碳元素和氧元素最本質(zhì)的區(qū)別是( )
A. 質(zhì)子數(shù)不同 B. 中子數(shù)不同 C. 相對原子質(zhì)量不同 D. 中子數(shù)和核外電子數(shù)之和不同
科目:初中化學(xué) 來源:遼寧省丹東市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:簡答題
氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng).如圖所示是硫粉、紅磷、光亮的細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗裝置:
(1)小明是個善于思考、善于總結(jié)的學(xué)生.做完實驗后,他發(fā)現(xiàn)了一些共同點:在反應(yīng)條件方面,三個實驗都要____,在能量變化方面,三個實驗都是____反應(yīng)(填“吸熱”“放熱”),在反應(yīng)基本類型方面,三個化學(xué)反應(yīng)都是____反應(yīng).
(2)小明同時也總結(jié)出其中一個實驗與其他兩個的不同之處:_____
(3)小明還總結(jié)出:三個實驗的集氣瓶底部都放有少量水,其中甲集氣瓶底部放少量水的目的是____丙集氣瓶底部放少量水的目的是____
(4)丙中觀察到的反應(yīng)現(xiàn)象是____ 寫出該反應(yīng)的字母表達(dá)式____
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科目:初中化學(xué) 來源:河南省洛陽市2019屆九年級上學(xué)期月考化學(xué)試卷 題型:單選題
用分子的知識解釋生活中的現(xiàn)象,其中合理的是( )
A. 八月掛花飄香說明分子總是在不斷運動
B. 水結(jié)成冰,是因為溫度降低,分子停止運動
C. 酒精揮發(fā)說明酒精分子的體積增大
D. 碳單質(zhì)在不同條件下燃燒可生成一氧化碳,也可生成二氧化碳,說明同種分子化學(xué)性質(zhì)不同
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:實驗題
某同學(xué)設(shè)計如下實驗裝置探究“分子的性質(zhì)實驗”
圖I是按課本進(jìn)行的一個化學(xué)實驗,大燒杯中的實驗現(xiàn)象是___________,此實驗說明分子_______________。但是在實驗時同學(xué)們聞到了一股難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進(jìn)行了改進(jìn),裝置如圖Ⅱ,并進(jìn)行如下操作: a.向B、C、E三支試管中分別加入5 mL的蒸餾水,各滴入1~2滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察溶液顏色。
b.在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導(dǎo)管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘。
(分析討論)(1)E試管放有酚酞溶液的目的是___________。
(2)由此可以得到的實驗結(jié)論是:①___________,②___________。
(3)對比改進(jìn)前的實驗,改進(jìn)后實驗的優(yōu)點是___________。
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖。圖中相同的球表示同種元素的原子。下列說法錯誤的是
A. 該反應(yīng)生成物的分子個數(shù)比為1:1
B. 在化學(xué)反應(yīng)中,分子可以分為原子,而原子不能再分
C. 反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目都不變
D. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰
B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白煙
C. 碳在空氣中燃燒生成二氧化碳
D. 將鐵絲伸入盛有氧氣的集氣瓶中劇烈燃燒
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科目:初中化學(xué) 來源:山東省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
區(qū)別瓶內(nèi)是人體呼出的氣體還是空氣,最簡便的方法是( )
A. 把帶火星的木條伸入瓶中
B. 把點燃的木條放在瓶口
C. 把點燃的木條伸入瓶中
D. 觀察顏色
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科目:初中化學(xué) 來源:湖北省2019屆九年級上學(xué)期第二次月考理科綜合化學(xué)試卷 題型:填空題
(題文)水是生命之源,“珍惜水、節(jié)約水、保護(hù)水”是每個公民的義務(wù)和責(zé)任.
(1)下列“水”屬于純凈物的是____(填序號)
A.蒸餾水 B.河水 C.自來水
(2)用如圖甲裝置進(jìn)行電解水的實驗,b中收集到的氣體是_____ ,該實驗說明水是由________________組成的.
(3)圖乙進(jìn)行的操作叫_______,其中存在的二處明顯錯誤是:
①____________________;②_______________________
(4)陽新水資源豐富,但分布不均.有些村民用地下水作為生活用水,人們常用_________檢驗地下水是硬水還是軟水;生活中可用_________的方法降低水的硬度.
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科目:初中化學(xué) 來源:福建省泉州市2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題
下列制取氣體的方法中有一種與其它三種變化方式不同,它是
A. 過氧化氫溶液制氧氣 B. 分離液態(tài)空氣制氧氣
C. 碳酸鈣和鹽酸制二氧化碳 D. 高錳酸鉀制氧氣
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