【題目】實驗室制取氣體的部分裝置如下圖所示。

① 寫出下列編號儀器的名稱：Ⅰ_____，Ⅱ_____。

② 用A裝置加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應的化學方程式是_____，應選擇的收集裝置是F或_____（選填裝置編號）。

③ 用B裝置制取氧氣，儀器Ⅲ中固體的作用是_____。用裝置F收集氧氣，氧氣由_____（選填“g”或“h”）進入裝置。

④ 用稀硫酸和鋅粒反應制取氫氣，可以選擇C作為發(fā)生裝置，理由是_____。

⑤ 請計算制取0.1 mol氫氣至少需要的鋅粒的質(zhì)量。（請根據(jù)化學方程式列式計算）_____

【答案】 酒精燈 鐵架臺 2KClO32KCl+3O2 D 催化劑 h 塊狀固體和液體反應、不需加熱 6.5g

【解析】①根據(jù)常見儀器解答；②根據(jù)氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣及氧氣的密度比空氣大解答；③根據(jù)用過氧化氫溶液制取氧氣是二氧化錳做催化劑及用多功能瓶采用排水法收集氣體時氣體應“短進長出”解答；④根據(jù)反應物的狀態(tài)、反應條件分析解答；⑤根據(jù)反應的化學方程式計算解答。① 寫出下列編號儀器的名稱：Ⅰ酒精燈，Ⅱ鐵架臺；②氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下分解生成氯化鉀和氧氣，反應的化學方程式為2KClO32KCl+3O2；由于氧氣的密度比空氣大，故應選擇的收集裝置是F或D；③ 用B裝置制取氧氣，儀器Ⅲ中固體的作用是催化劑；用裝置F收集氧氣，氧氣由h進入裝置；④ 用稀硫酸和鋅粒反應制取氫氣，可以選擇C作為發(fā)生裝置，理由是塊狀固體和液體反應、不需加熱；⑤設需要鋅粒xmol。

Zn+ H2SO4 =ZnSO4 + H2↑

1 1

x 0.1mol

x=0.1mol

鋅的質(zhì)量0.1mol×65g/mol=6.5g

答：制取0.1 mol氫氣至少需要的鋅粒的質(zhì)量為6.5g。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】我國擁有豐富的海洋資源，我們可以從海水中提取食鹽，并以此為原料制得具有廣泛用途的產(chǎn)品。

（1）海水曬鹽是利用了_____的方法使食鹽晶體析出，得到粗鹽。

（2）某制堿工廠以粗鹽為原料制純堿，部分工藝流程如下：

①流程I中為了除去雜質(zhì)，依次加入過量BaCl2溶液、NaOH溶液和Na2CO3溶液，下列說法正確的是_____（填字母編號）；

A．加入三種溶液的順序不能調(diào)整

B．加入三種溶液可將粗鹽水中的SO4、Mg2+、Ca2+轉(zhuǎn)化為沉淀

C．按流程I所加溶液的順序除雜，過濾后得到四種沉淀

②在流程I中，加入氫氧化鈉溶液時發(fā)生反應的化學方程式是_____；

③流程I中Na2CO3溶液的作用是_____；

④寫出流程Ⅲ中發(fā)生反應的化學方程式_____。

（3）將已配制好的100g質(zhì)量分數(shù)為6%的氧化鈉溶液變成質(zhì)量分數(shù)為20%的氯化鈉溶液，需要再加入NaCl的質(zhì)量是_____g。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖中A、B、C三種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，回答下列問題：

（1）t1℃時，A、B、C三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是 。

（2）t2℃時，向100水中加入20A物質(zhì)，充分溶解后，所得溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（3）將t3℃時等質(zhì)量A、B的飽和溶液分別降溫至t2℃，對所得溶液的敘述正確的是 （填序號）。

①溶質(zhì)質(zhì)量：A＞B

②溶劑質(zhì)量：A＜B

③溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)：A=B

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室有一瓶標簽破損的硫酸。為測定該瓶硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)，小強同學在燒杯中加入50g該硫酸，然后向燒杯中滴加溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液，邊滴加邊攪拌，隨著氫氧化鈉溶液的滴入，溶液的pH變化情況如下表所示，請分析并計算：

氫氧化鈉溶液的質(zhì)量/g

溶液的pH

所得溶液

30

pH<7

a

40

pH =7

b

45

pH>7

c

(1)a、b、c三種溶液中只含一種溶質(zhì)的是________。

(2)該瓶硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)是多少____?(寫出解題過程)(H2SO4+2NaOH==Na2SO4+2H2O)

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】拉瓦錫曾用水蒸氣通過紅熱的鐵制槍管制得氫氣，興趣小組利用下圖裝置研究水蒸氣與鐵的反應。

①取4.2g鐵粉按上圖進行實驗，觀察到A處玻璃管中灰色鐵粉逐漸變黑，B處白色固體變?yōu)樗{色，B處發(fā)生反應的化學方程式為_______，無水硫酸銅的作用是_______；C處可觀察到的現(xiàn)象是___________。

②實驗停止后，同學們對玻璃管中黑色固體的成分進行探究。

【提出猜想】黑色固體是含鐵化合物。

【查閱資料】FeO和Fe3O4是常見的兩種黑色含鐵化合物；

FeO遇空氣會立即變?yōu)榧t棕色

【進行實驗】將黑色固體平鋪與白紙上，試紙未見紅棕色，可知黑色固體中不含_____。

經(jīng)稱量，黑色固體為5.8g。

【交流反思】黑色固體中還可能含有鐵粉，繼續(xù)探究如下：

（鐵的氧化物均不與硫酸銅溶液反應）

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

將黑色固體全部倒入燒杯并加入足量硫酸銅溶液。

_________

黑色固體中不含鐵粉

【實驗結(jié)論】

Ⅰ水蒸氣與鐵發(fā)生反應的化學方程式為_________，該反應____（填“能”或“不能”）證明水是一種化合物。

Ⅱ利用本實驗數(shù)據(jù)，列式表示黑色固體中鐵、氧原子的物質(zhì)的量之比_____（不要求計算）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】某小組通過電解水和氫氣燃燒兩個反應探究水的組成，過程如下。下列分析正確的是（ ）

A. 步驟Ⅰ中正、負極產(chǎn)生氣體的體積比為2:1

B. 步驟Ⅰ說明水由氫氣和氧氣組成

C. 步驟Ⅱ的目的是檢驗并除去氫氣中的水蒸氣

D. 理論上步驟Ⅰ中參加反應的水和步驟Ⅲ中生成的水質(zhì)量相等

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學小組發(fā)現(xiàn)，銅制品表面出現(xiàn)了綠色物質(zhì)，于是想探究綠色物質(zhì)產(chǎn)生的條件。

查閱資料：銅在空氣中會生銹，銅銹為綠色物質(zhì)，俗稱“銅綠”，主要成分是Cu2(OH)2CO3；

【猜想】

小組同學經(jīng)討論，做出以下兩個合理的猜想：

猜想一：銅生銹只與空氣中的H2O和氣體X有關，則氣體X是________。

猜想二：銅生銹只與空氣中的H2O、氣體X和氣體Y有關，則氣體Y是_______。

上述猜想的理由是_______。

【實驗】

小組同學設計并進行了右圖所示的實驗。

現(xiàn)象：一段時間后，觀察到A試管中的銅絲無明顯變化， B試管中的銅絲出現(xiàn)銅銹，多次實驗均得到同樣的結(jié)果。

【結(jié)論】

銅生銹的是銅與空氣中的_______共同作用的結(jié)果。

【拓展】

（1）實驗需使用經(jīng)煮沸迅速冷卻的蒸餾水，原因是_________；

（2）除去銅銹可用稀鹽酸，寫出銅銹與稀鹽酸反應的化學方程式__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結(jié)合圖回答問題。

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱：①________，②________。

(2)用高錳酸鉀制取一瓶干燥的氧氣，可選用裝置A和______(選填序號)組合。裝入藥品前要先_________，該反應的化學方程式為_____________。

(3)實驗室制取二氧化碳可選用發(fā)生裝置________(選填序號)，生成CO2反應的化學方程式是___________，裝置C與B相比較，優(yōu)點有______________。

(4)用甲酸溶液滴加到濃硫酸中制CO氣體，可選用的發(fā)生裝置是________(選填序號)，用裝置D收集CO時，氣體應從_______(選填“a”或“b”)進入。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向含有碳酸鈉和氫氧化鈉的混合物溶液中逐滴加稀鹽酸，充分反應后，產(chǎn)生氣體的體積與加入稀鹽酸的體積關系如圖所示，請根據(jù)圖像回答下列問題：

(1)ob段發(fā)生反應的基本類型是____________。

(2)bd段反應的化學方程式為____________。

(3)a、b、c、d、e五點對應的溶液中，含有兩種溶質(zhì)的有______________。

A．a(chǎn) B．b C．c D． d E．e

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