某無(wú)色溶液能使紫色石蕊試液變紅,則能在該溶液中大量共存的一組物質(zhì)是( 。
A. CuSO4、KCl、NaCl B. Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2
C. H2SO4、Na2SO4、HCl D. NaHCO3、KNO3、NaCl
C 【解析】 某無(wú)色溶液能使紫色石蕊試液變紅,說(shuō)明該溶液顯酸性,溶液中存在大量的H+;無(wú)色溶液中不能含有明顯有顏色的銅離子、鐵離子和亞鐵離子等。 A、三種物質(zhì)相互交換成分時(shí)不能生成沉淀、氣體、水,三種物質(zhì)之間不能反應(yīng),且能在酸性溶液中共存,但CuSO4溶于水呈藍(lán)色,不符合題意;B、Na2CO3、NaOH、Ca(OH)2均能與H+在溶液中結(jié)合生成水,不能大量共存,且碳酸鈉與氫氧化鈣...年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2010年甘肅省蘭州市升學(xué)考試化學(xué)試卷 題型:單選題
今年世界各國(guó)頻發(fā)地震。為防止震后疾病傳染須對(duì)飲用水源進(jìn)行處理,采取的措施有:
①煮沸 ②消毒 ③過(guò)濾 ④自然沉降,合理處理的順序是
A. ③①②④ B. ②④③① C. ④③①② D. ④③②①
D查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖南省長(zhǎng)沙市2018屆九年級(jí)第一次中考模擬化學(xué)試卷 題型:單選題
為除去下表物質(zhì)中的雜質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)),所選試劑及操作方法均正確的是( )
選項(xiàng) | 物質(zhì) | 所選試劑及操作方法 |
A | Cu(CuO) | 通入氧氣并加熱 |
B | CO2(HCl) | 氣體通過(guò)盛有足量氫氧化鈉溶液的洗氣瓶 |
C | N2(O2) | 氣體通過(guò)足量的熾熱銅粉 |
D | KCl溶液(K2CO3) | 加入過(guò)量氯化鈣溶液充分反應(yīng)后過(guò)濾 |
A. A B. B C. C D. D
C 【解析】 A、Cu能與氧氣在加熱條件下反應(yīng)生成氧化銅,反而會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故A錯(cuò)誤; B、CO2和HCl氣體均能與NaOH溶液反應(yīng),不但能把雜質(zhì)除去,也會(huì)把原物質(zhì)除去,不符合除雜原則,故B錯(cuò)誤; C、氧氣通過(guò)灼熱的銅粉時(shí)可與銅發(fā)生反應(yīng)生成氧化銅,而氮?dú)獠慌c銅反應(yīng),能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì),符合除雜原則,故C正確; D、K2CO3能與過(guò)量氯化鈣溶...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
在實(shí)驗(yàn)操作中一定要樹立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度以保證實(shí)驗(yàn)的順利進(jìn)行。下列錯(cuò)誤操作理論上可能帶來(lái)的結(jié)果是
(1)A_____(2)B_____(3)C_____(4)D_____
腐蝕標(biāo)簽 試管破裂 酸液飛濺 測(cè)定結(jié)果偏小 【解析】 本題考查了常見實(shí)驗(yàn)操作,可根據(jù)向試管中傾倒液體藥品的方法,向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”),濃硫酸的稀釋方法(酸入水,沿器壁,慢慢倒,不斷攪),用pH試紙測(cè)定未知溶液的pH的方法進(jìn)行分析解答。 (1)向試管中傾倒液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨;圖中瓶塞沒有倒放,會(huì)導(dǎo)致腐蝕標(biāo)簽; ...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型:填空題
如圖中A是氟元素在元素周期表中的相關(guān)信息,BF是某些粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答:
(1)氟的相對(duì)原子質(zhì)量是_____。
(2)B﹣F中屬于同種元素的是_____(填字母,下同)。
(3)與B化學(xué)性質(zhì)相似的是_____。
(4)F在化學(xué)反應(yīng)中易_____(選填“得到”或“失去”)電子。
19.00 CE F 失去 【解析】 本題考查了微粒結(jié)構(gòu)示意圖,元素周期表的特點(diǎn)及其應(yīng)用。可根據(jù)元素周期表中漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,質(zhì)子數(shù)相同的原子屬于同一種元素,元素的化學(xué)性質(zhì)跟它的原子的最外層電子數(shù)目有關(guān),決定元素的化學(xué)性質(zhì)的是原子的最外層電子數(shù)進(jìn)行分析解答。 (1)根據(jù)氟元素周期表中的一格中獲取的信息,元素周期表中漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量,氟的相對(duì)原子質(zhì)量是1...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省丹東市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于燃燒和滅火的說(shuō)法錯(cuò)誤的是( 。
A. 撲滅森林火災(zāi)時(shí)設(shè)置隔離帶﹣﹣隔離可燃物
B. 用嘴吹滅蠟燭﹣﹣隔絕氧氣
C. 木柴架空燃燒更旺﹣﹣增大可燃物與氧氣的接觸面積
D. 木炭在氧氣中比在空氣中燃燒更旺﹣﹣燃燒的劇烈程度與氧氣的濃度有關(guān)
B 【解析】 滅火的原理和方法,主要有如下三種:清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離;絕氧氣或空氣;使溫度降低著火點(diǎn)以下。使燃料充分燃燒的兩個(gè)條件:要有足夠多的空氣(氧氣);燃料與空氣有足夠大的接觸面積。 A、撲滅森林火災(zāi)開辟隔離帶﹣﹣清除和隔離可燃物,可以達(dá)到滅火的目的,正確;B、用嘴吹滅蠟燭時(shí),氣流使蠟燭的溫度降低到著火點(diǎn)以下,破壞了燃燒的條件蠟燭熄滅,不是隔絕氧氣,選項(xiàng)錯(cuò)誤,...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題
實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分裝置如圖所示,請(qǐng)回答問(wèn)題。
(1)儀器①的名稱是_____。
(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是_____(填字母)其反應(yīng)的化學(xué)方程式為△_____
(3)用C裝置收集二氧化碳時(shí),證明是否集滿的方法是_____。
(4)若用E裝置干燥二氧化碳,氣體應(yīng)從_____(填“a”或b”)端進(jìn)入。
水槽 AC或AD; 2KMnO4△ K2MnO4+MnO2+O2↑ 將燃著的木條放在集氣瓶口,木條熄滅 a 【解析】 據(jù)圖即可知道有關(guān)儀器的名稱,根據(jù)氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)進(jìn)行分析解答即可。 (1)據(jù)圖可以看出,儀器①是水槽,; (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,是固體加熱型反應(yīng),氧氣的密度大于空氣,不...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( 。
A. A B. B C. C D. D
D 【解析】 A、根據(jù)量筒讀數(shù)時(shí)視線要與凹液面的最低處保持水平進(jìn)行分析判斷;B、根據(jù)把橡皮塞塞進(jìn)試管口的方法進(jìn)行分析判斷;C、根據(jù)向試管中裝塊狀或顆粒狀固體藥品的方法(“一橫、二放、三慢豎”)進(jìn)行分析判斷;D、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進(jìn)行分析判斷。 A、量取液體時(shí),視線與液體的凹液面最低處保持水平,圖中視線沒有與液體的凹液面最低處保持水平,操作錯(cuò)誤;B、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著塞進(jìn)試管...查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來(lái)源:(人教版)九年級(jí)上 第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 (武邑縣第二中學(xué)) 題型:單選題
在化學(xué)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要關(guān)注物質(zhì)的性質(zhì),如顏色、狀態(tài)、氣味等。請(qǐng)通過(guò)觀察金屬銅,得出以下不屬于金屬銅的性質(zhì)的是( )
A. 呈光亮的紅色 B. 有特殊氣味
C. 常溫下是固體 D. 在空氣中表面會(huì)生成一層綠色物質(zhì)
B 【解析】 金屬銅在常溫下是呈光亮的紅色的固體,在空氣中表面會(huì)生成一層綠色的物質(zhì),叫作銅綠,金屬銅不具有特殊氣味。故選B。查看答案和解析>>
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