(2012?張掖)在宏觀、微觀、符號之間建立聯(lián)系,是化學學科特有的思維方式.可溶性酸、堿、鹽在水中可解離出陰陽離子,我們現(xiàn)階段所學的復分解反應的實質就是酸、堿、鹽解離出的一些陰、陽離子相互結合生成難解離的水、氣體或沉淀,根據(jù)下列溶解性表及氫氧化鈉溶液和鹽酸反應的微觀示意圖回答問題.

部分堿和鹽的溶解性表(20℃)
陽離子
陰離子
Na+ K+ Ba2+
OH-
SO42-
CO32-
①如上圖所示,HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,以此類推H2SO4在水中會解離出的離子是
H+、SO42-
H+、SO42-
(填離子符號).
②根據(jù)上述微觀示意圖寫出化學方程式
HCl+NaOH═NaCl+H2O
HCl+NaOH═NaCl+H2O
,判斷反應前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的粒子是
H+、OH-、H2O
H+、OH-、H2O
(填粒子符號).
③根據(jù)溶解性表及復分解反應的實質判斷,將“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液兩兩混合,能發(fā)生的反應有
4
4
個.
分析:①根據(jù)HCl、NaOH解離,發(fā)現(xiàn)物質解離規(guī)律,判斷H2SO4在水中會解離出的離子;
②觀察微觀示意圖,判斷所發(fā)生的反應,寫出反應的化學方程式,并對比反應前后的圖示,找出反應前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的粒子;
③利用復分解反應發(fā)生的條件,判斷“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液兩兩混合,所能發(fā)生的反應.
解答:①由HCl在水中會解離出H+和Cl-,NaOH在水中會解離出Na+和OH-,可得知解離時原子團并不分開,因此H2SO4在水中會解離出氫離子和硫酸根離子,兩種離子的符號分別為H+、SO42-;
②圖示反應前后的反應物為HCl和NaOH,反應后為H2O和NaCl在水中解離出的Na+和Cl-,所以反應的化學方程式為HCl+NaOH═NaCl+H2O;反應前H+、OH-在反應后不存在,而反應后出現(xiàn)了H2O,反應前后Na+和Cl-不變,所以反應前后溶液中數(shù)目發(fā)生變化的粒子是H+、OH-、H2O;
③硫酸與氯化鋇可產生硫酸鋇沉淀、與氫氧化鈉可形成水、與碳酸鉀可生成水與二氧化碳,氯化鋇與碳酸鈉可形成碳酸鋇沉淀,符合復分解反應產生水或氣體或沉淀的發(fā)生條件,而氯化鋇與氫氧化鈉、氫氧化鈉與碳酸鈉因不能形成氣體、水或沉淀而不能發(fā)生復分解反應,因此“硫酸、氯化鋇、氫氧化鈉、碳酸鉀”四種物質的溶液兩兩混合,共能發(fā)生4個反應.
故答案為:①H+、SO42-;②HCl+NaOH═NaCl+H2O;H+、OH-、H2O;③4.
點評:根據(jù)所提供的信息進行解答問題,考查運用知識解決新情景下的問題及獲得信息處理問題的能力.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?張掖)如圖表示某些物質間相互轉化關系(反應條件和部分產物以省略).其中A、E為固體氧化物,且A為黑色粉末;B、D是由相同元素組成的無色液體,且B具有消毒殺菌作用;C是維持生命活動必不可少的無色氣體;Y、Z為無色氣體,其中Y有毒;X是最常見的金屬.請回答下列問題:
(1)反應①中A物質的作用是
催化劑或者催化作用
催化劑或者催化作用

(2)反應③、④的化學方程式為:③
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
;
Fe2O3+3CO
  △  
.
 
2Fe+3CO2
Fe2O3+3CO
  △  
.
 
2Fe+3CO2
;
(3)在日常生活中為防止反應②的發(fā)生,可采取的措施是
刷漆、抹油或者做鍍層等
刷漆、抹油或者做鍍層等
 (寫一點即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2012?張掖)化學課后,化學興趣小組的同學在整理實驗桌時,發(fā)現(xiàn)有一瓶氫氧化鈉溶液沒有塞橡皮塞,征得老師同意后,開展了以下探究:
[提出問題1]該氫氧化鈉溶液是否變質了呢?
[實驗探究1]
實驗操作 實驗現(xiàn)象 實驗結論
取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加
稀鹽酸
稀鹽酸
,并不斷振蕩.
氣泡
氣泡
產生.
氫氧化鈉溶液一定變質了.
[提出問題2]該氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢?
[猜想與假設]
猜想1:氫氧化鈉溶液部分變質.
猜想2:氫氧化鈉溶液全部變質.
[查閱資料](1)氯化鈣溶液呈中性.
(2)氯化鈣溶液能與碳酸鈉溶液反應:CaCl2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl
[實驗探究2]
實驗步驟 實驗現(xiàn)象 實驗結論
(1)取少量該溶液于試管中,向溶液中滴加過量的
氯化鈣
氯化鈣
溶液,并不斷振蕩.
白色沉淀
白色沉淀
生成.
說明原溶液中一定有碳酸鈉.
(2)取步驟(1)試管中的少量上層清液,滴加酚酞溶液. 溶液變紅色. 說明原溶液中一定有
氫氧化鈉
氫氧化鈉
[實驗結論]該氫氧化鈉溶液
部分
部分
(填“部分”或“全部”)變質.
[反思與評價](1)氫氧化鈉溶液露置于空氣中容易變質,請寫出相關反應的化學方程式:
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O
CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O

(2)在上述[實驗探究2]中,小明提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液,你認為該方案
不可行
不可行
(填“可行”或“不可行”).

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