用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象,不正確的是( )。
A.濕衣晾干——分子不停地運(yùn)動(dòng)
B.水結(jié)成冰——分子發(fā)生變化
C.干冰升華——分子間間隔變大
D.輪胎充氣——分子間有間隔
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列描述屬于化學(xué)變化的是( )
A.香水揮發(fā) B.濕衣服晾干
C.鐵礦石冶煉成鐵 D.工業(yè)上分離液態(tài)空氣獲得氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用某同學(xué)利用廢舊的粗銅絲、藥水瓶組裝成如圖裝置,探究二氧化碳的制取、檢驗(yàn)及性質(zhì).下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
| A. | 浸有紫色石蕊試液的棉花會(huì)變藍(lán) |
| B. | 用燃燒的木條放在導(dǎo)管口檢驗(yàn)產(chǎn)生的氣體是不是CO2 |
| C. | 該裝置能驗(yàn)證二氧化碳的密度比空氣大 |
| D. | 該裝置能控制反應(yīng)的發(fā)生和停止 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)在家做了如圖所示實(shí)驗(yàn):在一個(gè)玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一塊糖,在容器外壁沿液面畫一條水平線,過(guò)一會(huì)兒發(fā)現(xiàn)糖塊溶解,液面比原來(lái)水平線低了.通過(guò)這一現(xiàn)象請(qǐng)你推測(cè)分子具有哪些性質(zhì)?選擇其中一點(diǎn)性質(zhì),重新設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究。
請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟、現(xiàn)象和結(jié)論。
①?gòu)纳鲜鰧?shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知分子的性質(zhì)有a ;b ;
②我選擇分子的 (填序號(hào))性質(zhì)進(jìn)行探究;
③下面是我設(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下圖是元素周期表的一部分。
(1)查出碳的相對(duì)原子質(zhì)量為_(kāi)_______, 原子序數(shù)為17的元素符號(hào)為_(kāi)_______。
(2)表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是________________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
決定元素種類的是 ( )
A.中子數(shù) B.質(zhì)子數(shù) C.核外電子數(shù) D.最外層電子數(shù)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如圖所示,將滴有酚酞試液的濾紙條放在試管中,試管口塞上一團(tuán)脫脂棉。
(1)用儀器A吸取濃氨水,滴在脫脂棉上(10~15滴),A的名稱是 ,其用途是 。
(2)實(shí)驗(yàn)中,觀察到的現(xiàn)象是_____________________,這說(shuō)明了_________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中,往往在試管下放一張白紙,白紙的作用是____________________。
(4)某同學(xué)做此實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)濾紙條上沒(méi)有變色,而試管口所塞的脫脂棉卻變成了紅色,導(dǎo)致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的錯(cuò)誤操作可能是______________,這一實(shí)驗(yàn)還說(shuō)明兩種試劑中________具有揮發(fā)性。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
同學(xué)們已經(jīng)做過(guò)氧氣的分組實(shí)驗(yàn)了,請(qǐng)你來(lái)探究“鐵絲可以在純凈的氧氣中燃燒”,先將一根火柴梗塞入一段螺旋狀“鐵絲”用坩堝鉗夾住“鐵絲”,然后將火柴在酒精燈上點(diǎn)燃,由集氣瓶口向下慢慢伸入,觀察現(xiàn)象:
(1)甲同學(xué)只發(fā)現(xiàn)“鐵絲”紅熱一下,就沒(méi)有觀察到其它現(xiàn)象,請(qǐng)你分析鐵絲沒(méi)有燃燒的可能原因是 沒(méi) (只答一條);
(2)乙同學(xué)發(fā)現(xiàn)“鐵絲”在純凈氧氣中燃燒起來(lái),觀察到火星四射,并有黑色固體生成.請(qǐng)寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: ;
(3)為了找出“鐵絲”在純氧中燃燒“火星四射”的原因,同學(xué)們查閱了資料鐵絲中含有一定數(shù)量的碳,有同學(xué)提出有可能是碳燃燒而造成火星四射,為了找到原因,同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)對(duì)照組實(shí)驗(yàn).請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程: .
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