13.將一定質(zhì)量的鐵粉加至H2SO4、MgSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液M和濾渣N.
(1)寫出鐵和稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)濾液M中一定含有的溶質(zhì)是MgSO4和FeSO4,濾渣N中一定含有的金屬是Cu.
(3)如果濾渣N的質(zhì)量恰好等于加入鐵粉的質(zhì)量,則混合溶液中H2SO4和CuSO4的質(zhì)量比為:7:80.

分析 (1)依據(jù)活動(dòng)性強(qiáng)的金屬可以把活動(dòng)性弱的金屬從其鹽溶液中置換出來,所以鐵可以置換出銅但不能置換出鎂,充分反應(yīng)后過濾,向?yàn)V出的固體中滴加稀硫酸,;
(2)考慮CuSO4被置換生成Cu和FeSO4溶液,MgSO4不反應(yīng),進(jìn)行分析,確定溶液溶質(zhì)、濾渣的變化.
(3)向含H2SO4和CuSO4的混合溶液中加入m克過量的鐵粉,由于鐵能與硫酸、硫酸銅發(fā)生反應(yīng),得固體質(zhì)量仍為m克,說明了參加反應(yīng)的鐵與生成的銅的質(zhì)量相等.根據(jù)鐵和硫酸銅反應(yīng)的化學(xué)方程式,由銅的質(zhì)量可求出與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,進(jìn)而求出與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量,最后根據(jù)鐵和硫酸反應(yīng)的方程式求出硫酸的質(zhì)量,進(jìn)而求得質(zhì)量比.

解答 解:混合溶液中的CuSO4與鐵發(fā)生置換反應(yīng),得到Cu;鐵粉與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣;因?yàn)椤耙欢ㄙ|(zhì)量的鐵粉”,所以反應(yīng)后濾液M中一定含有的溶質(zhì)是硫酸亞鐵,濾渣N中一定含有的金屬是銅;由于MgSO4不與Fe發(fā)生反應(yīng),所以濾液中還含有MgSO4;故:
(1)寫出鐵和稀H2SO4反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.
(2)濾液M中一定含有的溶質(zhì)是MgSO4和FeSO4,濾渣N中一定含有的金屬是Cu.
(3)假設(shè)生成的銅的質(zhì)量為6.4g,由題意可知,則參加反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為6.4g.
設(shè)與硫酸銅反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為x,所含CuSO4的質(zhì)量為y.
Fe+CuSO4═FeSO4+Cu
56   160        64
x     y        6.4g
則$\frac{56}{x}=\frac{160}{y}=\frac{64}{6.4g}$,解得:x=5.6g,y=16g.
那么與硫酸反應(yīng)的鐵的質(zhì)量為:6.4g-5.6g=0.8g.
設(shè)混合溶液中所含H2SO4的質(zhì)量為z.
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56   98           
0.8g  z           
則$\frac{56}{0.8g}=\frac{98}{z}$,解得:z=1.4g.
混合溶液中所含H2SO4與CuSO4的質(zhì)量比為:1.4g:16g═7:80 
故答案為:
(1)Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.(2)MgSO4和FeSO4,Cu.(3)7:80

點(diǎn)評 此題是對金屬活動(dòng)性順序的考查,解題的關(guān)鍵是掌握金屬活動(dòng)性順序表的意義,根據(jù)化學(xué)方程式的較為復(fù)雜的計(jì)算,涉及的化學(xué)方程式有兩個(gè),做此題首先需正確寫出這兩個(gè)化學(xué)方程式,然后認(rèn)真審題獲得有利數(shù)據(jù)來解答此題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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3.下列屬于復(fù)合肥料的是( 。
A.KNO3B.KClC.K2SO4D.NaNO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

4.用元素符號或化學(xué)式填空:
2個(gè)汞原子2Hg;2個(gè)氯分子2Cl2;銨根離子NH4+

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

1.(1)如圖所示裝置均可用于測定空氣中氧氣的含量.
①圖甲實(shí)驗(yàn)中,紅磷燃燒的化學(xué)方程式為4P+5O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2P2O5;
②某化學(xué)小組對該實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改進(jìn)(裝置如圖乙所示),用暖寶寶發(fā)熱劑代替紅磷,發(fā)熱劑是鐵粉、水和食鹽等.下列說法中,錯(cuò)誤的是CD;(填字母序號)
A.此實(shí)驗(yàn)的原理是利用鐵生銹消耗氧氣
B.實(shí)驗(yàn)前一定要檢查裝置的氣密性
C.此實(shí)驗(yàn)中發(fā)熱劑的多少不影響測量結(jié)果
D.此實(shí)驗(yàn)測出氧氣約占空氣質(zhì)量的18.3%
(2)能源、環(huán)境與人類的生活和社會(huì)發(fā)展密切相關(guān).目前,人類以化石燃料為主要能源,常見的化石燃料包括煤、石油和天然氣;為減少溫室氣體排放,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)NH3燃燒產(chǎn)物沒污染,且釋放大量能量,有應(yīng)用前景.NH3燃燒的微觀示意圖如圖丙所示:
①該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為置換反應(yīng);
②該反應(yīng)產(chǎn)物中C與D的分子個(gè)數(shù)比為1:3.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

8.如圖是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(“●”與“○”代表不同種元素的原子),下列有關(guān)說法不正確的是( 。
A.甲中的一個(gè)分子由三個(gè)原子構(gòu)成
B.該反應(yīng)可用來表示電解水的微觀示意圖
C.該反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變
D.該反應(yīng)不遵循質(zhì)量守恒定律

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

18.為了測定某含雜質(zhì)7%的黃銅(主要含銅鋅)樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(雜質(zhì)中不含銅、鋅元素,雜質(zhì)不溶于水,不與其它物質(zhì)反應(yīng),受熱也不分解),某化學(xué)小組進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)用質(zhì)量分?jǐn)?shù)為36.5%的濃鹽酸,配置100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為14.6%的稀鹽酸,需要水的質(zhì)量是60g;
(2)該黃銅樣品中銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)向過濾后所得濾液中加入87.4g水,則最終所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

5.元素周期表將已知元素科學(xué)有序地排列起來,便于我們研究它們的性質(zhì)和用途.如表表示元素周期表的一部分,請回答下列問題.

(1)元素在周期表中的分布是有規(guī)律的,表中①②③所代表的三種元素中,屬于非金屬的是②;
(2)表中氮元素的化合價(jià)有多種,請寫出化合價(jià)為+1價(jià)的氮的氧化物N2O(用化學(xué)式表示);
(3)隨著新元素的不斷發(fā)現(xiàn),元素周期表還將逐漸完善,最近,科學(xué)家用大量高速鈣原子轟擊鉻原子,形成了117號元素的原子,該元素原子核中一定含有117個(gè)質(zhì)子.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列各種物質(zhì)中,由分子構(gòu)成的是( 。
A.B.金剛石C.氯化鈉D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

3.某研究學(xué)習(xí)小組對“NaOH溶液與稀H2SO4溶液是否恰好反應(yīng)”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究.

(1)如圖是類似教材所示酸與堿反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)過程.
①圖中儀器A的名稱是燒杯.
②向A中加入10mLNaOH溶液,并滴入3滴酚酞試液,再向其中慢慢滴入稀硫酸,并用玻璃棒不斷攪拌,使溶液混合均勻,直至溶液的顏色由紅色恰好變成無色為止,表明兩者發(fā)生了反應(yīng),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O.
(2)為探究上述酸堿反應(yīng)后,硫酸是否過量.設(shè)計(jì)了如下兩種方法:
方法①:取少量反應(yīng)的溶液,用pH試紙檢驗(yàn),測得pH<7,表明硫酸過量.
方法②:取少量反應(yīng)的溶液,向其中滴加適量的BaCl2溶液,可觀察到有白色沉淀產(chǎn)生,表明硫酸過量.
上述兩種方法中,你認(rèn)為正確的是方法①(選填“①”或“②”).請用文字說明另一種方法不合理的原因反應(yīng)產(chǎn)物有Na2SO4,與BaCl2反應(yīng)也可以生成BaSO4的白色沉淀.

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