【題目】鉻是人體必需的微量元素之一,最近由于毒膠囊事件,引發(fā)人們對鉻的關注.
(1)金屬鉻呈銀白色,難溶于水,在空氣中不易被氧化、耐腐蝕,在金屬防銹上應用廣泛.根據上述信息,寫出金屬鉻的一種物理性質:________.
(2)含鉻物質的毒性與鉻元素(Cr)的化合價有關.已知CrCl3中氯元素的化合價為-1,則CrCl3中鉻元素的化合價為________.
(3)如圖表示人體生理機能與必需元素含量的關系.若長期攝入鉻超標的食品和飲用水,會導致人體生理機能從最佳區(qū)向________區(qū)移動,從而影響健康.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩物質的溶解度曲線如圖所示,請據圖回答下列問題.
(1)20℃時,甲物質的溶解度是________g.
(2)20℃時,甲物質的飽和溶液中溶質和溶劑的質量比為________.
(3)欲將40℃時乙物質的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤,可采用的方法是________(寫一種即可).
(4)40℃時,將甲、乙兩物質的飽和溶液分別降溫到20℃,所得溶液中溶質的質量分數的大小關系是________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】碳酸鈉(Na2CO3)和碳酸氫鈉(NaHCO3)是生活中常見的鹽,有著廣泛的用途.根據所學知識回答:
(1)碳酸鈉和碳酸氫鈉中陰離子對應的酸都是________(填化學式).
(2)碳酸鈉常用作食用堿,水溶液pH________(填“>”“=”或“<”)7.
(3)碳酸氫鈉在醫(yī)療上用作治療胃酸過多,反應的化學方程式為________________.
(4)碳酸鈉固體中混有少量的碳酸氫鈉,常用加熱的方法除去碳酸氫鈉,反應的化學方程式:2NaHCO3Na2CO3+□↑十H2O,則“□”中的化學式為________.
(5)干粉滅火器利用碳酸氫鈉來滅火,其滅火原理是________________________________.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】.觀察比較與歸納是學習化學的重要方法。對于以下三個化學方程式:
2Mg + O22MgO 2H2 + O22H2O 2CO + O22CO2
(1)通過比較,發(fā)現它們有許多共同點:請你寫出其中兩點:
① ;② 。
(2)以上化學方程式也有許多不同之處,請你寫出其中一個與另兩個的一點不同之處 。
(3)請你按照下列要求各寫一個有水生成的化學反應方程式。
①分解反應__________________________________________________。
②化合反應__________________________________________________。
③復分解反應________________________________________________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下圖是某制藥廠生產的“××牌”高鈣片標簽上的部分文字,請仔細閱讀后回答下列問題:
(1)維生素D種類較多,其中維生素D2的化學式為C28H44O,試計算維生素D2的相對分子質量為________________________;維生素D2中碳、氫、氧三種元素的質量比為________________________.
(2)計算高鈣片中碳酸鈣的質量分數________.
(3)根據你對補鈣產品的調查和已有的化學知識,判斷下列物質可作為補鈣產品直接服用的是________________________(填字母).
(A)氧化鈣
(B)氫氧化鈣
(C)葡萄糖酸鈣
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】自2008年6月1日起,我國禁止生產、銷售、使用超薄塑料購物袋,并實行塑料購物袋有償使用制度.這樣做的主要目的是________________________________.新規(guī)定實行后預計塑料袋的使用量將減少2/3,但是其危害作用并沒有根本解決,為盡量減少其危害,請你提出兩條合理化建議________________________、________________________.
日常生活中使用的塑料袋有兩種,一種是用聚乙烯(CH2CH2)制成的,可用于盛裝食品;另一種是用聚氯乙烯(CH2CHCl)制成的.聚氯乙烯燃燒的化學方程式是:
CH2CHCl+O22nCO2+nH2O+nHCl
(1)通過點燃的方法可以鑒別聚乙烯和聚氯乙烯.如果塑料點燃時有強烈的刺激性氣味,這種塑料可能是由________________制成的.
(2)某同學設計了如圖所示實驗來驗證塑料燃燒的產物.
若A瓶燃燒的是聚氯乙烯塑料,在B瓶中可以看到的現象是________________,C、D兩瓶中發(fā)生反應的化學方程式為________________________.
若A瓶中用的是聚乙烯塑料,則在C瓶中________(填“能”或“不能”)觀察到沉淀.
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】銅是人類最早利用的金屬之一.
(1)下列銅制品中,利用金屬導熱性的是________(填字母序號).
(2)“濕法煉銅”的原理是硫酸銅溶液與鐵反應,該反應的化學方程式為________.
(3)利用廢舊電池銅帽(含Cu、Zn)制取海綿銅(Cu),并得到硫酸鋅溶液,主要流程如下(反應條件及部分反應產物已略去):
已知:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O
①過程Ⅱ中分離操作的名稱是________.
②過程Ⅲ中有氣體產生,反應的化學方程式為________.
③A~E中含銅、鋅兩種元素的物質有________(填字母序號).
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】(5分)下圖是氯化鉀和硝酸鉀兩種固體溶解度曲線圖。
(1)15℃時,KNO3的溶解度是 (填“大于”、“小于”或“等于”)KCl的溶解度。
(2)40℃時,KCl的溶解度是 g,向100g水中加入40gKCl,所得溶液中溶質與溶液的質量比為 。
(3)比較這兩種物質溶解度曲線的變化規(guī)律,從中你可以獲得哪些信息: (任寫一條)。
(4)下列說法正確的是 。
A.KNO3飽和溶液一定比不飽和溶液濃
B.飽和KCl溶液析出晶體后,溶液中溶質的質量分數一定不變
C.30℃時,分別將10g KCl和10g KNO3配制成飽和溶液,前者需要水的質量較多
D.分別將40℃時的KCl和KNO3的飽和溶液降溫到20℃時,后者析出的晶體較多。
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】某化學興趣小組的同學做粗鹽(含有難溶性雜質)提純實驗,并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液.
實驗一:下圖是同學們做粗鹽提純實驗的操作示意圖.
請回答下列問題:
(1)操作③中用玻璃棒的作用是________________________.
(2)操作⑥中的錯誤是________________________.
(3)粗鹽提純實驗的操作順序為(填操作序號)________________、稱量精鹽并計算產率.
(4)操作④中,當觀察到________時停止加熱.
實驗二:用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液.經檢測,溶質質量分數偏小,其原因可能有________(填序號).
①氯化鈉固體仍然不純
②稱量時砝碼端忘墊質量相同的紙片
③量取水時,仰視讀數
④裝瓶時,有少量溶液灑出
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