某化學(xué)小組用一定量AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液進(jìn)行了如圖實(shí)驗(yàn)，并對(duì)溶液A和固體B的成分進(jìn)行了分析和實(shí)驗(yàn)探究．下列說(shuō)法中，正確的是（　�。�
A、溶液A中有可能含Cu2+B、溶液A中溶質(zhì)是Fe（NO3）3C、固體B中一定有單質(zhì)銀D、固體B中可能有單質(zhì)鐵
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途，下列物質(zhì)的用途與依據(jù)的性質(zhì)不相符的是（　�。�
選項(xiàng) 物質(zhì)名稱 物質(zhì)用途 依據(jù)的性質(zhì)
A 銅 用作導(dǎo)線 良好的導(dǎo)電性
B 氮?dú)?/TD> 用作保護(hù)氣 常溫下化學(xué)性質(zhì)較活潑
C 金剛石 用作切割玻璃 硬度較大
D 氫氣 用作燃料 具有可燃性
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖表示鎂、銅與其氧化物的質(zhì)量關(guān)系．圖線不重合的原因是（　�。�
A、鎂和銅的密度不同B、與等質(zhì)量的鎂和銅化合的氧元素質(zhì)量不同C、加熱不充分，沒有完全氧化D、實(shí)驗(yàn)的誤差造成

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸作用，產(chǎn)生H2的質(zhì)量m（H2）與加入稀鹽酸的體積V（稀鹽酸）關(guān)系如圖所示，其中正確的是（　�。�
A、B、C、D、

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列四個(gè)圖象中，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　　）
A、
向一定量的稀鹽酸中加入過(guò)量的鎂粉		B、
向一定量的稀鹽酸中加入足量的水稀釋		C、
向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉、鎂粉		D、
向一定量氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

制印刷電路時(shí)，常用氯化鐵溶液作為腐蝕液，將銅腐蝕掉．其反應(yīng)方程式為：FeCl3+Cu→2FeCl2+CuCl2．現(xiàn)向氯化鐵溶液中加入ag銅，完全溶解后，再加入bg鐵，充分反應(yīng)后得到cg殘余固體，且a＞c．則下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、c g殘余固體全部是銅B、c g殘余固體可能為鐵和銅的混合物C、最后得到的溶液中可能含有+3價(jià)Fe元素D、溶液中一定不含Cu元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（　�。�
A、把潔凈的銅絲放入硝酸銀溶液中，溶液由無(wú)色逐漸變藍(lán)色B、加熱飽和石灰水，出現(xiàn)白色渾濁C、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成無(wú)色無(wú)味的氣體D、在氨水中滴加幾滴石蕊溶液，溶液呈藍(lán)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

把一定量的鐵粉加入Cu（NO3）2和AgNO3的混合溶液中，反應(yīng)結(jié)束后過(guò)濾，向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，無(wú)明顯現(xiàn)象，下列對(duì)濾液和濾渣的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、濾渣中一定含有銀B、濾液中一 定含有Fe2+C、濾渣中可能含有銅D、濾液中一定含有Cu2+

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

向含有和Cu（N03）2和AgNO3的混合溶液中加入一定量的鐵粉，并繪制參加反應(yīng)的鐵與溶液中溶質(zhì)種類的關(guān)系圖（如圖）．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A、當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m1時(shí)，溶質(zhì)的種類、析出的金屬單質(zhì)種類均為3種B、當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m2時(shí)，加入鹽酸，有白色沉淀生成C、當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m3時(shí)，溶質(zhì)為Fe（N03）2D、當(dāng)參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為m2時(shí)，加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生

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