【題目】黃銅是銅和鋅的合金。某化學(xué)興趣小組的同學(xué)欲測(cè)定某黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(不考慮黃銅中的其他雜質(zhì)),請(qǐng)你參與他們的探究過(guò)程。稱(chēng)量10g粉末狀黃銅樣品放入燒杯中,把60g某濃度的稀硫酸分三次加到其中,每次充分反應(yīng)后,測(cè)定生成氫氣的質(zhì)量,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
第一次 | 第二次 | 第三次 | |
加入稀硫酸的質(zhì)量(g) | 20 | 20 | 20 |
生成氫氣的質(zhì)量(g) | 0.04 | m | 0.02 |
試求:
(1)m的數(shù)值________。
(2)60g該硫酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是_______?(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程,計(jì)算結(jié)果保留1位小數(shù))
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體.根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題:
(1)指出編號(hào)儀器名稱(chēng):①___;
(2)實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀制取氧氣,制取并收集較純凈的氧氣所有裝置是___(從A~H中選擇),反應(yīng)原理用化學(xué)方程式表示為___,實(shí)驗(yàn)中待___時(shí)收集氧氣比較適宜;
(3)制取并收集二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是___(從A~H中選擇),實(shí)驗(yàn)中需要控制產(chǎn)生二氧化碳速率,改進(jìn)的方法是把E裝置中的___改為___(從A~H中選擇).
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解曲線,據(jù)此回答以下問(wèn)題:
(1)t1℃時(shí),A物質(zhì)的溶解度為 g;
(2)a點(diǎn)的含義是 ;
(3)溶解度受溫度影響小的物質(zhì)是 ;
(4)從A、B的混合物中分離A物質(zhì),一般采用 的方法.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】2019年1月,嫦娥四號(hào)和玉兔二號(hào)互拍成像,實(shí)現(xiàn)了探月工程五戰(zhàn)五捷。
(1)嫦娥四號(hào)使用了大量復(fù)合材料。下列關(guān)于復(fù)合材料的說(shuō)法中正確的是______________。
A 不銹鋼是常見(jiàn)的復(fù)合材料
B 復(fù)合材料集中了組成材料的優(yōu)點(diǎn)
C 多種材料混在一起就是復(fù)合材料
(2)航天器的天線用鈦合金制成。鈦合金與金屬鈦相比,___________的硬度更大。工業(yè)上通常是在高溫下用四氯化鈦(TiC14)與金屬鎂發(fā)生置換反應(yīng)獲得,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______________。
(3)航天器上的太陽(yáng)能電池是將太陽(yáng)能直接轉(zhuǎn)化為_______能的裝置;大自然利用太陽(yáng)能最成功的范例是________(填序號(hào))。
A 火山爆發(fā) B 溫室效應(yīng) C 光合作用
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】眼鏡是人們常用的護(hù)眼工具,如圖是一款變色眼鏡的示意圖:
(1)所標(biāo)物質(zhì)中屬于金屬單質(zhì)的是_______,屬于有機(jī)合成材料的是__________。
(2)夏天銅螺絲部位常出現(xiàn)一層綠色物質(zhì),這是由于銅生銹的原因,請(qǐng)完成該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2Cu+O2+_____+H2O=Cu2(OH)2CO3
(3)該款變色眼鏡的玻璃里加入了溴化銀(AgBr)和氧化銅。在強(qiáng)光照射下,溴化銀分解成溴和銀,玻璃顏色變深,此反應(yīng)類(lèi)型屬于_____反應(yīng);當(dāng)光線變暗時(shí),溴和銀在氧化銅作用下,重新生成溴化銀,玻璃顏色變淺,氧化銅在反應(yīng)中起______作用。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖裝置在化學(xué)實(shí)驗(yàn)中被稱(chēng)為“萬(wàn)能瓶”,因?yàn)樗诨瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)中有許多用途,如:洗氣、貯氣、檢驗(yàn)氣體等。
(1)如果用該裝置,利用排水法收集氫氣,應(yīng)如何操作?_____________。
(2)如果用該裝置,利用排空氣法收集氧氣,氣體從哪個(gè)管進(jìn)?_____________。
(3)給病人輸氧氣時(shí),利用該裝置,并在裝置中盛放約半瓶蒸餾水,題中的哪根管接盛放氧氣的鋼瓶?_____________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于下列符號(hào)或圖示的說(shuō)法正確的是( )
① ② ③ ④ ⑤ ⑥
A.①表示兩個(gè)氧原子
B.由⑥可知鉻的相對(duì)原子質(zhì)量為52.00g
C.②和④均表示陽(yáng)離子
D.③和⑤表示的元素在形成化合物時(shí)通常顯-1價(jià)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)在人類(lèi)的生產(chǎn)、生活中發(fā)揮著巨大作用。
(1)合理應(yīng)用化學(xué)知識(shí)可提高人們的生活質(zhì)量。
①下列食物中,富含蛋白質(zhì)的是 ___(填字母)。
a 牛肉 b 馬鈴薯 c 花生油 d 葡萄
②菠菜中富含鐵元素,經(jīng)常食用可預(yù)防____。
(2)鐵線蓮是一種適宜在堿性土壤中生長(zhǎng)的植物。
①欲在酸性土壤中種植鐵線蓮,可將適量的___(填化學(xué)式)加入土壤,以中和其酸性。
②鐵線蓮過(guò)冬期間常覆蓋聚乙烯膜以御寒保溫。聚乙烯屬于 ___(填字母)。
a 金屬材料 b 合成材料 c 復(fù)合材料
(3)2019 年政府工作報(bào)告中首次提出要加強(qiáng)加氫(H2)設(shè)施建設(shè)。人類(lèi)可以通過(guò)電解水的方式獲取氫能源。試寫(xiě)出電解水時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式: ____________。
(4)“鵲橋號(hào)”中繼星的傘狀通信天線是由表面鍍金的鉬絲編織而成。鉬元素在元素周期表中的相關(guān)信息及原子結(jié)構(gòu)示意圖如下圖所示。根據(jù)圖示信息回答下列問(wèn)題:
①x=______。
②二硫化鉬是制備金屬鉬的主要原料。試寫(xiě)出二硫化鉬的化學(xué)式:_________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是全球最大太陽(yáng)能飛機(jī)“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”。
“陽(yáng)光動(dòng)力2號(hào)”的機(jī)身和機(jī)翼均采用碳纖維復(fù)合材料制成,該機(jī)的機(jī)翼、機(jī)身和水平尾翼上共貼敷了17248 片135pμm厚的單晶硅薄膜太陽(yáng)能電池。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)碳纖維復(fù)合材料是有機(jī)纖維經(jīng)過(guò)一系列熱處理轉(zhuǎn)化而成,含碳量高于90%,其強(qiáng)度比鋼高五倍,重量卻不到鋼的一半。碳纖維復(fù)合材料具有的優(yōu)良性能是________(填字母)。
A 硬度大、密度大
B 密度小、熔點(diǎn)低
C 密度小、強(qiáng)度高
(2)太陽(yáng)能電池芯片的常用材料是“單晶硅”。硅的元素符號(hào)是①_______,高純硅常用作半導(dǎo)體材料,這說(shuō)明硅具有②_________性。
(3)制造該飛機(jī)時(shí)常用乙炔( C2H2)進(jìn)行焊接。實(shí)驗(yàn)室可以用電石( CaC2 )和水反應(yīng)制得乙炔氣體,同時(shí)生成一種堿。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為①__________,電石中碳元素的化合價(jià)是②________。
(4)太陽(yáng)能飛機(jī)與用航空煤油做燃料的飛機(jī)相比,不僅可以節(jié)約_______,還可以減少對(duì)空氣的污染。
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