現(xiàn)有下列實(shí)驗(yàn)儀器，請(qǐng)按要求填空

（1）寫出儀器的名稱：②
 
 ③
 
⑥
 
．
（2）量取一定量液體，需要
 
（填儀器編號(hào)，下同）；
（3）收集或貯存少量氣體用
 
；
（4）吸取和滴加少量液體時(shí)要用到
 
．
考點(diǎn)：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作
分析：觀察圖示，回顧儀器的用途，根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作要求分析選擇儀器，完成實(shí)驗(yàn)．
解答：解：（1）圖中②是量筒，③是燒杯，⑥膠頭滴管．
（2）量取一定量液體，需要用到量筒；
（3）集氣瓶用于收集或貯存少量氣體；
（4）膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體．
故答案為：（1）量筒；燒杯；膠頭滴管．（2）②；（3）④；（4）⑥．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的學(xué)科，了解常見儀器的名稱和作用，是同學(xué)們必須要掌握的知識(shí)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在室溫下，向盛有20mL水的燒杯中加入5g氯化鈉，攪拌；等溶解后，再加5g氯化鈉，攪拌，觀察現(xiàn)象．然后再加入
15ml水，攪拌，觀察現(xiàn)象．
操作現(xiàn)象結(jié)論
5g氯化鈉，攪拌  
5g氯化鈉，攪拌  
15mL水，攪拌 

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

工業(yè)上根據(jù)液態(tài)空氣中液氮和液氧的
 
不同來分離出氧氣，該過程屬于
 
變化．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，不能用碳、硫代替紅磷，原因是
 
．也不用鐵絲由于鐵絲在空氣中不會(huì)燃燒．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

做紅磷在空氣中燃燒來測(cè)定空氣中氧氣的含量時(shí)，若紅磷的量不足，所測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)將會(huì)偏（大、小或不變，下同）
 
，若盛放紅磷的燃燒匙深入廣口瓶中過慢，則測(cè)得氧氣的體積分?jǐn)?shù)將會(huì)偏
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列有關(guān)玻璃導(dǎo)氣管的使用圖示正確的是（省略夾持和加熱裝置）（　�。�
A、
排水集氣體
B、 
向上排氣集氣
C、
塞緊橡皮塞
D、
檢驗(yàn)二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)溶液的步驟：
 
、
 
、用固體NaCl配制100g20%的NaCl溶液需用的儀器
 
用98%濃H2SO4配制100g10%稀H2SO4使用的儀器
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)（括號(hào)內(nèi)是雜質(zhì)）的方法不正確的是（　�。�
A、氮?dú)猓ㄑ鯕猓?nbsp; 通過灼熱的銅網(wǎng)
B、氫氣（水蒸氣）  通過盛有濃硫酸的洗氣瓶
C、鐵（氧化鐵）  加入過量的稀硫酸，過濾
D、氫氧化鈉（碳酸鈉） 加入適量的石灰水，過濾

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

一個(gè)密閉容器中加入甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，測(cè)得數(shù)據(jù)見下表．下列說法中正確的是（　�。�
物質(zhì)甲乙丙丁
反應(yīng)前質(zhì)量8g35g5g8g
反應(yīng)后質(zhì)量2gX5g42g
A、X=0g
B、在該反應(yīng)中，丙物質(zhì)一定做催化劑
C、該反應(yīng)是化合反應(yīng)
D、在該反應(yīng)的化學(xué)方程式中，甲、丁的化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為1：1

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