[2017廣州]下列事實中，利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是

A. 干冰用于人工降雨 B. 汽油作燃料

C. 銅作導(dǎo)線 D. 石墨用于制鉛筆

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：湖北省荊州市心2019屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：填空題

化學(xué)用語是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。請用化學(xué)用語和數(shù)字表示：

(1)鉀元素_____； (2)由4個磷原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_____；

(3)標(biāo)出硫酸鐵中鐵元素的化合價_____； (4)氫氧化鈉溶液中的陰離子_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：實驗題

根據(jù)下圖回答：

（1）寫出所標(biāo)儀器的名稱：①是__________，②是__________。

（2）用高錳酸鉀制取O2，反應(yīng)的符號表達(dá)式為__________，發(fā)生裝置應(yīng)選__________（填序號），指出該裝置的一個明顯錯誤__________。若用D裝置收集O2，驗滿方法是__________；用E裝置收集O2的原因是__________，開始反應(yīng)后，當(dāng)氣泡__________冒出時開始收集；若用F裝置收集O2，則O2應(yīng)從__________（“a”或“b”）端通入。

（3）用雙氧水和二氧化錳制取O2，發(fā)生裝置應(yīng)選__________（填序號）。

（4）已知氨氣（NH3）是一種無色、有刺激性氣味的氣體，密度比空氣小，極易溶于水。在實驗室中通常用加熱固體氯化銨和氫氧化鈣的混合物來制取氨氣。實驗室制取和收集NH3的裝置應(yīng)選__________（填序號）。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于干冰升華過程的說法正確的是( )

A. 二氧化碳分子的體積變大 B. 二氧化碳分子的質(zhì)量變小

C. 二氧化碳分子的種類改變 D. 二氧化碳分子間的間隔變大

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省蘇州市常熟市2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)進(jìn)行過濾的實驗操作，發(fā)現(xiàn)得到的濾液仍然渾濁，不可能的原因有（ ）

A. 濾紙和漏斗之間有氣泡 B. 液面高于濾紙邊緣

C. 濾紙破損 D. 盛接濾液的燒杯不干凈

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

小軍閱讀課外資料得知：氯酸鉀分解除了二氧化錳外，還可用氧化銅等物質(zhì)作催化劑，于是他對氧化銅產(chǎn)生了探究興趣。

（提出問題）氧化銅是否也能作氯酸鉀分解的催化劑？它是否比二氧化錳催化效果更好？

（設(shè)計實驗）小軍以生成等體積的氧氣為標(biāo)準(zhǔn)，設(shè)計了下列三組實驗(其它可能影響實驗的因素均忽略)。

實驗序號

KClO3質(zhì)量

其它物質(zhì)質(zhì)量

收集250mLO2

需要時間

分解溫度(℃)

①

1.2g

——

t1

580

②

1.2g

CuO 0.5g

t2

580

③

1.2g

CuO 0.5g

t3

370

④

1.2g

MnO2 0.5g

t4

X

(1)若實驗②和實驗①的“收集250mLO2需要時間”t2_______ t1(填﹥、﹤或﹦)，說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

(2)將實驗②反應(yīng)后的固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥，稱量仍得到0.5g黑色粉末，若要驗證CuO是該反應(yīng)的催化劑，還需驗證反應(yīng)前后CuO的_______不變。

（預(yù)期結(jié)論）氧化銅還能作氯酸鉀分解的催化劑。

（評價設(shè)計）

(3)你認(rèn)為實驗④中X為_______，小軍設(shè)計實驗③和實驗④對比的目的是_______。

(4)若t3﹤t1，通過實驗③和實驗①對比，_______(填“能”或“不能”)說明氧化銅能加快氯酸鉀的分解速率。

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

在密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質(zhì)并使其發(fā)生反應(yīng)，測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表。關(guān)于此反應(yīng)的認(rèn)識不正確的是

物質(zhì)

X

Y

Z

W

反應(yīng)前的質(zhì)量(g)

2

1

16

16

一段時間后的質(zhì)量(g)

17

m

6

11

A. m=1

B. 該反應(yīng)為化合反應(yīng)

C. 參加反應(yīng)的Z與W的質(zhì)量比是6:11

D. 若該反應(yīng)充分進(jìn)行，反應(yīng)后W仍有剩余

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科目：初中化學(xué) 來源：四川省2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

電工師傅使用的“驗電筆”中常充入一種稀有氣體，此氣體通電時會發(fā)出紅光，它最有可能是

A. 氖氣 B. 氮氣 C. 氧氣 D. 空氣

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科目：初中化學(xué) 來源：湖北省天門市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)2019屆九年級上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列說法不正確的是

A．原子呈電中性 B．原子中一定含有質(zhì)子

C．化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變 D．保持水的化學(xué)性質(zhì)的微粒是氫原子和氧原子

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同步練習(xí)冊答案