【題目】中國夢小康夢．我市新農(nóng)村建設如火如荼，許多村莊道路兩側安裝了太陽能路燈，關于太陽能路燈所用材料的敘述不正確的是（ ）

A.鋁合金燈柱屬于金屬材料

B.燈泡中填充氮氣做保護氣

C.硅電池板中的硅元素是地殼中含量最多的金屬元素

D.透明的塑料燈罩屬于有機合成高分子材料

【答案】C

【解析】

試題A、鋁合金燈柱是用鋁合金制成的，屬于金屬材料，故選項說法正確．

B、氮氣化學性質(zhì)不活潑，可用于燈泡中做保護氣，故選項說法正確．

C、地殼含量較多的元素（前四種）按含量從高到低的排序為：氧、硅、鋁、鐵，其中含量最多的金屬元素是鋁元素，硅屬于非金屬元素，故選項說法錯誤．

D、有機合成材料必須具備三個特征：人工合成、有機物、高分子，透明的塑料燈罩是用塑料制成的，屬于有機合成高分子材料，故選項說法正確．

故選C．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】20℃時，向下列3只盛有100g水的燒杯中，分別加入40g三種固體，充分溶解。

溫度/℃

NaCl

KNO3

NaNO3

20

36.0g

31.6g

88g

60

37.3g

110g

125g

上述溶液為飽和溶液的是

A.①②B.②C.③D.①②③

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某固體可能含有鐵粉、碳粉、氧化銅、氫氧化鈉、氯化鉀中的一種或幾種。為探究其組成成分，某化學興趣小組進行了如下實驗:取一定量該固體樣品,加入足量的水溶解,經(jīng)過濾后可得到濾液A和濾渣甲。現(xiàn)對濾液A和濾渣甲進行如下操作:

①向濾液A中加入過量的硝酸銅溶液得到溶液B,此過程中觀察不到明顯現(xiàn)象。再向溶液B中加入一定量硝酸銀溶液,觀察到有白色沉淀生成,過濾后可得到白色濾渣乙和濾液C。

②向濾渣甲中加入過量的稀鹽酸,經(jīng)過濾后可得到濾液D和濾渣丙,將濾渣丙在空氣中充分灼燒，發(fā)現(xiàn)仍有固體物質(zhì)殘留。

請回答下列問題:

（1）該實驗中生成白色沉淀濾渣乙的化學方程式為_________________。

（2）濾液D中一定含有_________________。

（3）原固體中一定不含有的物質(zhì)是_______________，證據(jù)是__________________；原固體中一定含有的物質(zhì)是_______________。

（4）實驗結束后,該興趣小組將濾液C和濾液D都倒入廢液缸，有白色沉淀生成,已知上層清液E中不含氯離子,則E中一定含有的溶質(zhì)是_______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】動自行車、小汽車等交通工具中都有為其提供電能的鉛蓄電池（又稱“電瓶”），它的優(yōu)點是可以充電循環(huán)使用。電瓶的正極材料是二氧化鉛(PbO2)，負極材料是金屬鉛(Pb)，電瓶內(nèi)所加液體是溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為36%的稀硫酸，放電（為外界供電）時發(fā)生反應的化學方程式如下：PbO2（固）＋2H2SO4＋Pb=2PbSO4（固）＋2H2O。當放電時，反應物反應掉一定量后，就會導致電壓下降，不能正常使用，這時就必須及時充電。

(1)電瓶在放電時，_________能轉(zhuǎn)化為電能。

(2)假如某個電瓶中鉛的質(zhì)量為1800 g，內(nèi)裝36%的稀硫酸1200 g，當有310.5 g的鉛參加反應時，需消耗稀硫酸中溶質(zhì)_____克？此時電瓶中硫酸溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是_____？（最后結果精確到0. 01%）

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】（7分）我國制堿工業(yè)先驅(qū)侯德榜發(fā)明了“侯氏制堿法”。其模擬流程如下：

（1）反應①的化學方程式為 ，反應②的基本反應類型為 。

（2）工業(yè)上用分離液態(tài)空氣的方法制取氮氣，屬于 變化。（填“物理”或“化學”）

（3）操作a的名稱是 ，實驗室進行此操作時所需的玻璃儀器有燒杯．玻璃棒． 。

（4）寫出NH4Cl的一種用途 。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某�；瘜W興趣小組的同學在實驗室整理化學藥品時,發(fā)現(xiàn)一瓶金屬鉻。為了解鉻與常見金屬鋁、銅在金屬活動性順序中的相對位置關系,他們進行了如下探究活動。

（查閱資料）鉻（Cr）是銀白色金屬,在空氣中表面能形成致密的氧化膜。

（提出假設）考慮到鋁的活動性比銅強,提出了三種假設:

假設①:Al>Cr>Cu;假設②:Cr>Al>Cu;假設③:__。

（實驗過程）Ⅰ.取大小相同的Cr、Cu、Al三種金屬薄片,用砂紙打磨光亮。

Ⅱ.將Cr、Cu、Al三種金屬分別放入三支試管中,再分別加入等體積的20%的稀硫酸。

（實驗現(xiàn)象）

（實驗結論）假設__（填序號）成立。

（問題與反思）（1）由上述結論可知,鉻可以與硫酸銅溶液發(fā)生反應。請寫出該反應的化學方程式:__（已知在該反應的生成物中鉻元素顯+2價）。

（2）小靜提出,按上述實驗操作,用硫酸銅溶液代替稀硫酸也能得出三種金屬的活動性順序,你認為__（填“可行”或“不可行”）,理由是__。

（總結與歸納）由上述實驗得出比較金屬活動性強弱的方法有:

①______;②________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室部分裝置如A—E圖所示。

請回答下列問題：

（1）用所給裝置制取并收集不同氣體，填寫如表空白。

固體M

溶液N

制取的氣體

收集裝置

大理石

_____

CO2

_____

_____

過氧化氫

O2

_____或C

鋅粒

稀硫酸

_____

B或_____

（2）收集干燥的CO2還需要用裝置E，E中盛裝的試劑為_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H都是初中化學中常見的物質(zhì)，已知B為黑色固體，D為紅色固體單質(zhì)，F(xiàn)為紅色固體，它們的轉(zhuǎn)化關系如圖所示．請回答：

（1）物質(zhì)B的化學式為 ；F的化學式為 ；

（2）寫出下列反應方程式

反應①的化學方程式為 ；

反應②的化學方程式為 ；

（3）反應①屬于 反應（填反應基本類型），反應①、③的反應基本類型是否相同？ ．

為了防止食品腐敗，在許多食品包裝盒中都有一包黑色粉末．這種粉末是一種除氧劑．該粉末沒有失效時呈黑色，失效后帶有紅棕色．為了確定該粉末的成分，小明做出了以下的【猜想】

猜想1：該粉末是木炭粉

猜想2：該粉末是鐵粉

猜想3：該粉末是木炭粉和鐵粉的混合物

小明取沒有失效的該粉末，分別用不同的方法進行如下實驗，填寫表中空格．

試驗操作

試驗現(xiàn)象

猜想是否成立

實驗1

加入足量的硫酸銅溶液

猜想1：不成立

實驗2

加入足量的稀鹽酸

猜想2：成立

實驗3

用磁鐵吸引

粉末被全部吸引

猜想3：

【交流與反思】

（1）根據(jù)失效后的顏色判斷，該粉末失效的原因是 ，變質(zhì)后得到的紅棕色粉末的主要成分是 （填物質(zhì)的化學式）．

（2）采用什么實驗方法可以使失效的粉末“再生”？（用化學方程式表示） ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某工廠廢液中含有氯化銅和氯化亞鐵，某課外小組要將廢液進行處理并得到銅和氧化鐵兩種產(chǎn)品，過程如圖所示。

(1)加入A物質(zhì)發(fā)生的化學反應方程式為______________________________；

(2)操作Ⅰ和Ⅱ的名稱是________，其中除用到燒杯、漏斗和鐵架臺外，還需要的玻璃儀器是__________；

(3)檢驗C過量的方法是____________________________；

(4)經(jīng)過處理后，氧化鐵中鐵元素________(選填“等于”“小于”或“大于”)原廢液中氯化亞鐵中鐵元素質(zhì)量。

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