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【題目】四種物質在一定的條件下充分混合反應，測得反應前后各物質的質量分數如圖所示。則有關說法中錯誤的是（　�。�

A.丁是化合物

B.乙可能是這個反應的催化劑

C.參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和

D.反應過程中丁、丙兩物質的質量比為5：8

【答案】D

【解析】

A、丁反應后質量分數減小，是唯一反應物，甲、丙反應后質量分數增大，都是生成物，因此丁是化合物，該選項說法正確；

B、乙反應前后質量分數不變，可能是這個反應的催化劑，該選項說法正確；

C、甲、丙反應后質量分數增大，都是生成物，因此參加反應的丁的質量一定等于生成甲和丙的質量之和，該選項說法正確；

D、反應過程中丁、丙兩物質的質量比為：（48%-30%）：（41%-25%）=9：8，該選項說法不正確。

故選D。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知 A～G 是初中化學常見的物質，A 通常為黑色粉末，C 為無色氣體，E 常用于制肥皂，G 為目前世界上年產量最高的金屬，若用 “—”表示兩種物質能發(fā)生反應，用“”表示一種物質能轉化為另一種物質， 表示相互轉化，且有些反應需在溶液中進行。請回答下列問題：

（1）請寫出物質（溶質）的化學式：B__________________；D______________；E________________；G___________________；

（2）硫酸銅溶液與片狀固體 G 反應的現象是___________________；

（3）A 與 C 反應的化學方程式為______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】“宏觀--微觀--符號”三重表征是化學視角認識物質及其變化的方法。

（1）如圖1是兩種元素在元素周期表中的信息以及氟原子的原子結構示意圖，Y是______，______，氟原子在化學反應中容易形成______寫離子符號。

（2）如圖2是某密閉容器中氫氣在氧氣中燃燒的微觀示意圖，根據圖示回答下列問題。

①變化前后，沒有發(fā)生改變的粒子是______填粒子名稱，變化Ⅰ和變化Ⅱ的本質區(qū)別是______。

②上述變化過程中共有______種元素，共有______種物質。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列實驗操作中，錯誤的是（　�。�

A.測溶液的pHB.稀釋濃硫酸

C.凈化黃泥水D.蒸發(fā)食鹽水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上常用石灰石來制備輕質碳酸鈣，下圖為其主要生產流程。請回答下列問題：

（1）在“煅燒爐”中發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的_____反應。

（2）在“沉淀池”中發(fā)現加入的水很快沸騰起來 的原因是___。

（3）投入“反應池”中的石灰乳是不均一、不穩(wěn)定的混合物，屬于____（填“溶液”“懸濁液” 或“乳濁液”）。操作 2 的名稱是____。

（4）寫出在“反應池”中發(fā)生反應的化學方程式：__。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2020年面對突如其來的新型冠狀病毒，越來越多的人意識到日常清潔消毒的重要性。醫(yī)用酒精、84消毒液成為每個家庭必備的消毒用品。

交流與討論一、關于酒精：

(1)下圖是酒精(C2H5OH)分子的微觀模擬圖1，酒精的學名是_____，屬于_____(填序號)。

A 化合物 B 氧化物 C 無機物 D 有機物


(2)酒精可作燃料，燃燒時放出大量的熱，其化學反應方程式為_____，使酒精具備能燃燒這一性質的微粒是_____(填微粒名稱)；熄滅酒精燈時用燈帽蓋滅，依據的滅火原理是_____。

(3)酒精是可再生能源，利用農作物秸稈生產酒精的主要流程如圖2所示，請回答下列問題：


發(fā)醇罐中，葡萄糖(C6H12O6)在酒化酶的催化作用下發(fā)生反應的化學方程式為：C6H12O62C2H5OH+2X↑，則X的化學式為_____，該反應屬于_____反應(填基本反應類型)。

(4)醫(yī)用體積分數75%的酒精溶液作消毒劑，此酒精溶液的溶劑是_____(填物質名稱)。

[查閱資料]配制100mL醫(yī)用酒精，可以量取79mL 95%的酒精溶液，并加水稀釋至100mL。

I．量取75mL 95%的酒精溶液，可選用的儀器是_____(如圖所示，填序號)。


Ⅱ．小明將79mL 95%酒精溶液和21mL蒸餾水混合，發(fā)現體積小于100mL，請用微粒的觀點解釋其原因_____。

Ⅲ．在老師的指導下，小明選用容量瓶(可精確地配制一定濃度溶液的儀器)79mL 95%的酒精溶液并加水至10mL刻度配制75%的酒精溶液。

交流與討論二、關于“84消毒液”：

“84消毒液”說明書上的部分信息如下：

主要成分：NaClO

雜質成分：NaCl、NaOH

凈含量：500mL

主要性能：具有堿性、漂白性和腐蝕性

保存方法：密封、避光、低溫保存

使用范圍：適用于一般物體的表面消毒

注意事項：不可與其他洗滌劑或消毒液混合使用

(1)NaCl、NaClO、NaOH中陽離子的結構示意圖為_____(填序號)。


(2)常溫下，該消毒液的pH_____(填序號)。

A 大于7

B 等于7

C 小于7

(3)工業(yè)上將氯氣(Cl2)通入燒堿溶液中可制取消毒液，反應后形成了NaCl和NaClO的溶液，該反應的化學方程式為_____。

(4)“84消毒液”(主要成分是NaClO) 和潔廁劑(主要成分是鹽酸) 混合使用會產生有毒氣體，可能導致中毒，小美猜想有毒氣體可能是氯氣，她猜想的依據是_____。

(5)探究NaClO的漂白性

[查閱資料]

次氯酸鈉(NaClO) 能與水反應，水溶液能釋放氧氣，反應的過程為NaClO+H2O=HClO+NaOH；2HClO2HCl+O2↑，該過程中化合價發(fā)生變化的元素有_____，次氯酸(HClO) 能使染料和有機色質褪色，可用作漂白劑。

[進行實驗]選用紅色純棉布條進行如圖實驗：

編號

①

②

③

④

實驗操作





5min后

布條略變淺

布條變?yōu)榉凵?/span>

布條變?yōu)榉凵?/span>

布條變?yōu)槿辄S色

[解釋與結論]

I．實驗中，欲得出“其他條件相同時，升高溫度可使次氯酸鈉溶液的漂白性增強”的結論，需要對比_____。

實驗(填編號)：

Ⅱ．試分析實驗④應控制的溫度條件及設計該實驗的目的是_____。

Ⅲ．根據實驗，請你再提出一條使用“84消毒液”消毒時的注意事項_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖為某固體溶解度隨溫度變化的曲線，M、N、P三個點分別代表不同溫度時溶液的三種狀態(tài)。其中判斷錯誤的是（ ）


A.將M點的溶液降溫到N點時，溶質質量分數保持不變

B.恒溫下，將M、N點的溶液分別加水稀釋，二者均為不飽和溶液

C.將P點的溶液變成M點的溶液只需升溫

D.溫度降低10℃后，N點將沿曲線移動到P點

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是以空氣和其他原料合成NH4NO3的工業(yè)流程。下列說法錯誤的是

A.①中發(fā)生的是物理變化

B.上述流程中涉及到的化合反應有2個

C.③中參加反應的NH3和O2質量比為17:40

D.理論上，若③和⑤中NH3的量相同，則合成NH4NO3時氨氣的利用率最高

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知ABCD為初中所學的四種物質，已知它們是下列物質中的一種: 氯化銨、尿素、碳酸銨、過磷酸鈣。某同學通過以下實驗進行鑒別:

a.各取少許樣品于試管中，觀察顏色，A、B、D為白色固體，C為灰白色粉末: b.取A、B、D各少許加熟石灰研磨，A、D有刺激性氣味的氣體產生，B沒有: c. 分別取A、D少許各滴入鹽酸，A有氣泡產生，D沒有。

（1）根據以上實驗推斷: B.______________D.______________。

（2）寫出A與稀鹽酸反應的化學方程式:______________。

（3）以空氣等為原料可合成氨、尿素[CO （NH2）2],下列是生產流程圖。

①工業(yè)合成氨的原料是氮氣和氫氣，氮氣可從空氣分離中獲得。此空氣分離的變化屬于____________（填“物理變化”或“化學變化”）。

②NH3中氮元素的化合價:_____________________。

③寫出合成塔①、②的化學方程式_______________、________________。

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