【題目】黃銅是Cu—Zn合金,為測(cè)定其中Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù),某學(xué)習(xí)小組精確稱取0.50 g合金樣品,設(shè)計(jì)了如下裝置并進(jìn)行實(shí)驗(yàn):已知:H2的密度近似為0.090 g·L—1。
【實(shí)驗(yàn)步驟】:
①______;②裝入藥品和水,連接裝置;③記錄量氣管中水面讀數(shù)為5 mL;④打開(kāi)分液漏斗活塞,逐滴滴入稀硫酸溶液,至不再產(chǎn)生氣泡為止,關(guān)閉活塞;⑤待溫度降至室溫時(shí),記錄量氣管中水面讀數(shù)為49 mL;⑥處理剩余藥品,整理實(shí)驗(yàn)臺(tái)。
【實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理】:
(1)完善實(shí)驗(yàn)步驟中的所缺部分__________________;
(2)檢查氣密性的方法:打開(kāi)分液漏斗活塞,向量氣管中加入水,使水準(zhǔn)管和量氣管中水面相平,關(guān)閉活塞,降低量氣管,若兩側(cè)水面高度差_____(填“改變”或“不變”),則氣密性良好;
(3)為了準(zhǔn)確地測(cè)量氫氣體積,在讀取量氣管中液面讀數(shù)的過(guò)程中,應(yīng)注意_______(填字母編號(hào))。
A.讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處相平
B.讀數(shù)前應(yīng)上下移動(dòng)水準(zhǔn)管,待兩管液面相平再讀數(shù)
C.保持水準(zhǔn)管靜止,待水準(zhǔn)管中液面不再上升時(shí)再讀數(shù)
(4)計(jì)算此Cu—Zn合金樣品中Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(3分,精確到小數(shù)點(diǎn)后3位); ________________;
【實(shí)驗(yàn)反思】:
(5)造成實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大的原因可能是______。
A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程加入NaOH溶液的體積 B.沒(méi)有冷卻至室溫就開(kāi)始讀數(shù)
C.裝置漏氣
【答案】 檢查裝置的氣密性 不變 B 26% AB
【解析】[實(shí)驗(yàn)步驟]:①實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前必須先檢查裝置的氣密性;[實(shí)驗(yàn)分析及數(shù)據(jù)處理]:(2)打開(kāi)分液漏斗活塞,向量氣管中加入水,使水準(zhǔn)管和量氣管中水面相平,關(guān)閉活塞,降低量氣管,若兩側(cè)水面高度差不變,則說(shuō)明裝置的氣密性較好;(3)根據(jù)連通器的原理可以知道,為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果準(zhǔn)確,應(yīng)該移動(dòng)調(diào)節(jié)水準(zhǔn)管和量氣管中的液面相平后才能讀數(shù);
(4)根據(jù)題意可以計(jì)算出生成的氫氣的質(zhì)量為:(495)mL×103×0.090gL1═0.004g,
設(shè)合金中鋁的質(zhì)量為
65 2
0.004g
解得: =0.13g
此合金樣品中Zn的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為: ,[實(shí)驗(yàn)反思]:(5)加入氫氧化鈉溶液后,會(huì)將燒瓶中的氣體擠入量氣筒中,而沒(méi)有冷卻就讀數(shù),會(huì)使氣體由于受熱膨脹,而使氣體的體積偏大,若裝置漏氣,則產(chǎn)生的氣體會(huì)逸散到空氣中,所以會(huì)使測(cè)量結(jié)果偏小;分析所給的選項(xiàng)可以知道選項(xiàng)AB會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果偏大。故選AB。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于空氣及其成分的說(shuō)法不 正確的是
A.氮?dú)庠诤附咏饘贂r(shí)作保護(hù)氣
B.氧氣可作燃料
C.二氧化碳固體作制冷劑
D.工業(yè)上可用分離液態(tài)空氣法制取氧氣
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于氧氣的說(shuō)法正確的是( )
A.氧氣易溶于水B.工業(yè)制氧氣的方法屬于物理變化
C.食物腐敗不需要氧氣D.鐵絲在空氣中能劇烈燃燒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列過(guò)程中發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.干冰升華B.石墨在一定條件下轉(zhuǎn)化為金剛石
C.用洗滌劑去除油污D.石油的分餾
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某非金屬元素 X 原子最外層電子數(shù)為7,金屬元素Y原子最外層電子數(shù)為2,則X、Y組成的化合物的化學(xué)式是( )
A.X2YB.YX2C.Y2XD.YX
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)源于生活,同時(shí)又服務(wù)于生活.以下說(shuō)法不合理的是( )
A.大量食用高脂肪、高糖類的食物不會(huì)使人發(fā)胖
B.乘坐公交車出行實(shí)現(xiàn)“低碳”生活
C.少食蔬菜水果的同學(xué)會(huì)缺維生素 C,有可能引起壞血病
D.用灼燒并聞氣味的方法區(qū)別天然纖維和合成纖維
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于化學(xué)變化的本質(zhì)特征敘述正確的是( )
A.有發(fā)光散熱現(xiàn)象B.出現(xiàn)變色現(xiàn)象C.有氣體逸出的現(xiàn)象D.有新的物質(zhì)生成
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下表是氯化鈉、硝酸鉀在不同溫度時(shí)的溶解度。據(jù)此判斷:下列說(shuō)法不正確的是( )
溫度/℃ | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | |
溶解度/g | 氯化鈉 | 35.8 | 36.0 | 36.3 | 36.6 | 37.0 | 37.3 |
硝酸鉀 | 20.9 | 31.6 | 45.8 | 63.9 | 85.5 | 110 |
A.氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線在20℃~30℃溫度范圍內(nèi)會(huì)相交
B.在20℃時(shí), 向68g飽和氯化鈉溶液中加入32g水,此時(shí)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%
C.從含有少量氯化鈉的飽和硝酸鉀溶液中得到較多的硝酸鉀晶體,可采用冷卻熱飽和溶液使其結(jié)晶的方法
D.分別將20℃時(shí)一定質(zhì)量的飽和氯化鈉溶液、飽和硝酸鉀溶液升溫至40℃,此時(shí)硝酸鉀溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于氯化鈉溶液
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