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11.用數字和符號填空
(1)熔點最低的金屬Hg(2)溶于水后溶液顯黃色的物質FeCl3(3)銨根離子NH4+
(4)有毒的氣體氧化物CO(5)人體中含量最多的物質H2O(6)2個氮分子2N2

分析 本題考查化學用語的書寫,解題關鍵是分清化學用語所表達的對象是分子、原子,在化學符號前或其它位置加上適當的計量數來完整地表達其意義,并能根據物質化學式的書寫規(guī)則正確書寫物質的化學式.

解答 解:(1)熔點最低的金屬是汞,故填:Hg;
(2)溶于水后溶液顯黃色的物質是氯化鐵,故填:FeCl3;
(3)銨根離子的符號為NH4+,故填:NH4+;
(4)有毒的氣體氧化物是一氧化碳,故填:CO;
(5)人體中含量最多的物質是水,故填:H2O;
(6)2個氮分子就是在氮氣化學式的前面加上數字2,故填:2N2

點評 本題主要考查學生對化學用語的書寫和理解能力,題目設計考查了學生對化學符號的書寫.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

1.下面對實驗現象的描述中,正確的是(  )
A.鐵與硫酸反應后溶液呈藍色
B.鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
C.氫氣燃燒產生淡藍色火焰
D.蠟燭在空氣中燃燒生成水和二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

2.XYZ都是含碳的化合物,已知X是有毒且不溶于水的氣體,Y是不支持燃燒的氣體,Z是不溶于水的固體,X、Y、Z之間有如下轉化關系.請回答下列問題.
(1)寫出X生成Y的化學方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2
(2)“物質的組成與結構決定物質的性質”是重要的化學思想.氣體X、Y含有相同元素,但它們的化學性質都不同,請從微觀角度解釋氣體CO2、CO含有相同元素,但它們的分子構成不同,所以它們的化學性質不同.請舉出X、Y化學性質不同的一個例子一氧化碳有毒而二氧化碳無毒.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.創(chuàng)建無煙校園,人人有責,吸煙有害健康,香煙的煙氣中含有的尼古。ɑ瘜W式C10H14N2)對人體危害很大,下列有關尼古丁的說法錯誤的是( 。
A.尼古丁由C、H、N三種元素組成
B.尼古丁中氮元素的質量分數約為17.3%
C.尼古丁分子中有26個原子
D.尼古丁中C、H、N三種元素質量比為60:7:14

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.下列生活中的現象發(fā)生了化學變化的是(  )
A.煮飯前用水洗一洗米B.米釀成米酒
C.自行車輪胎爆裂D.干冰用作制冷劑

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

16.根據下列反應事實推導出影響化學反應的因素,其中錯誤的推理是( 。
化 學 反 應 事 實影響化學反應的因素
A鐵絲在空氣中很難燃燒,而在氧氣中能劇烈燃燒反應物濃度
B碳在常溫下不與氧氣發(fā)生反應,而在點燃時能與氧氣反應反應溫度
C雙氧水在常溫下較難分解,而在加入二氧化錳后迅速分解催化劑
D鐵片在空氣中不能燃燒,鐵粉在空氣中較易燃燒反應物的種類
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.實驗是科學探究的重要途徑,請根據圖示回答相關問題

(1)用A圖所示裝置凈化黃泥水時,玻璃棒的作用是引流.
(2)通過B圖所示酸的性質實驗,可認識到:雖然酸類物質具有相似的化學性質,但由于不同的酸溶于水時電離出的酸根離子不同,其性質也存在差異.
(3)進行C圖所示蠟燭在氧氣中燃燒實驗時,可用簡單方法驗證蠟燭燃燒的產物.請選擇一種產物簡要寫出其驗證方法:將少量的澄清石灰水迅速倒入集氣瓶中,若澄清的石灰水變渾濁,說明有二氧化碳生成(合理即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.已知金屬氧化物與酸反應的模式可以表示為:RO+H2SO4═RSO4+H2O(假設金屬元素的化合價為+2),現取定量的氧化鐵與氧化銅的混合物,加入溶質質量為19.6g的稀硫酸,恰好完全反應,則原混合物中氧元素的質量為( 。
A.0.8gB.1.6gC.2.3gD.3.2g

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.如圖是某兩種物質在一定條件下發(fā)生化學反應的微觀示意圖(其中分別表示兩種不同的原子).由圖可知,下列說法正確的是( 。
①該反應屬于化合反應
②生成物可能是氧化物
③反應前后分子種類可能不變
④反應前后原子種類一定不變
⑤分子在化學變化中可以再分,而原子不能再分.
A.①②③⑤B.①②④⑤C.①③④⑤D.①②③④⑤

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