【題目】陵川縣石灰?guī)r儲量豐富,探明儲量36億噸以上,礦質(zhì)品位為CaCO3>97%,層位穩(wěn)定,無夾石,易露天開采,剝采比甚低,是理想的開發(fā)利用基地。以石灰石為原料生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的工藝流程圖如圖:
(1)操作①的名稱是_____;
(2)煅燒爐中的化學(xué)方程式為_____,基本反應(yīng)類型為_____。
(3)反應(yīng)池中的化學(xué)方程式為_____。
【答案】過濾 CaCO3CaO+CO2↑ 分解反應(yīng) Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
【解析】
(1)由生產(chǎn)輕質(zhì)碳酸鈣的工藝流程圖可知,操作①能將固體從液體中分離出來,名稱是過濾;
(2)煅燒爐中碳酸鈣高溫分解生成了氧化鈣和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3CaO+CO2↑,該反應(yīng)一種物質(zhì)生成了兩種物質(zhì),基本反應(yīng)類型為分解反應(yīng);
(3)反應(yīng)池中二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成了碳酸鈣和水,化學(xué)方程式為 Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)請用化學(xué)用語填空:
①8個氧原子_____
②二氧化硫分子_____;
③鈉離子_____;
④一氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+2價(jià)_____;
⑤3個碳酸根離子_____。
(2)請書寫下列化學(xué)方程式:
①電解水_____;
②碳在氧氣中充分燃燒_____;
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】根據(jù)下圖所示,按要求回答問題:
(1)寫出圖中帶有標(biāo)號儀器的名稱:a __________, 圖F實(shí)驗(yàn)的目的是__________________。
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取并收集干燥的氧氣時(shí),應(yīng)選用的裝置是_______和 ______(填字母序號),該反應(yīng)的文字表達(dá)式為__________________________。在該反應(yīng)中質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)都沒有改變的物質(zhì)是______________,檢驗(yàn)氧氣已集滿的方法是_________________。
(3)若實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取并用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)在試管口放一團(tuán)棉花,其作用是__________________;用排水法收集氧氣的合適時(shí)機(jī)是__________________;停止加熱時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后再___________________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖分別為實(shí)驗(yàn)室電解水的裝置及在該過程中發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的微觀變化示意圖。根據(jù)圖回答下列問題:
(1)該化學(xué)反應(yīng)的文字表達(dá)式為:_______________;其中,與試管A相連的是電源的______________;(填“正極”或“負(fù)極”)
(2)由上述微觀變化示意圖可知,電解水反應(yīng)前后,發(fā)生改變的粒子是水分子,沒有發(fā)生改變的粒子是____________。
(3)電解水的實(shí)驗(yàn)說明:①水是由____________組成的;
②分子與原子的本質(zhì)區(qū)別是:在化學(xué)變化中,_____________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】尿素是一種含氮量較高的化肥,化學(xué)式為CO(NH2)2,請按要求作答:
(1)尿素分子中碳、氧、氮、氫四種元素的原子個數(shù)比是_____________;
(2)尿素中碳、氧、氮、氫四種元素的質(zhì)量比是_______________;
(3)尿素中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是______________;
(4)100g尿素中含有氮元素的質(zhì)量有多少_______?(列出計(jì)算式,計(jì)算結(jié)果精確到0.1g)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小剛收集到一瓶渾濁的長江水, 他要模擬自來水廠的凈水過程,最終制成自來水。其實(shí)驗(yàn)過程如圖所示:
請回答以下問題:
(1)加明礬的目的是_____。操作②主要是用活性炭除去一些異味和色素,其凈水原理是利用活性炭的_____作用,該過程主要發(fā)生的是_____變化(填“物理”或“化學(xué)”)。
(2)硬水給生活和生產(chǎn)帶來很多麻煩,生活中常用_____的方法來降低水的硬度。
(3)在電解水實(shí)驗(yàn)中,通直流電,一段時(shí)間后,正極與負(fù)極的氣體體積比為_____。
(4)消毒劑高鐵酸鈉(化學(xué)式為Na2FeO4)集氧化、凝聚、殺菌等功能于一體,目前被廣泛應(yīng)用于自來水凈化。高鐵酸鈉中鐵元素的化合價(jià)為_____。
(5)節(jié)水是我們每個人義不容辭的職責(zé),請你結(jié)合生活和課本知識,提出一條節(jié)水建議:_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】以下是某自來水廠生產(chǎn)原理的圖示(假設(shè)每一步都達(dá)到目的)。請據(jù)此回答問題:
(1)其中屬于化學(xué)變化的步驟是______(填序號)。
(2)凈水劑常用明礬,在此過程中明礬的作用是___________。
(3)經(jīng)過以上處理的水,已經(jīng)除去了大部分雜質(zhì),但是還有________等雜質(zhì)。
A 懸浮的固體顆粒物 B 有顏色和有氣味的物質(zhì)
C 可溶性的物質(zhì) D 細(xì)菌和病毒
(4)實(shí)驗(yàn)室過濾操作中需要用到的玻璃儀器有玻璃棒、_______和________,其中玻璃棒的作用是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】將足量碳酸鈣加入到盛有50克稀鹽酸的燒杯中,立即將燒杯放到天平上稱量,在以后的8min內(nèi),每一分鐘讀一次數(shù),結(jié)果如下表所示。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
質(zhì)量/g | 92.0 | 91.0 | 90.5 | 90.1 | 89.8 | 90.0 | 89.8 | 89.8 | 89.8 |
(1)盛有反應(yīng)物的燒杯質(zhì)量減小的原因是:_____;
(2)表中有一個數(shù)據(jù)是不合理的,該結(jié)果的測得時(shí)間是第_____分鐘;
(3)計(jì)算所用鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(寫出完整的計(jì)算過程)。_____
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】研究二氧化碳性質(zhì)時(shí),某同學(xué)進(jìn)行了如圖所示實(shí)驗(yàn):在T形三通管中放入干、濕兩條紫色石蕊紗布條,并向內(nèi)緩慢通入二氧化碳。下列說法中不正確的是
A.干布條不變紅,說明干燥的二氧化碳不能使石蕊變紅
B.濕布條下部先變紅,說明二氧化碳密度比空氣大
C.干布條不變紅,濕布條變紅,說明二氧化碳能與水反應(yīng)
D.將變紅的濕布條取出,片刻后又變回紫色,說明石蕊與氧氣發(fā)生了反應(yīng)
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