右圖是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝置.精英家教網(wǎng)
(1)寫出有標(biāo)號儀器的名稱:①
 
 
 

(2)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式并注明反應(yīng)類型
 
,
 

(3)試管口略向下傾斜的目的是
 
;
(4)試管口放一團(tuán)棉花的作用是
 
;
(5)當(dāng)氣體收集完畢,停止加熱時,應(yīng)該先
 
,然后再
 
.其原因是
 

(6)用排水法收集氧氣的原因是
 
,還可以采用
 
法收集氧氣.
(7)檢驗氧氣的方法是
 
分析:根據(jù)實驗室制氧氣的裝置、操作步驟及注意事項解答;制氧氣的步驟是“查裝定點收離熄”,高錳酸鉀制氧氣試管口要塞一團(tuán)棉花,這是和氯酸鉀制氧氣裝置的不同點.
解答:解:(1)儀器名稱為:試管;酒精燈;鐵架臺;
(2)高錳酸鉀分解生成錳酸鉀二氧化錳和氧氣,文字表達(dá)式為高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣;反應(yīng)物是一種,生成物是三種,屬于分解反應(yīng);
(3)為防止冷凝水倒流入試管使試管炸裂試管口應(yīng)略向下傾斜;
(4)高錳酸鉀在加熱時會飛濺,為防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管,在試管口要塞一團(tuán)棉花.
(5)排水法收集完畢,防止水槽中的水倒流入試管使試管炸裂,要先撤導(dǎo)管,后熄滅酒精燈.
(6)氧氣不易溶于水,可用排水法收集,氧氣密度比空氣大,可用向上排空氣法收集.
(7)氧氣能支持燃燒,故檢驗氧氣時可將將帶火星木條伸入試管內(nèi),若木條復(fù)燃,說明是氧氣.
故答案為:
(1)①試管②酒精燈③鐵架臺.
(2)高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣,分解反應(yīng).
(3)防止冷凝水倒流入試管底,使試管炸裂;
(4)防止高錳酸鉀顆粒進(jìn)入導(dǎo)管;
(5)將導(dǎo)管從水槽中撤出,熄滅酒精燈.防止水槽中的水倒流入試管使試管炸裂.
(6)氧氣不易溶于水,向上排空氣.
(7)將帶火星木條伸入試管內(nèi),木條復(fù)燃,說明是氧氣
點評:本題考查實驗室制氧氣的裝置、操作步驟及注意問題;給固體加熱時要注意試管口略向下傾斜,用排水法收集時停止加熱時要先撤導(dǎo)管后撤酒精燈.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

實驗室中常用高錳酸酸鉀受熱分解制取氧氣.

(1)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
高錳酸鉀
加熱
錳酸鉀+二氧化錳+氧氣或2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2

(2)寫出上圖中的部分儀器名稱:a
鐵架臺
鐵架臺
;b
量筒
量筒
;
(3)為組裝高錳酸鉀制取氧氣的發(fā)生裝置,請你從上圖中選擇所需的儀器(填序號,下同)
acdghi
acdghi
.裝藥品前應(yīng)首先進(jìn)行
檢查裝置的氣密性
檢查裝置的氣密性

(4)實驗室里還可采用右圖裝置,通過分解過氧化氫(H202)的方法制取氧氣.
①寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式或化學(xué)方程式:
過氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑,
過氧化氫
催化劑
水+氧氣或2H2O2
 通電 
.
 
2H2O+O2↑,

②此裝置中錐形瓶可用上圖中的哪些儀器替代
d或f
d或f
,
③此方案發(fā)生裝置與高錳酸鉀制氧氣的發(fā)生裝置相比優(yōu)點是:
操作簡單,不需加熱,節(jié)約能源
操作簡單,不需加熱,節(jié)約能源
,
④收集氧氣的方法還可以用
向上排空氣法
向上排空氣法
,
⑤圖2發(fā)生裝置還可用于制取的氣體有
H2、CO2
H2、CO2

⑥如何檢查該發(fā)生裝置的氣密性
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好
用彈簧夾夾住右邊導(dǎo)管,向長頸漏斗中倒水,液面高度不變,說明裝置氣密性良好

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