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【題目】下列說法正確的是( )

A.稀釋濃硫酸時將水倒入濃硫酸中B.點燃可燃性氣體前要驗純

C.蒸發(fā)食鹽水時剛出現固體就停止加熱D.配制溶液時在量簡中溶解固體物質

【答案】B

【解析】

A、稀釋濃硫酸時,要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中,同時用玻璃棒不斷攪拌,以使熱量及時的擴散;一定不能把水注入濃硫酸中,故A錯誤;

B、可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸,為防止發(fā)生爆炸,點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度,故B正確;

C、蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現較多固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,故C錯誤;

D、配制溶液時,溶解操作應在燒杯中進行,不能在量簡內進行,故D錯誤。故選B。

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關說法中錯誤的是(

A.催化劑可以改變化學反應的速率

B.催化劑在化學反應中本身的質量和性質不變

C.硫酸銅溶液對過氧化氫的分解也具有催化作用

D.在氯酸鉀制氧氣的實驗中錯把木炭粉末當成二氧化錳放入試管內,可能會發(fā)生爆炸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】煤、石油、天然氣是重要的化石燃料,下列關于化石燃料的敘述錯誤的是(

A.煤、石油、天然氣都是純凈物

B.天然氣的主要成分是甲烷

C.用石油可分餾出汽油

D.將煤隔絕空氣加強熱可制得焦炭

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列生產生活中所體現的化學反應原理正確的是(
A.用赤鐵礦和一氧化碳煉鐵:CO+Fe2O3 Fe+CO2
B.用鹽酸除鐵銹:Fe2O3+6HCl═2FeCl2+3H2O
C.用酒精做燃料:C2H5OH+3O2 2CO2+3H2O
D.用氫氧化鎂治療胃酸過多癥:H2SO4+Mg(OH)2═MgSO4+2H2O

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】A、B、C、D、E為初中化學常見種物質,它們之間存在如圖所示的關系(“—>”表示物質經—步反應可轉化為另-種物質,“-”表示相連兩物質能發(fā)生化學反應,部分應物、生成物及反應條件已略去)。請回答下列問題:

(1)A、D是組成元素相同的兩種氣體,且A是導致溫室效應的主要氣體,自然界中的綠色植物可實現A—>C的轉化,B和E都是黑色固體。則E的可能是(填化學式,只填一種即可),A—>D的反應屬于(選填“吸熱”或“放熱”)反應。
(2)若A、B、C、D含有同種金屬元素,其中A是大理石主要成分,固體B常用于改良酸性土壤,C和D都只含有兩種元素,則C的化學式為;寫出一個符合題意的D與E反應的化學方程式。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖象能正確反映對應變化關系的是(
A.密閉容器中鎂和氧氣加熱反應
B.向等質量、等濃度的稀硫酸中分別逐漸加入鋅粉和鐵粉
C.向一定質量的氯化鋇和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液
D.向一定質量的氧化銅固體中加稀硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】化學就在我們身邊,它與我們的生活息息相關。
(1)水是地球表面覆蓋最多的物質,也是生命活動不可缺少的物質,F有水(H2O)、雙氧水(H2O2)、重水(D2O, “D”表示原子核中有-個質子和一個中子的氫原子)二種物質,從物質組成的角度看,這三種物質所含的元素共有種,從化學性質的角度看,與水的化學性質有較大的差異。
(2)食品安全關系人民健康,我國曾發(fā)生多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉(NaNO2)誤作食鹽用于烹調而引起的中毒事件。亞硝酸鈉中氮元素表現出的化合價為價;亞硝酸鈉與氯化銨共熱能發(fā)生反應,其化學方程式為:NaNO2+NH4Cl=NaCl+XT+2H2O,則X的化學式為

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某古鎮(zhèn)古法餅屋中,吳師傅的下列制作過程中,包含化學變化的是( 。

A.用石磨磨面B.用溫開水和面

C.用鐵刀切蔥花D.用木炭火烤餅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關說法錯誤的是

A.常溫下所有的金屬都是銀白色的固體

B.合金的硬度一般比組成它們的純金屬的硬度大

C.生鐵和鋼都是鐵合金

D.鋁具有很好的抗腐蝕性,是因為其表面易形成致密的氧化膜

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