【題目】下列屬于化學(xué)變化的是
A.鉛筆折斷
B.紙張燃燒
C.繩鋸木斷
D.滴水成冰
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是甲乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(甲和乙溶于水后不發(fā)生反應(yīng))。由圖示判斷下列說(shuō)法中正確的是( )
A. 20℃時(shí)100g甲的飽和溶液中含有40g甲溶質(zhì)
B. 甲中含有少量乙,可用降溫結(jié)晶的方法提純甲
C. 分別降溫30℃的甲、乙的飽和溶液到10℃,析出的溶質(zhì)甲比乙多
D. 20℃時(shí),將40g甲、乙物質(zhì)分別放入盛有100g水的燒杯中充分溶解后再升溫到30℃,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列對(duì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的是( )
A.把銀片浸入硫酸銅溶液一段時(shí)間后取出,銀片表面覆蓋一紅色物質(zhì)
B.硫在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰
C.在稀硫酸中滴加紫色石蕊試液后溶液變紅
D.棉紗線灼燒會(huì)產(chǎn)生燒焦羽毛味
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有石灰石、稀鹽酸、高錳酸鉀、火柴、木塊、藥匙、鑷子及以下儀器,請(qǐng)回答下列問(wèn)題及填寫(xiě)空白。
(1)若補(bǔ)充一種用品____________(填名稱(chēng)),并利用上述部分儀器可制取一種氣體,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____________________________________。
(2)若補(bǔ)充一種儀器____(填名稱(chēng)),還能制備另一種氣體,這種儀器在此實(shí)驗(yàn)中的作用是____。
(3)請(qǐng)將下邊制取氧氣過(guò)程中裝置圖補(bǔ)充完整。__________
(4)用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊試管,檢查裝置的氣密性。確認(rèn)裝置不漏氣后,拔開(kāi)橡膠塞,在試管中裝入少量的高錳酸鉀粉末,并在試管口__________,用帶有導(dǎo)管的橡膠塞塞緊管口。并把____固定在鐵架臺(tái)上。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用下列物質(zhì)的化學(xué)式填空:a 銅絲 b 干冰 c 氫氣 d 氧氣 e 雙氧水。
(1)可用作清潔能源的是____;
(2)可用于人工降雨的是_____;
(3)可用作導(dǎo)線的是______;
(4)能供給生物呼吸的是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在學(xué)習(xí)了《微粒的模型和符號(hào)》后,對(duì)一些科學(xué)符號(hào)中數(shù)字2的含義有如下理解,其中解釋正確的是( 。
A.2Na+:2個(gè)鈉原子
B.H2O:一個(gè)水分子中含有一個(gè)氫分子
C.O2﹣:氧元素的化合價(jià)為﹣2價(jià)
D.2CO:2個(gè)一氧化碳分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)下述變化,(1)寫(xiě)出A→E各物質(zhì)的名稱(chēng):
A________,B________,C________,D________,E________。
(2)寫(xiě)出①→④各步反應(yīng)的化學(xué)方程式:
①_________________________________;
②_________________________________;
③_________________________________;
④_________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】分析推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列說(shuō)法正確的是
A.酸性溶液能使紫色石蕊試液變紅,所以能使紫色石蕊試液變紅的溶液一定呈酸性
B.溶液具有均一、穩(wěn)定的特征,所以均一、穩(wěn)定的物質(zhì)一定是溶液
C.單質(zhì)是由同種元素組成的,所以同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
D.復(fù)分解反應(yīng)中有沉淀、氣體或水生成,所以有上述物質(zhì)生成的反應(yīng)就是復(fù)分解反應(yīng)
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