4．用元素符號或化學(xué)式填空：
2個汞原子2Hg；2個氯分子2Cl2；銨根離子NH4+．

分析 原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．
離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．

解答 解：由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個汞原子表示為：2Hg．
由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則2個氯分子可表示為：2Cl2．
由離子的表示方法，在表示該離子的元素符號右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負符號在后，帶1個電荷時，1要省略．銨根離子分別可表示為NH4+．
故答案為：2Hg；2Cl2；NH4+．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號、離子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

14．除去下列物質(zhì)中的雜質(zhì)，所選用試劑和操作方法都正確的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)（少量）選用試劑操作方法
AN2O2銅網(wǎng)將混合氣體緩緩?fù)ㄟ^灼熱的銅網(wǎng)
BKC1k2SO4稀硫酸加入過量的稀硫酸、蒸發(fā)
CKNO3NaCl熱水溶解、蒸發(fā)結(jié)晶、過濾
DKMn04Mn02足量的水溶解、過濾、洗滌、烘干
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．要除去下列各組物質(zhì)中的少量雜質(zhì)，所選試劑和方法不可行的是（　�。�
選項物質(zhì)雜質(zhì)試劑、方法
ACCuO加入適量稀鹽酸，過濾
BCu粉Fe粉用磁鐵吸出
CKCl溶液BaCl2加入適量的Na2SO4溶液，過濾
DO2水蒸氣通過濃H2SO4洗氣
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

12．實驗室中裝有氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，原因是在常溫下，NaOH與玻璃塞中的SiO2緩慢地發(fā)生反應(yīng)生成Na2SiO3和H2O．Na2SiO3使瓶口與瓶塞粘合在一起而無法使用．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+SiO2═Na2SiO3+H2O．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．在生活中我們常用的降低水的硬度的做法是（　�。�
A．加肥皂水B．煮沸C．蒸餾D．加活性炭

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．以下是一些食物的近似pH，胃酸過多的人比較適宜的食物是（　�。�
A．葡萄汁3.5～4.5B．玉米粥6.8～8.0C．番茄4.0～4.4D．牛奶6.3～6.6

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

16．如圖1是配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：

（1）用圖1表示的序號表示配制溶液的正確操作順序②⑤①④③．
（2）圖1②中用來取用NaCl的儀器是藥匙．
（3）稱量NaCl時，天平平衡后的狀態(tài)如圖⑤所示，游碼標(biāo)尺示數(shù)見圖2，則稱取的NaCl質(zhì)量為18.2g．
（4）稱量NaCl質(zhì)量完畢放回砝碼時，發(fā)現(xiàn)有一個砝碼缺損了一個小角，若其他操作步驟正確，則所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于（填“大于”、“小于”或“等于”）10%．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液M和濾渣N．
（1）寫出鐵和稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式：Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
（2）濾液M中一定含有的溶質(zhì)是MgSO4和FeSO4，濾渣N中一定含有的金屬是Cu．
（3）如果濾渣N的質(zhì)量恰好等于加入鐵粉的質(zhì)量，則混合溶液中H2SO4和CuSO4的質(zhì)量比為：7：80．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：推斷題

14．化學(xué)與我們生活密切相關(guān)：
（1）水是生命之源．圖1是某家庭2016年3月的自來水繳費通知單．家庭污水需集中處理后才能排放，圖2為污水處理的流程示意圖，污水經(jīng)過處理后，可以用于綠化城市景觀．

①圖1所示的自來水繳費通知單中，包括的水費項目有①自來水費、污水處理費、水資源費）．
②圖2所示的“二級處理”，活性污泥中含有大量的細菌、真菌、原生物等微生物，組成一個特有的生態(tài)系統(tǒng)，這些微生物以污水中的有機物為食料，進行代謝和繁殖，降低了污水中有機物的含量，使水質(zhì)得到明顯的改善，“二級處理”的目的是去除水中的有機物．
（2）材料對我們的生活影響越來越大．
①下列物質(zhì)含有金屬材料的是AC，屬于有機合成材料的是B（填序號）．
A．鎂鋁合金   B．聚乙烯塑料   C．鋼筋混凝土   D．大理石
②下列方法不能防止鋼鐵腐蝕的是B（填序號）．
A．表面涂油   B．食鹽水浸泡  C．表面鍍鉻．

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