11.有三種元素X、Y、Z,已知X和Y原子核外電子層數(shù)相同,Y和Z原子最外層電子數(shù)相同,又知三種元素最外層電子總數(shù)之和為14,而質(zhì)子數(shù)之和為28,則三種元素有可能是( 。
A.C、N、PB.N、O、SC.N、P、FD.Na、O、S

分析 根據(jù)已有的知識(shí)進(jìn)行分析解答即可,X和Y原子核外電子層數(shù)相同,則X和Y原子位于同一周期;Y和Z原子最外層電子數(shù)相同,則Y和Z位于同一族;三種元素最外層電子總數(shù)之和為14,最外層電子數(shù)可以是6、4、4(即C、Si、O),或是4、5、5(即C、N、P),結(jié)合質(zhì)子數(shù)之和為28解答即可.

解答 解:X和Y原子核外電子層數(shù)相同,則X和Y原子位于同一周期;Y和Z原子最外層電子數(shù)相同,則Y和Z位于同一族;三種元素最外層電子總數(shù)之和為14,最外層電子數(shù)可以是6、4、4(即C、Si、O),或是4、5、5(即C、N、P),若是C、Si、O,則質(zhì)子數(shù)之和為:6+14+8=28,若是C、N、P,則質(zhì)子數(shù)之和為:6+7+15=28,都符合,觀察選項(xiàng),故選A.

點(diǎn)評(píng) 掌握原子核外電子排布的知識(shí)以及元素的類別是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.化學(xué)興趣小組為了探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的一種黑色粉末和一瓶標(biāo)簽破損的無色溶液可能是什么物質(zhì),大膽猜想并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行驗(yàn)證.
發(fā)現(xiàn)問題:當(dāng)把黑色粉末與無色溶液混合時(shí)即產(chǎn)生氣泡.
查閱資料:初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常見的黑色粉末有CuO、MnO2、Fe3O4、鐵粉、炭粉等.
提出假設(shè):黑色粉末是MnO2,無色溶液是H2O2.(只寫一種假設(shè))
設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn):①向盛有少許黑色粉末的試管中加入適量的無色溶液;②檢驗(yàn)試管中產(chǎn)生的氣體(寫出操作方法):將帶火星的木條伸進(jìn)試管內(nèi).
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:帶火星的木條復(fù)燃.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:①該反應(yīng)的文字表達(dá)式是過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣.②此氣體是氧氣,原假設(shè)成立.
討論:若要制取該氣體,應(yīng)從圖中選擇發(fā)生反應(yīng)的裝置為B(填序號(hào)).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,描述正確的是( 。
A.正極產(chǎn)生一種可燃性氣體
B.負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積是正極的2倍
C.負(fù)極產(chǎn)生的氣體可使帶火星的木條復(fù)燃
D.兩極產(chǎn)生的氣體都比空氣輕

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.一天,小軍偶然發(fā)現(xiàn)媽媽是用牙膏清洗家里的臺(tái)盆的,效果出奇地好,于是,他對(duì)牙膏的成分有了濃厚的興趣,查閱了相關(guān)資料后得知:牙膏中常用氫氧化鋁和碳酸鈣中的一種或兩種物質(zhì)作摩擦劑,于是,小軍按下列實(shí)驗(yàn)步驟對(duì)某牙膏進(jìn)行進(jìn)一步的探究

(1)小軍在步驟①中選擇純凈水而不是用自來水的原因是自來水中含有多種礦物質(zhì),影響實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果
(2)步驟②中小軍選用的x是B(選填字母)
A、石蕊試液    B、PH試紙    C、酚酞試液
(3)從步驟③的探究結(jié)果看,小軍可得出的結(jié)論是:摩擦劑中存在碳酸鈣,原因是CaCO3+2HAc=CaAc2+H2O+CO2↑(用化學(xué)方程式表示,醋酸的化學(xué)式用HAc表示)
(4)氫氧化鋁具有在酸(如稀鹽酸)或堿溶液(如氫氧化鈉溶液)中均能發(fā)生中和反應(yīng)而生成鹽溶液的性質(zhì)(兩性),為進(jìn)一步證明牙膏中是否存在氫氧化鋁,可以再過濾所得沉淀中加入氫氧化鈉溶液,若觀察到沉淀部分消失的現(xiàn)象,即可證明牙膏中存在氫氧化鋁.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

6.據(jù)報(bào)道,全球每年浪費(fèi)掉的糧食約有1000億噸,其中,約300億噸是加工過的食品.下圖是一包烤花生的圖片,圖中的脫氧劑在食品防腐保鮮,特別是對(duì)延長含高油脂食品的保質(zhì)期有著重要作用.請回答下列問題:
(1)花生中富含的營養(yǎng)素是蛋白質(zhì)(或油脂)(答出一種即可),檢驗(yàn)這包脫氧劑中含有鐵粉的方法是用磁鐵吸引有鐵粉吸出(或滴加稀鹽酸有氣泡產(chǎn)生或加入硫酸銅溶液有紅色固體析出).
(2)脫氧劑的作用原理是脫氧劑中的鐵粉與氧氣、水發(fā)生反應(yīng)生成氫氧化鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式4Fe+3O2+6H2O=4Fe(OH)3,據(jù)此判斷脫氧劑對(duì)食品具有防腐保鮮作用的原因是bc(填序號(hào)).
a.脫氧劑具有殺菌、消毒的作用
b.脫氧劑吸收水分,使食品保持干燥
c.脫氧劑吸收氧氣,防止食品發(fā)生緩慢氧化
(3)鋼鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬材料,寫出工業(yè)上煉鐵原理的化學(xué)方程Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;我們?nèi)粘I钪惺褂玫那鍧嵡,就是用不銹鋼絲制作的,這是利用了金屬鐵具有的較高的硬度或延展性;鋁、鐵、銅三種金屬在歷史上被人類使用的時(shí)間先后順序是銅、鐵、鋁,你認(rèn)為其原因可能是金屬的活動(dòng)性越弱,越容易被冶煉.
(4)據(jù)統(tǒng)計(jì),我國每年因金屬腐蝕造成的經(jīng)濟(jì)損失約占國民生產(chǎn)總值的2%~4%,防止金屬腐蝕具有重要意義.答出一種防止金屬腐蝕的措施保持鐵制品干燥(或涂油、刷油漆、鍍其它金屬等).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列說法正確的是( 。
A.水是由氫氣和氧氣組成的
B.水是由兩個(gè)氫元素和一個(gè)氧元素組成的
C.一個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的
D.水是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子組成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.有一包白色固體,可能含有氯化鋇、硝酸鉀、硫酸銅、氯化鈉、碳酸鈉、硫酸鈉中某幾種.
(1)取該固體混合物溶于水,有白色沉淀生成,經(jīng)過濾,得到無色濾液;
(2)在白色沉淀中加稀硝酸,沉淀部分溶解;
(3)在濾液中滴入硝酸銀溶液,生成不溶于稀硝酸的白色沉淀.由此可見:
①混合物中一定有Na2CO3、Na2SO4、BaCl2;肯定沒有CuSO4,可能有KNO3、NaCl.
②寫出(2)反應(yīng)中的化學(xué)方程式:BaCO3+2HNO3=Ba(NO32+H2O+CO2↑.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

20.如圖所示曲線A、B、C分別表示三種固體物質(zhì)的溶解度變化,試回答:
(1)T1℃,A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是:A=C<B.
(2)T3℃,A、B、C三種物質(zhì)等質(zhì)量的飽和溶液分別降溫到T1℃,析出晶
體最多的是:A.
(3)M點(diǎn)表示T3℃時(shí),A溶液是飽和(飽和、不飽和)溶液.
(4)T3℃時(shí)的A、B的飽和溶液,分別降溫至T1℃,析出晶體的質(zhì)量二者難以比較(選填:A>B、A<B、A=B、二者難以比較).
(5)當(dāng)A中混有少量B時(shí),可采用降溫結(jié)晶法提純A.
(6)若要將C物質(zhì)接近飽和的溶液變成飽和,可采用的方法有升高溫度、蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì).
(7)我國有許多鹽堿湖,湖中溶有大量的NaCl和Na2CO3,那里的人們冬天撈堿,夏天曬鹽.據(jù)此判斷純堿的溶解度曲線與圖中A曲線相似(堿指碳酸鈉,鹽指氯化鈉).
(8)從該圖中,你還能獲得的信息有:(寫兩點(diǎn)即可)a.A物質(zhì)的溶解度受溫度影響變化較大 b.T2時(shí),A、B物質(zhì)的溶解度相等.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

1.實(shí)驗(yàn)室里有氯酸鉀、二氧化錳、稀硫酸、石灰石、稀鹽酸以及下列儀器

(1)利用上述儀器和藥品組裝一套制取并收集二氧化碳的裝置,你選擇的儀器是①②⑦⑧(填寫序號(hào)).
(2)選擇合適的藥品制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
(3)驗(yàn)證二氧化碳是否收集滿的操作是將燃著的木條放在集氣瓶口,若木條熄滅,則二氧化碳收集滿.

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同步練習(xí)冊答案