如圖所示為實驗室中常見的氣體制備、凈化、收集和性質(zhì)實驗的部分儀器.據(jù)題目要求,回答下列問題:
(1)欲在實驗室中制備并收集干燥的二氧化碳.
①所選儀器的連接順序為
 
(填寫儀器序號字母).
②儀器A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)在實驗室制取CO2氣體后剩余溶液中一定有CaCl2,可能有HCl(雜質(zhì)不溶于水且不參加反應(yīng)).為驗證是否含有HCl,可在剩余溶液樣品中直接加入一種物質(zhì),在提供的鐵粉、AgNO3溶液、紫色石蕊試液三種試劑中,選擇一種試劑進(jìn)行試驗,簡述理由
 

(3)欲用足量純凈的一氧化碳?xì)怏w測定某10g不純氧化鐵樣品的純度(雜質(zhì)不反應(yīng)),并驗證反應(yīng)中氣體生成物的性質(zhì).所選儀器的連接順序為:純凈的一氧化碳?xì)怏w→D→B→C.
①儀器C的作用是
 

②反應(yīng)完全后,計算氧化鐵樣品的純度時,小強(qiáng)同學(xué)認(rèn)為“儀器D中減少的質(zhì)量等于儀器B中增加的質(zhì)量”,你認(rèn)為小強(qiáng)的觀點(diǎn)
 
(填“正確”或“不正確”).經(jīng)測定儀器B反應(yīng)后比反應(yīng)前增重了6.6g,則此氧化鐵樣品的純度為
 
考點(diǎn):二氧化碳的實驗室制法,氣體的干燥(除水),一氧化碳的化學(xué)性質(zhì),酸的化學(xué)性質(zhì),根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計算
專題:碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途,常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化
分析:(1)①根據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定實驗室制取氣體的發(fā)生裝置,根據(jù)氣體的密度和溶水性確定氣體的收集裝置,要得到干燥的二氧化碳,應(yīng)在收集裝置前面加一個干燥裝置;
②根據(jù)化學(xué)方程式的寫法寫出實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)原理;
(2)根據(jù)鹽酸的化學(xué)性質(zhì)來分析;
(3)①一氧化碳?xì)夂脱趸F不能完全反應(yīng),所以尾氣中還有一氧化碳;
②根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行分析判斷,并根據(jù)二氧化碳的質(zhì)量計算氧化鐵的質(zhì)量,進(jìn)而求質(zhì)量分?jǐn)?shù).
解答:解:(1)①實驗室通常用稀鹽酸與大理石反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)物的狀態(tài)是固態(tài)和液態(tài),反應(yīng)條件是常溫,應(yīng)選固-液不加熱型的發(fā)生裝置;二氧化碳的密度比空氣大,能溶于水,不能用排水法收集;因為要收集到干燥的二氧化碳,所以應(yīng)在收集裝置前面加一個干燥裝置,濃硫酸具有吸水性,可用來干燥二氧化碳,所以儀器的連接順序為:A→E→F;
②實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)物是碳酸鈣和鹽酸,生成物是氯化鈣、水、二氧化碳,有關(guān)化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;  
(2)為驗證是否含有HCl,一定不能加入的是的是AgNO3,理由是CaCl2、HCl都能與AgNO3溶液反應(yīng)生成沉淀;可以用鐵粉或紫色石蕊試液來驗證;因此可以取少量鐵粉于試管中,向其中滴加剩余溶液,若有氣體生成則剩余溶液中含有HCl,若不產(chǎn)生氣體,則溶液中無HCl;
(3)①一氧化碳?xì)夂脱趸F不能完全反應(yīng),所以尾氣中還有一氧化碳,如不除去會污染空氣,因此儀器C的作用是尾氣處理,防止污染環(huán)境;
②反應(yīng)的化學(xué)方程式為:3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2,由此可知,儀器D中減少的質(zhì)量為氧花鐵中氧元素的質(zhì)量,儀器B中增加的質(zhì)量為二氧化碳的質(zhì)量,小強(qiáng)的觀點(diǎn)不正確;
設(shè)氧化鐵樣品中氧化鐵的質(zhì)量為x
3CO+Fe2O3
 高溫 
.
 
2Fe+3CO2
    160           132
     x            6.6g
160
132
=
x
6.6g

解得:x=8g
氧化鐵樣品的純度為:
8g
10g
×100%
=80%.
故答案為:(1)①AEF;
 ②CaCO3+2HClCaCl2+H2O+CO2↑;
(2)取少量鐵粉于試管中,向其中滴加剩余溶液,若有氣體生成則剩余溶液中含有HCl,若不產(chǎn)生氣體,則溶液中無HCl;
(3)①尾氣處理,防止污染環(huán)境;
 ②不正確; 80%
點(diǎn)評:本題涉及知識點(diǎn)較多,難度較大,做題時要認(rèn)真分析.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

為了防止小包裝食品受潮,在一些儀器包裝袋中放入的干燥劑是( 。
A、濃硫酸B、氫氧化鈉
C、熟石灰D、生石灰

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列實驗操作正確的是( 。
A、
傾倒液體
B、
氧氣驗滿
C、
液體加熱
D、
量9.5mL液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)物質(zhì)的用途敘述不正確的是( 。
A、食鹽可作調(diào)味品及防腐劑
B、純堿可消除面團(tuán)發(fā)酵時產(chǎn)生的酸性
C、硝酸銨(NH4NO3)可作復(fù)合肥料
D、硫酸銅可用來配制波爾多農(nóng)藥

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,向小試管中分別加入下列一定量的物質(zhì),U型管中的液面將出現(xiàn)左側(cè)高于右側(cè)液面的變化,該物質(zhì)是( 。
A、濃硫酸B、氫氧化鈉固體
C、蔗糖固體D、硝酸銨固體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

H、N、C、O、Na是初中常見的五種元素,選擇適當(dāng)?shù)脑亟M成符合下列要求的物質(zhì):
(1)焊接金屬時常用作保護(hù)氣的氣體單質(zhì)
 
 (填化學(xué)式,下同);
(2)焙制糕點(diǎn)所用發(fā)酵粉的主要成分
 
;
(3)溶于水能使溶液溫度降低的物質(zhì)
 

(4)爐具清潔劑中含有的堿
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

A、B、C、D、E、X、Y、Z都是初中化學(xué)中的常見物質(zhì),其中A是天然氣的主要成分,X、Y、Z是單質(zhì),B、C、D、E是氧化物,常溫下C是液體,Y是黑色固體,E是紅棕色粉末.它們之間有如下反應(yīng)關(guān)系:

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)有關(guān)物質(zhì)的化學(xué)式:A為
 
,C為
 

(2)B與Y反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 
,D與E反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

寫出下來物質(zhì)的名稱或化學(xué)式:
①氧化鋁
 
;②氧化鐵
 
;③氧化亞鐵
 
;④氧化汞
 
;⑤碳酸鈉
 
;⑥鹽酸
 
;⑦硫酸
 
;⑧碳酸
 
⑨石灰石
 
;⑩石灰水
 
;?硝酸銨
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

區(qū)別H2、O2、CO2三種氣體能夠成功的方法是( 。
A、將氣體分別通人灼熱的CuO
B、將氣體分別用燃著的木條試驗
C、將氣體分別通人澄清的石灰水里
D、將氣體分別通過灼熱的銅絲

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