16.掌握化學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用儀器的特征和用途,有利于開展化學(xué)學(xué)習(xí)和研究.

(1)請從如圖1常見儀器圖示中,選擇恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱柼羁?br />①可以直接在酒精燈火焰上加熱的玻璃儀器是E;
②鎂條燃燒時,用來夾持鎂條的儀器是H;
③吸取和滴加少量液體試劑的儀器是B;
④洗滌試管應(yīng)使用J;
(2)加熱前用試管夾夾持試管的具體操作是從試管底部往上套,夾在試管的中上部.
(3)做化學(xué)實(shí)驗(yàn)要養(yǎng)成良好的整理習(xí)慣.若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,將儀器按如圖2放置,其中正確的一項(xiàng)是C.(填序號)

分析 (1)熟悉常用儀器的圖形、名稱、用途;
(2)據(jù)試管夾的使用方法解答;
(3)根據(jù)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本操作的要求分析下列操作.

解答 解:(1)①試管可以直接在酒精燈火焰上加熱;
②夾持鎂條燃燒的,應(yīng)該是耐高溫的,應(yīng)是坩堝鉗;
③膠頭滴管是吸取和滴加少量液體試劑的儀器;
④洗滌試管應(yīng)使用試管刷;
(2)使用試管夾夾持試管的方法是:從試管底部往上套,夾在試管的中上部;
A、酒精燈用完后,要立即熄滅,所A錯誤;
B、用托盤天平稱量完藥品后,要把砝碼放回到砝碼盒內(nèi),所以,B錯誤;
C、取完藥品后,試劑瓶要立即蓋上蓋子,所以,C正確;
D、膠頭滴管用完后、不能平放在桌面上,以免沾污了膠頭滴管,所以,D錯誤.
故答案為:(1)①E;②H;③B;④J;(2)從試管底部往上套,夾在試管的中上部;(3)C.

點(diǎn)評 本題考查了實(shí)驗(yàn)室常用儀器,屬于基礎(chǔ)題,要了解實(shí)驗(yàn)室常用儀器名稱及用途.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

6.用化學(xué)符號填空或化學(xué)名稱填空:
(1)2個氫原子2H;  (2)2個氮分子2N2;(3)鐵離子Fe3+;
(4)Fe(OH)3氫氧化鐵;(5)硫酸鈉Na2SO4;(6)H2CO3碳酸
(7)氧化鈣CaO(8)五氧化二磷中磷元素的化合價為+5價$\stackrel{+5}{P}$2O5

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

7.如表是部分原子的構(gòu)成:
原子種類質(zhì)子數(shù)中子數(shù)核外電子數(shù)相對原子質(zhì)量
1011
66612
88816
通過此表,可總結(jié)出“在原子里質(zhì)子數(shù)等于電子數(shù)”.還能總結(jié)出:
(1)相對原子質(zhì)量=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù).(2)原子核內(nèi)不一定有中子.
(3)原子中電子數(shù)不一定等于中子數(shù).(4)原子核內(nèi)質(zhì)子數(shù)不一定等于中子數(shù).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.在點(diǎn)燃的蠟燭火焰上方罩一個干燥的燒杯,一段時間后,觀察到燒杯內(nèi)壁有水霧出現(xiàn),這說明蠟燭燃燒有水生成.取下燒杯,迅速倒入少量澄清石灰水,振蕩,發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁,這說明蠟燭燃燒有二氧化碳 生成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

11.如圖中每條直線兩端的物質(zhì)在一定條件下都可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng).其中甲、乙、丙、丁分別為Mg、BaCl2、Na2CO3、鹽酸四種物質(zhì)中的一種.
(1)寫出甲和乙兩種物質(zhì)的化學(xué)式:
甲BaCl2、乙Na2CO3;
(2)寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式:
乙和Ca(OH)2:Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH;丙和丁:Mg+2HCl═MgCl2+H2↑;
(3)其中稀硫酸和丁的反應(yīng)屬于基本反應(yīng)類型中的反應(yīng).置換.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列措施對自行車防銹無效的是( 。
A.自行車用水沖洗后直接涂油B.鏈條涂油
C.支架噴漆D.鋼圈表面鍍保護(hù)金屬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.將混有少量高錳酸鉀的氯酸鉀晶體,放入試管中加熱,完全反應(yīng)后,試管里剩余的物質(zhì)是( 。
A.氯化鉀,二氧化錳B.二氧化錳,錳酸鉀
C.二氧化錳,錳酸鉀,氯化鉀D.錳酸鉀,氯化鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.某教室的凈空間約為100m3,正常情況下,整個教室內(nèi)的空氣中約含氧氣21m3.根據(jù)科學(xué)測量,平均每人每分鐘吸入的空氣或呼出的氣體體積大約都為5L(1m3=1000L).而呼出的氣體中氧氣仍占總體積的15%(隨著空氣中氧氣體積的減少,呼出的氣體中氧氣的含量也隨之相應(yīng)減少).設(shè)該教室共有學(xué)生50人,若冬季門窗關(guān)閉,在與外界幾乎無氣體交換的情況下,4小時后,該教室的空氣中氧氣只剩下17.4m3,同時,二氧化碳和水蒸氣 氣體含量會明顯升高,人就會感覺憋悶不適.通過以上計(jì)算,提醒我們在人多且較封閉的環(huán)境里要注意通風(fēng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是( 。
A.
過濾液體
B.
加熱液體
C.
滴加液體
D.
點(diǎn)酒精燈

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同步練習(xí)冊答案