12.用化學(xué)用語表示:
①2個(gè)氮原子2N;
②相對分子質(zhì)量最小的氧化物H2O;
③3個(gè)碳酸根離子3CO32-;
④氧化鐵中鐵元素的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價(jià),才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠?jì)量數(shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.

解答 解:①原子的表示方法就是用元素符號來表示一個(gè)原子,表示多個(gè)該原子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字.所以2個(gè)氮原子,就可表示為:2N;
②相對分子質(zhì)量最小的氧化物是水,其化學(xué)式為:H2O;
③離子的表示方法:在表示該離子的元素符號右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.但碳酸根離子是由多個(gè)原子組成的離子,整體帶2個(gè)單元位的負(fù)電荷,表示為CO32-,若表示多個(gè)該離子,就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字,故3個(gè)碳酸根離子可表示為:3CO32-;
④元素化合價(jià)的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià),然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素的化合價(jià),故可表示為:$\stackrel{+3}{Fe}$2O3;
故答案為:①2N;②H2O;③3CO32-;④$\stackrel{+3}{Fe}$2O3

點(diǎn)評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計(jì)既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.氧元素是一種重要的元素,很多化合物中都含有該元素;
(1)如圖是氧原子的結(jié)構(gòu)示意圖和元素信息單元格;回答:
①氧原子的相對原子質(zhì)量是:16.00.
②氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑,從原子結(jié)構(gòu)上分析,這是因?yàn)椋鹤钔鈱与娮訑?shù)是6,大于4,易得到電子.
③氧氣(O2)和臭氧(O3)都是由氧元素組成的,它們的化學(xué)性質(zhì)不同(相同或者不同).
④寫出氧離子的化學(xué)符號:O2-
⑤下列物質(zhì)一定含有氧元素的是CE
A、有機(jī)物     B、酸     C、堿      D、鹽    E、氧化物
(2)測定物質(zhì)的元素組成有電解法和燃燒法,回答:
①電解水測定水的元素組成,得出結(jié)論的理論依據(jù)是:質(zhì)量守恒定律.
②利用燃燒法測定某有機(jī)物的元素組成,方法如下:取3.2g某種有機(jī)物R在質(zhì)量的氧氣中燃燒,測定生成3.6g水和4.4g二氧化碳.通過計(jì)算:確定物質(zhì)R含有哪些元素.(寫出計(jì)算過程)【H:1  C:12  O:16】

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

3.下列說法正確的是(  )
A.空氣中各氣體的組成幾乎是不變的
B.高山上缺氧說明高山上氧氣的體積比地面低
C.取1kg空氣必有210g氧氣
D.空氣污染主要是二氧化碳含量增大造成的

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.某化學(xué)活動(dòng)小組以“酸堿鹽的性質(zhì)”為主題,進(jìn)行探究學(xué)習(xí),請你作為該小組成員來解決下列問題:
(1)小剛同學(xué)說:“酸溶液呈酸性,堿溶液呈堿性,則鹽溶液一定呈中性”.你認(rèn)為是否正確,請舉例說明不正確;如碳酸鈉溶液顯堿性.
(2)小麗同學(xué)從某一欠收農(nóng)田里取回一份土壤樣品,檢測的結(jié)果呈酸性,那么要改良此土壤,應(yīng)該向農(nóng)田里施加熟石灰.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.有化學(xué)反應(yīng)A+B=C+D,下列說法中正確的是( 。
A.若A、C為單質(zhì),B為氧化物,該反應(yīng)不一定是氧化反應(yīng)
B.反應(yīng)前后物質(zhì)的分子總數(shù)不一定相等
C.A、B的質(zhì)量比一定等于C、D質(zhì)量比
D.若A、B各取5g混合并反應(yīng),C、D的質(zhì)量總和一定等于10g

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)加入少量水,并做上記號.下列說法中,不正確的是(  )
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定過量
B.點(diǎn)燃紅磷前先用彈簧夾夾緊乳膠管
C.紅磷熄滅后立刻打開彈簧夾
D.最終進(jìn)入瓶中水的體積約為氧氣的體積

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

4.將下列物質(zhì)按要求分類:(填序號)
①空氣、谝貉 ③水蒸氣、芨咤i酸鉀、蒌X ⑥海水、叩?dú)狻、啾旌衔铩、徇^氧化氫溶液、馑难趸F⑪稀有氣體⑫水銀⑬加熱氯酸鉀和二氧化錳后的剩余物
(1)屬于混合物的是①⑥⑨⑪⑬. 
(2)屬于純凈物的是②③④⑤⑦⑧⑩⑫.
(3)屬于氧化物的是③⑧⑩. 
(4)屬于單質(zhì)的是②⑤⑦⑫.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一.下列各組物質(zhì)是按單質(zhì)、氧化物、混合物的順序排列的是( 。
A.氮?dú)狻⒏呙退徕、加碘鹽B.氧氣、水、空氣
C.金剛石、干冰、冰水混合物D.石墨、熟石灰、石油

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列說法正確的是( 。
A.甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B.t1℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的溶解度相等
C.t2℃時(shí),乙的飽和溶液降溫至t1℃,乙溶液變?yōu)椴伙柡腿芤?/td>
D.t2℃時(shí),甲物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃,溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變

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