【題目】下圖是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器,按要求填空。
(1)取用塊狀藥品使用________(填儀器的名稱,下同);
(2)用于吸取和滴加少量液體的是 ________;
(3)用于固體和液體在錐形瓶中反應(yīng)時(shí)添加液體藥品 ________;
(4)溶解較多量固體時(shí)用________;
(5)少量試劑反應(yīng)時(shí)需用容器為________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如是實(shí)驗(yàn)室中用于制取和收集氣體的裝置圖。
(1)寫(xiě)出圖中帶標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①________________。
(2)用高錳酸鉀制取氧氣,發(fā)生裝置選擇___________(填字母),反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________________,用E裝置收集氧氣的依據(jù)是______________。若選用B裝置制取某種氣體,請(qǐng)寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式________________。
(3)小明用干燥管、燒杯、銅網(wǎng)等設(shè)計(jì)裝配了一個(gè)在實(shí)驗(yàn)室中制取二氧化碳?xì)怏w的裝置,如圖所示。在干燥管內(nèi)的銅網(wǎng)上應(yīng)盛放______;若將銅網(wǎng)換成鐵網(wǎng),可能產(chǎn)生的后果是____________,其原因是(用化學(xué)方程式表示) ________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳制取和收集氧氣的裝置,回答下列問(wèn)題。
(1)指出圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①_______;②________。
(2)改正裝置圖中的一處錯(cuò)誤:_______。
(3)實(shí)驗(yàn)前必須檢驗(yàn)裝置的________。
(4)試管加熱時(shí),用酒精燈的_______先給試管_______,然后對(duì)藥品所在部位加熱。
(5)停止加熱時(shí),先要把_______,然后再______,若上述操作順序顛倒,可能造成的結(jié)果是:___________。
(6)二氧化錳的作用是:___________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于物質(zhì)結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的說(shuō)法中,不正確的是( )
A. 生鐵和鋼性能不同主要是由于含碳量不同
B. 和化學(xué)性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的分子不同
C. 金屬鈉和鋁的化學(xué)性質(zhì)不同是由于鈉和鋁的原子結(jié)構(gòu)不同
D. 金剛石、石墨和的物理性質(zhì)不同是由于構(gòu)成它們的碳原子不同
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A~G是初中所學(xué)的常見(jiàn)的7種物質(zhì),其中A、B和F是單質(zhì),A是地殼中含量最多的金屬,C是最常用的溶劑,D常溫下是液體,E、G是組成元素相同的氧化物,它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示。(“”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),“”表示物質(zhì)間在一定條件下存在轉(zhuǎn)化關(guān)系。)
(1)D的名稱為________。
(2)A在常溫下就能與B反應(yīng),表面生成致密的薄膜,說(shuō)明A具有很好的________性能。
(3)寫(xiě)出相關(guān)的化學(xué)方程式:
①________;
②________(有紅色固體生成);
③檢驗(yàn)E的方法________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,比較空氣和人呼出氣體中二氧化碳含量的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:
向一瓶空氣和一瓶人呼出的氣體中,各滴入__________的澄清石灰水,振蕩,觀察到的現(xiàn)象:_________________,得到的結(jié)論是:呼出氣體中二氧化碳的含量大于空氣中二氧化碳的含量。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】近幾年我國(guó)對(duì)食品質(zhì)量安全檢查力度不斷加大。有大米被檢出重金屬鎘超標(biāo)。圖A為周期表中的鎘元素,圖B為鎘原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是:
A.鎘原子的相對(duì)原子質(zhì)量為112.4g
B.符號(hào)“Cd”可以表示鎘元素,一個(gè)鎘原子
C.鎘的原子結(jié)構(gòu)示意圖中x = 2
D.原子核內(nèi)有48個(gè)質(zhì)子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】質(zhì)量相等的a、b兩份KClO3,向a份加入少量的MnO2,b份不加入MnO2,且分別同時(shí)加熱。則放出O2的質(zhì)量m(縱坐標(biāo)),與反應(yīng)時(shí)間t(橫坐標(biāo))的關(guān)系的圖像正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室可選用如圖裝置,制取氣體和進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作:
(1)寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用A 裝置,加一團(tuán)棉花,制取O2的符號(hào)表達(dá)式_____;
(2)儀器X 的名稱:_____;A~D 裝置中收集干燥的氧氣可以選擇_____;
(3)E 裝置裝入某液體,可以干燥CO 2,則氣體應(yīng)從_____導(dǎo)管端(填“長(zhǎng)”或“短”)通入。
(4)用G 裝置收集二氧化碳,則氣體應(yīng)從_____端(填“a ”或“b ”)通入。
(5)H 裝置是醫(yī)用輸液觀察滴液快慢的滴壺,若用它做微型實(shí)驗(yàn)裝置檢驗(yàn)CO2,其中盛裝的液體是_____(填名稱),氣體應(yīng)該從_____(填“c ”或“d ”)端通入。
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