【題目】某班同學按如圖所示的實驗探究質量守恒定律.
(1)同學們先按圖1的方式實驗,將鹽酸加到碳酸鈉粉末中發(fā)生反應的化學方程式為 . 該實驗中,大家進行了兩次稱量,有四個小組得到下列數據,其中有問題的兩組數據是(填序號).
A | B | C | D | |
鹽酸加入Na2 CO3粉末前稱量/g | 85.3 | 82.8 | 84.8 | 86.5 |
鹽酸加入Na2 CO3粉末后稱量/g | 85.3 | 80.6 | 83.2 | 87.8 |
(2)同學們又按照圖2的方式實驗,當天平平衡后,擠壓膠頭滴管逐滴滴人鹽酸,最終天平的狀態(tài)是(填序號).
A.左盤高 B.右盤高 C.保持平衡
該實驗中通過化學反應新生成了的物質有(填序號).
A.HC1 B.CO2 C.CaCO3 D.Ca(OH )2 .
【答案】
(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;AD
(2)C;BC
【解析】解:(1)碳酸鈉(Na2CO3)粉末與鹽酸(HCl)反應,產生二氧化碳氣體、水和氯化鈉,反應的化學方程式是Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;由于實驗在敞口的容器中進行,生成的二氧化碳氣體逸出,沒有收集稱量,所以,反應后質量會減輕,而A組數據不變,D組數據增加,故AD兩組數據有問題;(2)由于反應在密閉容器中進行,因此容器中所盛的物質的總質量不變,最終天平的狀態(tài)是保持平衡;發(fā)生的反應有碳酸鈉和鹽酸產生的二氧化碳,二氧化碳和氫氧化鈣反應產生碳酸鈣,故通過化學反應新生成了的物質有二氧化碳和碳酸鈣.
所以答案是:(1)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑;AD;(2)C;BC.
【考點精析】掌握書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式是解答本題的根本,需要知道注意:a、配平 b、條件 c、箭號.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某興趣小組設計的四個實驗裝置,其中實驗操作設計正確的是( )
A. 稀釋濃硫酸
B. 探究可燃物燃燒的條件
C. 稱量氯化鈉
D. 驗證質量守恒定律
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】鋼鐵是重要的金屬材料,在生產、生活中有廣泛的用途.建造北京奧運會主體育場“鳥巢”,就是用了大量的鋼鐵.
(1)鋼鐵屬于(填“純凈物”或“混合物”);
(2)每年世界上鋼鐵的產量很高,鋼鐵的銹蝕也給人類帶來了巨大的損失.鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的和共同作用的結果;
(3)為了防止鋼鐵銹蝕,人們常采用在其表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法.這些方法都能防止銹蝕的共同原理是;
(4)煉鐵廠常以焦炭、赤鐵礦(主要成分是氧化鐵)、空氣等為主要原料煉鐵,反應過程如圖:
請寫出第③步反應的化學方程式:;
(5)金屬礦物的儲量有限,而且不能再生;目前世界上已有50%以上的廢鋼鐵得到回收利用,其目的是(填“合理開采礦物”或“節(jié)約金屬資源”).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列不屬于化學變化的是( )
A.石墨在高溫高壓條件下轉化為金剛石
B.二氧化碳參加植物的光合作用
C.二氧化碳通入紫色石蕊溶液
D.活性炭吸附色素
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.分子是化學變化中的最小粒子
B.原子失去電子后變成陰離子
C.不同元素之間的本質區(qū)別是核外電子數不同
D.在離子中,核電荷數等于質子數
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