【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)指出編號(hào)儀器名稱:①___;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,制取并收集較純凈的氧氣所有裝置是___(從A~H中選擇),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為___,實(shí)驗(yàn)中待___時(shí)收集氧氣比較適宜;
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是___(從A~H中選擇),實(shí)驗(yàn)中需要控制產(chǎn)生二氧化碳速率,改進(jìn)的方法是把E裝置中的___改為___(從A~H中選擇).
【答案】酒精燈 D、F 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 氣泡連續(xù)均勻地冒出 E、G 長(zhǎng)頸漏斗 C
【解析】
(1)儀器①名稱是酒精燈;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,用加熱固體裝置,收集較純凈的氧氣用排水法收集,制取并收集較純凈的氧氣所有裝置是D、F,反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,實(shí)驗(yàn)中待氣泡連續(xù)均勻地冒出時(shí)收集氧氣比較適宜;
(3)實(shí)驗(yàn)室常溫下用大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,固體與液體常溫下反應(yīng),發(fā)生裝置用E,二氧化碳密度比空氣大且能溶于水,只能用向上排空氣法收集,收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是G,制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是E、G,實(shí)驗(yàn)中需要控制產(chǎn)生二氧化碳速率,可以用分液漏斗或注射劑加入稀鹽酸,改進(jìn)的方法是把E裝置中的長(zhǎng)頸漏斗改為C.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有A,B,C三種物質(zhì),已知A是一種氯化物,B是一種酸,C是一種堿。圖甲表示A、B、C三種物質(zhì)的溶液兩兩混合時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,請(qǐng)回答:
(1)D的化學(xué)式為 ;
(2)A、B不能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的原因是 ;
(3)A、C反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ;
(4)將一定質(zhì)量鎂、鋅兩種金屬同時(shí)放入A溶液中充分反應(yīng),過(guò)濾、濾液為無(wú)色,則濾液中一定含有的陽(yáng)離子為 (寫粒子符號(hào));
(5)若M、N分別為鐵和鋅中的一種,分別與等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的B溶液反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖乙所示,則M為 ,反應(yīng)結(jié)束后只有一種金屬有剩余,則剩余金屬為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是A、B兩種物質(zhì)的溶解度曲線,請(qǐng)?zhí)羁眨?/span>
(1)30℃時(shí)A物質(zhì)的不飽和溶液變成飽和溶液的方法是___________;
(2)20℃時(shí)曲線交點(diǎn)表示_____________________________ ;
(3)20℃時(shí),把10 g B物質(zhì)加入到50 g水中充分溶解,所得溶液的質(zhì)量為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氯化亞銅(CuCl)廣泛應(yīng)用于冶金、電鍍、醫(yī)藥等行業(yè)。已知CuCl難溶于水和乙醇,在潮濕空氣中易變質(zhì)。CuCl的制備流程如下,則有關(guān)說(shuō)法正確的是:
A.“濾液1”中除了Na+、SO42- 外,還存在較多的離子是Cu2+ 和Cl-
B.“反應(yīng)”中發(fā)生反應(yīng)是2CuCl2+Na2SO3=2CuCl↓+2NaCl+SO2,SO2迅速與水化合生成硫酸
C.本流程中可以循環(huán)利用的物質(zhì)NaCl和Na2SO4
D.某些操作依次是水洗、醇洗、烘干,其中醇洗目的是快速除去固體表面的水分
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列圖象與對(duì)應(yīng)的敘述相符合的是
A. 圖①向石灰水中不斷加水,溶液pH與加入水的質(zhì)量的關(guān)系
B. 圖②向盛有氫氧化銅的燒杯中加入稀鹽酸至過(guò)量,生成的氯化銅質(zhì)量與加入稀鹽酸質(zhì)量的關(guān)系
C. 圖③一定量氯化銅溶液與鐵粉反應(yīng),溶液的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系
D. 圖④向氯化銅和鹽酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成沉淀與加入氫氧化鈉溶液的質(zhì)量關(guān)系
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)如圖的溶解度曲線,判斷下列說(shuō)法中不正確的是( )
A.t1℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度小于乙物質(zhì)的溶解度
B.t2℃時(shí),甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液中含甲、乙兩物質(zhì)的質(zhì)量相等
C.將t3℃的甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫至t2℃時(shí),都會(huì)析出晶體
D.當(dāng)甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)時(shí),可采用冷卻熱飽和溶液的方法提純甲
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】人類的生活越來(lái)越離不開金屬材料。
(1)工業(yè)上常用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式____________。
(2)從物質(zhì)分類的角度看,鋁鎵合金屬于________(填“混合物”或“純凈物”),用該合金與鋁片相互刻劃,發(fā)現(xiàn)鋁片上有劃痕,說(shuō)明________________。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________________________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】A、B、C、D、E、F之間存在如圖的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分物質(zhì)及反應(yīng)條件已略去),已知A是一種氣體肥料;D含有人體中含量最高的金屬元素,其相對(duì)分子質(zhì)量為100。則A的化學(xué)式為_____; C→B的化學(xué)方程式為_____;E→F的化學(xué)方程式為_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。稱量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,把60g某濃度的稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
試求:
(1)m的數(shù)值________。
(2)60g該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?(寫出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
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