某同學(xué)對蠟燭(主要成分是石蠟)及其燃燒進(jìn)行了如下探究。

(1)取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上。結(jié)論:石蠟的密度比水的密度____。

(2)點(diǎn)燃蠟燭,觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中(如圖所示)約2 s后取出,可以看到火柴梗的____處最先炭化。結(jié)論:蠟燭火焰的____層溫度最高。 

(3)點(diǎn)燃蠟燭后,把一只干燥的燒杯罩在火焰上方,現(xiàn)象是______,說明____生成:然后將燒杯迅速倒過來,注入澄清石灰水,振蕩后的現(xiàn)象是_____,說明_______;蠟燭吹滅后,立即用火柴點(diǎn)燃從燭芯飄出的白煙,現(xiàn)象是____,說明______。

小a外燒杯內(nèi)壁有水珠出現(xiàn)蠟燭燃燒有水澄清石灰水變渾濁蠟燭燃燒有二氧化碳生成點(diǎn)燃的白煙又將蠟燭引燃從燭芯飄出的白煙有可燃性 【解析】 （1）取一支蠟燭,用小刀切下一小塊,把它放入水中,蠟燭浮在水面上說明石蠟的密度比水的密度�。唬�2）蠟燭燃燒的火焰分為外焰、內(nèi)焰和焰心，外焰的溫度最高，所以看到火柴梗的a處最先炭化；（3）蠟燭燃燒之后的產(chǎn)物是水和二氧化碳，可以用干而冷的小燒杯和澄清石灰水來檢...
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：遼寧省撫順市2018年中考化學(xué)試卷 題型：綜合題

中國高鐵制造已處于世界先進(jìn)水平。請回答下列問題。

（1）田老師乘高鐵外出學(xué)習(xí)，在列車上購買了一盒快餐，其中有米飯、醬牛肉、炒白菜，牛肉中富含的營養(yǎng)素是_____�？觳秃惺褂玫氖强山到馑芰希@樣可以減輕的環(huán)境問題是“_____”。

（2）高鐵水箱中裝有生活用水，在凈水過程中利用了活性炭的_____性。請寫出節(jié)約用水的一種做法_____

（3）越來越多的新型材料應(yīng)用于高鐵建設(shè)，其中合金屬于_____（填“金屬”或“合成”）材料。

（4）合金較其組分金屬具有一定的優(yōu)良性能。用釩鋼合金制造高鐵的鋼軌，主要利用其_____的性能。

蛋白質(zhì)； 白色污染 吸附； 用洗萊水沖洗廁所 金屬 硬度大 【解析】 （1）根據(jù)食物中富含的營養(yǎng)素以及塑料對環(huán)境造成的污染來分析；（2）根據(jù)活性炭的性質(zhì)以及節(jié)水的措施來分析；（3）根據(jù)材料的分類來分析；（4）根據(jù)合金的性質(zhì)來分析。 （1）牛肉中富含蛋白質(zhì)；塑料制品對環(huán)境造成的污染稱為“白色污染”； （2）活性炭具有吸附性，能除去水中的色素和異味；用洗萊水沖洗廁所（或使用節(jié)水...

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：填空題

1860年,英國科學(xué)家法拉第在為少年兒童所作的化學(xué)講座中做了一個有趣的“母子火焰”實(shí)驗(yàn),如圖所示�；卮鹣铝袉栴}:

(1)子火焰的可燃物是____,蠟燭能產(chǎn)生母子火焰這一現(xiàn)象是由組成蠟燭的物質(zhì)的重要物理性質(zhì)決定的,該物理性質(zhì)是___。

(2)該實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是導(dǎo)氣管不宜太長,且導(dǎo)氣管的起端必須插在蠟燭母火焰的中心部位,原因是: ①__;  ②__。

石蠟蒸氣沸點(diǎn)較低，受熱易汽化為蒸氣導(dǎo)氣管太長，石蠟蒸氣冷凝，不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出母火焰中心部分未與氧氣接觸燃燒，主要成分仍為石蠟蒸氣 【解析】 （1）蠟燭燃燒是靠石蠟蒸氣燃燒，故子火焰為石蠟蒸氣；蠟燭的沸點(diǎn)很低，燃燒時(shí)固體蠟燭先變?yōu)槭炚魵猓炚魵馊紵啥趸己退�；�?）如果導(dǎo)氣管太長，石蠟蒸氣在長導(dǎo)氣管中遇冷凝華，不能從導(dǎo)管末端導(dǎo)出，試驗(yàn)不會成功．要使該實(shí)驗(yàn)成功，導(dǎo)管不宜過長。 ...

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 第一單元 課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 （武邑縣第二中學(xué)） 題型：單選題

點(diǎn)燃蠟燭時(shí),對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述錯誤的是(　　)

A. 火焰分為三層,外層最亮 B. 罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠

C. 蠟燭的火焰分為三層 D. 生成水和二氧化碳

D 【解析】 火焰分為三層,外層最亮，罩在火焰上的燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水珠，蠟燭的火焰分為三層都屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，且描述正確，而生成水和二氧化碳不屬于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，而是實(shí)驗(yàn)結(jié)論。故選D。

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 化學(xué)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 題型：簡答題

在通風(fēng)不良的教室內(nèi)上課,由于二氧化碳的含量高,同學(xué)們常會感覺到面紅耳赤,昏昏欲睡。請你用簡單的方法收集一瓶教室內(nèi)的空氣,以便測定其中二氧化碳的含量_________________。

將一個集氣瓶盛滿水后蓋好玻璃片，帶到教室內(nèi)將水倒掉，用干布擦干集氣瓶，再蓋好玻璃片，即可得到一瓶教室內(nèi)的空氣樣品(方法簡單、合理即可) 【解析】 收集一瓶教室內(nèi)的空氣可以將一個集氣瓶盛滿水后蓋好玻璃片，帶到教室內(nèi)將水倒掉，用干布擦干集氣瓶，再蓋好玻璃片，即可得到一瓶教室內(nèi)的空氣樣品。

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 化學(xué)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 題型：單選題

學(xué)生實(shí)驗(yàn)的正確程序是(　　)

①及時(shí)記錄,認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告　②預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容�、郯磳�(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作,觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象　④查對實(shí)驗(yàn)儀器和藥品是否齊全�、莶痖_實(shí)驗(yàn)裝置,做好清潔

A. ②④③⑤① B. ②③④⑤① C. ②④③①⑤ D. ②⑤③④①

C 【解析】 學(xué)生進(jìn)行試驗(yàn)時(shí)首先要在進(jìn)行實(shí)驗(yàn)前，預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，了解實(shí)驗(yàn)的原理、步驟和使用的儀器，然后檢查對實(shí)驗(yàn)儀器藥品是否齊全；開始實(shí)驗(yàn)時(shí)，要按實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)操作，并觀察分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，及時(shí)記錄，認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要拆開實(shí)驗(yàn)裝置，洗滌儀器，清理試驗(yàn)臺．故C的操作正確．故選C 試題根據(jù)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的步驟，結(jié)合實(shí)驗(yàn)前的預(yù)備工作和實(shí)驗(yàn)后的操作進(jìn)行分析.

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科目：初中化學(xué) 來源：（人教版）九年級上 化學(xué)第一單元課題2 化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué) 課時(shí)練 題型：單選題

下列物質(zhì)中能用于檢驗(yàn)二氧化碳的是(　　)

A. 水 B. 食鹽水 C. 澄清的石灰水 D. 空氣

C 【解析】 二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，所以可以用澄清石灰水來檢驗(yàn)二氧化碳。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第3單元 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 單元測試 題型：填空題

請解釋下列變化:

(1)圖一中從微觀角度你獲得的一條信息_______________________________。

(2)圖二所示反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________;

該反應(yīng)的微觀過程是①氫分子和氧分子分裂為氫原子和氧原子,則②表示________________。

分子在不斷運(yùn)動(分子間有間隔或分子很小)氫氣+氧氣水氫原子和氧原子結(jié)合成水分子(或每兩個氫原子與一個氧原子結(jié)合成一個水分子) 【解析】 (1)該圖示反應(yīng)的是物質(zhì)的溶解過程，可以體現(xiàn)的微觀信息主要有分子的運(yùn)動，分子之間有間隔，分子很小等；(2)氫氣燃燒生成水，其文字表達(dá)式為：氫氣+氧氣水；結(jié)合圖示可知②表示的是原子的重新組合成新分子的過程，即：氫原子和氧原子結(jié)合成水分子（或每兩個氫原子與...

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科目：初中化學(xué) 來源：人教版2018屆九年級上冊化學(xué)：第一單元 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì) 同步練習(xí) 題型：單選題

下列變化中，屬于化學(xué)變化的是

A. 瓷碗破碎 B. 冰雪融化 C. 大米釀酒 D. 鐵鑄成鍋

C 【解析】 物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成，如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學(xué)變化； 反之，則是物理變化。瓷碗破碎 、冰雪融化、鐵鑄成鍋都沒有新的物質(zhì)生成，是物理變化；大米釀酒有新的物質(zhì)生成，是化學(xué)變化。選C

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同步練習(xí)冊答案