鈉溶液鑒定二氧化碳．氫氧化鈉能否與二氧化碳反應？
（1）【查閱資料】①氫氧化鈉溶液與二氧化碳反應生成易溶的碳酸鈉，碳酸鈉在二氧化碳過量的條件下繼續(xù)與水和二氧化碳反應生成碳酸氫鈉②碳酸鈉和碳酸氫鈉性質(zhì)對比如表

操作

NaHCO3溶液

Na2CO3溶液

加入稀鹽酸

產(chǎn)生氣泡

產(chǎn)生氣泡

加入稀CaCl2溶液

無明顯變化

（填寫現(xiàn)象））

加熱溶液至沸騰，并將氣體通入澄清石灰水

澄清石灰水變渾濁

澄清石灰水無明顯變化

【進行實驗】

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結(jié)論及化學方程式

氫氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉．反應方程式

【實驗反思】學習小組討論，認為產(chǎn)生此實驗現(xiàn)象的原因可能有兩種：一種是NaOH與CO2發(fā)生了反應；另一種是
（2）為了進一步驗證CO2與NaOH溶液已經(jīng)發(fā)生反應，請你設計一個簡單的實驗檢驗生成的新物質(zhì)．

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

解釋與結(jié)論

NaOH與CO2發(fā)生了反應


（3）【實驗拓展】該小組同學將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中，利用數(shù)字化技術測定溶液pH值變化，待完全反應后，觀察到溶液中逸出大量氣泡，pH出現(xiàn)兩段S型變化曲線．

【實驗分析】AB段變化的原因可能是 ． BC段變化的原因可能是 ．
（4）利用實驗驗證變化后的產(chǎn)物，實驗操作為 ． 實驗現(xiàn)象是 ．

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【題目】生活處處有化學，化學與生活、生產(chǎn)密切相關。

（1）聚乙烯能制成薄膜，因為它具有_____（填“熱塑”或“熱固”）性，廢棄塑料不回收會造成_____污染。

（2）化石燃料有煤、_____和天然氣，它們是_____（填“可”或“不可”）再生資源。

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【題目】近兩年來，我國很多地方先后遭遇大范圍的持續(xù)干旱。水是生命之源，我們應該了解水、愛護水資源。
（1）有些村民往盛有渾濁河水中加入明礬攪拌，其中除去水中不溶性雜質(zhì)可采用 (填操作名稱)。為了除去河水中的臭味和顏色，可以加進行吸附。
（2）有些村莊打深井取用地下水，可用區(qū)分地下水是軟水還是硬水，村民常用來降低水的硬度的方法是。
（3）小明同學為了探究水的組成，邀請你一起參加水的電解實驗，發(fā)現(xiàn)兩極上都有氣泡冒出，寫出發(fā)生反應的化學方程式其中正極與負極上的氣體體積之比約為 ， 實驗得出水是由氫元素和氧元素組成的結(jié)論。
（4）水是生命之源，我們應該愛護水資源。請你提出一條保護水資源的合理化建議：。

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【題目】下列變化過程，發(fā)生化學變化的是 ( )

A.冰雪融化B.加熱水產(chǎn)生水蒸氣

C.電燈通電發(fā)光D.燒制精美的陶瓷

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學常見的物質(zhì)，已知A、B、F都是氧化物，C、D、E都是單質(zhì)；其中A、B的組成元素相同；通常狀況下，E是一種淡黃色固體，F(xiàn)是一種有刺激性氣味的氣體。反應條件已省略。試回答：

（1）寫出物質(zhì)B的化學式：；
（2）D物質(zhì)的用途是（任寫一種）；
（3）反應④的實驗現(xiàn)象是 ， 在實驗室做反應④的實驗時常常要在集氣瓶中預先加少量水，其目的是；
（4）反應③的文字表達式為 ， 其基本反應類型是。

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