17.5mol的CO2與8mol的SO2的分子數(shù)比是5:8;原子數(shù)比是5:8;電子數(shù)比是55:128.

分析 根據(jù)N=nNA確定其分子數(shù)之比,再結(jié)合每個(gè)分子中含有的原子個(gè)數(shù)、電子數(shù)計(jì)算其原子數(shù)比和電子數(shù)比.

解答 解:根據(jù)N=nNA,二者分子數(shù)之比等于物質(zhì)的量之比,故二者分子數(shù)之比=5:8;
每個(gè)二氧化碳和二氧化硫分子中均含有3個(gè)原子,故原子數(shù)比等于分子數(shù)之比,為5:8;
每個(gè)二氧化碳分子中含有22個(gè)電子,每個(gè)二氧化硫分子中含有32個(gè)電子,故電子數(shù)之比:(5×22):(8×32)=55:128.
故填:5:8;5:8;55:128.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了有關(guān)物質(zhì)的量的計(jì)算,難度不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

7.某小組想證明稀硫酸與氫氧化鈉溶液混合后,雖然無(wú)明顯現(xiàn)象,但確實(shí)發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),試與他們一起完成實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì),實(shí)施和評(píng)價(jià),并得出有關(guān)結(jié)論.
(1)探究稀硫酸與氫氧化鈉溶液的反應(yīng):

當(dāng)?shù)稳霂椎畏犹囈汉,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色,根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)中顏色變化,可確定稀硫酸與氫氧化鈉溶液發(fā)生了化學(xué)變化,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O.
(2)探究上述稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)后燒杯中的硫酸是否過(guò)量:
根據(jù)上述反應(yīng)過(guò)程中溶液變成無(wú)色,不能確定稀硫酸是否過(guò)量,同學(xué)們又分別選取氯化鋇溶液、紫色石蕊試液設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)你判斷并分析:
實(shí)驗(yàn)方案實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
方案一取樣,滴入適量的氯化鋇溶液出現(xiàn)白色沉淀稀硫酸過(guò)量
方案二取樣,滴入幾滴紫色石蕊試液溶液變紅稀硫酸過(guò)量
上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案中,正確的是方案二(填“方案一”或“方案二”)
另外一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案錯(cuò)誤的原因是NaOH和H2SO4反應(yīng)后生成的硫酸鈉也能和BaCl2反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀BaSO4
請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)確定稀硫酸是否過(guò)量的實(shí)驗(yàn)方案,你選用的藥品是鋅粒(或碳酸鈉等),實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及結(jié)論是若有氣體放出,證明稀硫酸過(guò)量,反之稀硫酸不過(guò)量.
小明認(rèn)為NaOH溶液和H2SO4溶液混合時(shí)沒(méi)有明顯的現(xiàn)象,無(wú)法說(shuō)明兩者是否發(fā)生了反應(yīng).
①她設(shè)計(jì)如圖實(shí)驗(yàn)證明二者之間確實(shí)發(fā)生了反應(yīng),所用的試劑有NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液.請(qǐng)?jiān)诩^上方的括號(hào)中填入試劑名稱,并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量.

(2)如果把CuSO4溶液換成另一種試劑,只要各試劑的用量適當(dāng),則不管加入試劑的順序如何,都能證明兩者發(fā)生了反應(yīng),這種試劑是酚酞試液(或石蕊試液).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下表是生活中一些食物的pH,有關(guān)它們的說(shuō)法中不正確的是(  )
物質(zhì)種類葡萄汗蘋(píng)果汁牛奶雞蛋清
pH3.5~4.52.9~3.36.3~6.67.6~8.0
A.蘋(píng)果汁和葡萄汁都顯酸性
B.蘋(píng)果汁比葡萄汁的酸性強(qiáng)
C.雞蛋清和牛奶都顯堿性
D.胃酸過(guò)多的人不宜多喝葡萄汁和蘋(píng)果汁

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
A.
稱量氯化鈉
B.
給固體加熱
C.測(cè)溶液的pHD.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖所示是被稱之為“軟電池”的紙質(zhì)電池,采用薄層紙片作為傳導(dǎo)體,在其一邊鍍鋅,可作為電池負(fù)極,另一邊鍍二氧化錳作為電池正極.電池總反應(yīng)為:Zn+2MnO2+H2O=ZnO+2MnO(OH).
(1)該電池工作時(shí)電流從B.(選填正確答案的字母).
A.從鍍Zn一側(cè)流出到鍍MnO2一側(cè)
B.從鍍MnO2一側(cè)流出到鍍Zn一側(cè)
(2)該電池反應(yīng)中,鋅元素化合價(jià)升高.(選填“升高”或“降低”)
(3)電池中的二氧化錳還可以在用過(guò)氧化氫制氧氣時(shí)起催化作用.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

2.如表是Ca(OH)2和NaOH的溶解度數(shù)據(jù).請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
溫度/℃020406080100
溶解度/gCa(OH)20.190.170.140.120.090.08
NaOH3191111129313336
(1)依據(jù)如表數(shù)據(jù),繪制Ca(OH)2和NaOH的溶解度曲線,如圖中能表示NaOH溶解度曲線的是A(填A(yù)或B)
(2)要想把一瓶接近飽和的Ca(OH)2溶液變成飽和溶液,具體措施有:
①加入氫氧化鈣;②升高溫度;③降低溫度;④加入水;⑤蒸發(fā)水后再恢復(fù)到原溫度;⑥加入生石灰.
其中措施正確的是:D.
A.②④⑥B.③④C.①③⑤⑥D(zhuǎn).①②⑤⑥
(3)20℃時(shí),191g飽和NaOH溶液,蒸發(fā)10g水后,再降溫到20℃,可析出NaOH晶體的質(zhì)量為9.1g.
(4)現(xiàn)有20℃時(shí)Ca(OH)2的飽和溶液(甲溶液),向其中加入一定量CaO后得到的溶液(乙溶液),此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)乙<甲(填“>”、“<”或“=”).
(5)現(xiàn)有60℃時(shí)含Ca(OH)2NaOH兩種溶質(zhì)的飽和溶液,若要得到較純凈的NaOH晶體,應(yīng)采取的物理方法是降溫結(jié)晶,過(guò)濾.
(6)20℃時(shí),欲測(cè)定NaOH溶液的pH,若先將pH試紙用蒸餾水潤(rùn)濕,再進(jìn)行測(cè)定,則所測(cè)溶液的pH偏。ㄌ睢捌蟆、“偏小”或“不受影響”).

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.“沒(méi)有水就沒(méi)有生命”,以下的“水”屬于純凈物的是( 。
A.雨水B.蒸餾水C.海水D.消毒水

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

6.在通常狀況下,氯氣是一種黃綠色氣體,密度比空氣大,易溶于水.在工業(yè)上,制取氯氣的主要工藝流程如圖:

(1)利用風(fēng)吹日曬可以從海水中提取粗鹽,該過(guò)程主要發(fā)生物理 (“物理”或“化學(xué)“)變化.
(2)流程中有兩處使不飽和氯化鈉溶液變?yōu)轱柡腿芤旱姆椒ǚ謩e是蒸發(fā)水分和增加溶質(zhì).
(3)要除去食鹽水中混有的少量泥沙,可選擇的操作方法是過(guò)濾.
(4)寫(xiě)出電解氯化鈉飽和溶液制取氯氣的化學(xué)方程式2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2NaOH+H2↑+Cl2↑.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

7.用數(shù)字和化學(xué)符號(hào)表示:
(1)2個(gè)氫離子2H+
(2)3個(gè)鋁原子3Al
(3)2個(gè)氮分子2N2;
(4)3個(gè)鐵離子3Fe3+;
(5)硫酸鋅中硫元素的化合價(jià)Zn$\stackrel{+6}{S}$O4;
(6)干冰CO2

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同步練習(xí)冊(cè)答案