【題目】某同學(xué)按圖裝置對質(zhì)量守恒定律進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,反應(yīng)前天平平衡,然后將稀鹽酸倒入燒杯中與碳酸鈉充分反應(yīng)(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)后,再稱量,觀察到反應(yīng)后天平不平衡,天平指針向(填“左”或“右”)偏轉(zhuǎn).該反應(yīng)質(zhì)量守恒定律(填“遵守”或“不遵守”).反應(yīng)后天平不平衡的原因是 .
反思:有氣體參加或生成的反應(yīng),必須在的容器中進(jìn)行.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】為建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗天水,下列做法不合理的是
A. 禁止燃放煙花爆竹B. 生活垃圾就地焚燒處理
C. 工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放D. 廢舊金屬回收再利用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2018 年 10 月 28 日,我國首艘國產(chǎn)航母第三次試海成功。用到的金屬鈦主要通過下列反應(yīng)制得:
①2FeTiO3+6C+7Cl2═2X+2TiCl4+6CO,②TiCl4+2Mg═Ti+2MgCl2.則 X 的化學(xué)式為( )
A. FeCl3B. FeCl2C. Fe2O3D. FeO
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)操作和目的對應(yīng)關(guān)系不正確的是
A. 加熱試管時(shí),先均勻加熱后集中加熱-防止試管炸裂
B. 檢查裝置的氣密性-防止裝置漏氣
C. 用過氧化氫溶液制氧氣時(shí),加入少量二氧化猛-增加氧氣生成的量
D. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),集氣瓶底部預(yù)先放少量水-吸收熱量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),擬定實(shí)驗(yàn)方案可行的是
A. 氨氣(水蒸氣)—通過足量的濃硫酸
B. C(CuO)加入過量的稀鹽酸,過濾,洗滌,干燥
C. K2CO3固體(KCl)一加入適量稀鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶
D. FeCl2溶液(CuSO4)—加入過量的Fe粉,過濾
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列框圖推斷題中涉及本階段你學(xué)習(xí)和研究的三個反應(yīng)(①②③)和八種物質(zhì)(A、B、C、D、E、F、X、Y).已知:黑色固體X在下列反應(yīng)中,反應(yīng)前后質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)沒有變化.在通常狀況下,E為液體,C為能使帶火星木條復(fù)燃的氣體.請你根據(jù)提供的相關(guān)信息判斷并完成如下問題.(圖中有些反應(yīng)的其他生成物已省略,箭頭所指的為生成物,如反應(yīng)指的是:A和X在加熱的條件下反應(yīng)生成D和C)
(1)寫出這四種物質(zhì)的化學(xué)式:A , B , X , F ,
(2)寫出②、③反應(yīng)的化學(xué)方程式:
②;
③ .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列四種離子在水中能大量共存,且形成無色溶液的是( 。
A. Cu2+ SO42- Ag+ Cl-B. H+ Na+ K+ NO3-
C. H+ Ba2+ NO3- CO32-D. Mg2+ Cl- OH- Na+
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