Question

通過(guò)半年的化學(xué)學(xué)習(xí)，我們知道實(shí)驗(yàn)室中的組裝儀器往往有多種用途．根據(jù)圖所示裝置回答問(wèn)題．
（1）圖中A裝置常用于制氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式是

 

；除制氧氣外，A裝置還能進(jìn)行的另一個(gè)實(shí)驗(yàn)是

 

．
（2）若用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行：干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是

 

（填名稱）．若在B裝置中盛滿水，用排水法收集一瓶氧氣，氣體從

 

端（填字母“a”或“b”）通入．
（3）某同學(xué)將實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳通入裝有澄清石灰水的B裝置，始終未出現(xiàn)渾濁，原因可能是

 

（答一條即可）；若變了渾濁，發(fā)生的反應(yīng)方式為

 

．

Answer 1

考點(diǎn)：氧氣的制取裝置,分離物質(zhì)的儀器,氧氣的收集方法,二氧化碳的檢驗(yàn)和驗(yàn)滿,書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式

專題：實(shí)驗(yàn)性簡(jiǎn)答題

分析：本題考查的是氧氣的制取裝置，同時(shí)也包含了氧氣的收集和干燥．制取裝置包括加熱和不需加熱兩種，本題給出的A裝置是需要加熱的，B裝置既可以收集氣體，又可以進(jìn)行干燥和除雜質(zhì)．一般的說(shuō)只要是固體和固體反應(yīng)就需要加熱，因此A裝置可以加熱高錳酸鉀、氯酸鉀、碳酸氫銨等固體．氧氣經(jīng)常用濃硫酸進(jìn)行干燥；B中如果是空氣，收集氧氣時(shí)，應(yīng)該從a進(jìn)入；如果收集的是氫氣時(shí)應(yīng)該從b進(jìn)入．B中如果是水，只要?dú)怏w能用排水法收集，就必須從b進(jìn)入．還要記住濃鹽酸具有揮發(fā)性．

解答：解：（1）用A裝置制氧氣時(shí)需要用高錳酸鉀，高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣．A裝置還可以加熱氯酸鉀、碳酸氫銨等固體．故答案為：2KMnO₄

△   .

K₂MnO₄+MnO₂+O₂↑；碳酸氫銨受熱分解；
（2）用B裝置對(duì)氧氣進(jìn)行干燥，則裝置內(nèi)放入的藥品是濃硫酸；B中如果裝滿水，只要?dú)怏w能用排水法收集，就必須從b進(jìn)入，因?yàn)闅怏w的密度總是比水的密度�。�故答案為：濃硫酸；b
（3）二氧化碳通入裝有澄清石灰水的B裝置，不變渾濁，是因?yàn)辂}酸揮發(fā)出氯化氫氣體的緣故．二氧化碳和氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O；故答案為：生成的CO₂氣體中混有HCl氣體；Ca（OH）₂+CO₂=CaCO₃↓+H₂O．

點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了反應(yīng)裝置、收集裝置、干燥裝置等．B裝置既可以收集氣體，又可以進(jìn)行干燥和除雜質(zhì)，是初中階段的一個(gè)重點(diǎn)也是一個(gè)難點(diǎn)，同學(xué)們應(yīng)該認(rèn)真掌握．氧氣的制取和干燥也是中考的重要內(nèi)容之一．此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)題中．