精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
下列變化中，屬于物理變化的是（　�。�
A、家庭自制冰塊
B、雞蛋煮熟了
C、鹽酸使石蕊試液變紅
D、二氧化碳使石灰水變渾濁
考點：化學變化和物理變化的判別
專題：物質的變化與性質
分析：化學變化是指有新物質生成的變化，物理變化是指沒有新物質生成的變化，化學變化和物理變化的本質區(qū)別是否有新物質生成；據(jù)此分析判斷．
解答：解：A、家庭自制冰塊過程中只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化．
B、雞蛋煮熟過程中有新物質生成，屬于化學變化．
C、鹽酸使石蕊試液變紅過程中有新物質生成，屬于化學變化．
D、二氧化碳使石灰水變渾濁過程中有新物質碳酸鈣等生成，屬于化學變化．
故選A．
點評：本題難度不大，解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

如圖：向大燒杯中倒入二氧化碳氣體，觀察到的現(xiàn)象是
 
；說明二氧化碳具有的化學性質是：
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

已知過氧化氫和二氧化錳共25克，制氧氣，反應一段時間后，剩余21.8克物質．求：
（1）制氧氣多少克？
（2）參加反應的過氧化氫多少克？

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

3CO2中，前面的“3”表示
 
，右下角的“2”示
 
．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

某個學生用量筒量取液體，將量筒放平且面對刻度平視測量．初次視線與量筒內凹液面的最低處保持水平，讀數(shù)為20mL，讀出部分液體后，仰視凹液面的最低處，讀數(shù)為5mL，則該學生實際倒出液體的體積是（　�。�
A、大于15mL
B、小于15mL
C、等于15mL
D、無法確定

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

回答以下有關化學實驗基本操作方面的問題：
（1）取用粉末狀固體藥品一般用
 
，有些塊狀的藥品可用
 
 夾取．
（2）在使用酒精燈時，灑出的酒精在桌上燃燒起來，應立即用
 
撲蓋．
（3）酒精燈的火焰分為三個部分，由于
 
焰的溫度最高，所以應用這部分火焰進行加熱．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

下列實驗現(xiàn)象的描述正確的是（　�。�
A、鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵
B、磷在氧氣中燃燒產生大量的白霧
C、硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰，生成帶刺激性氣味的氣體
D、木炭在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

通過一學期的化學學習，你已經掌握了實驗室制取氣體的一些規(guī)律，以下是老師提供的一些實驗裝置，請你結合如圖回答問題：

（1）寫出A、B兩套裝置中任意兩種儀器的名稱：①
 
；②
 
．
（2）寫出實驗室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制備氧氣的化學方程式
 
．實驗完畢發(fā)現(xiàn)試管已經炸裂，請分析炸裂原因：
 

（答一種情況即可）．
（3）已知氨氣是一種密度比空氣小且極易溶于水的氣體，其實驗室制法的一種原理是NH4Cl （固）+NaOH（固）
  △  
.
 
 NaCl+H2O+NH3↑，據(jù)此設計出的發(fā)生裝置可以是
 
，（填裝置代號，下同）收集裝置可以是
 
．若用F裝置進行密封收集氨氣，氣流應從
 
端（填“a”或“b”）流入氣瓶．

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

實驗室有一保管不當?shù)脑噭┢�，其殘缺的標簽中只剩下“Na”字樣．已知它是無色液體，是初中化學常用的試劑．小宏同學為探究其成分進行了猜想，并設計實驗進行驗證，有關內容見如表：
猜想設計的實驗步驟可能的現(xiàn)象與結論
猜想一：可能是氫氧化鈉溶液用試管取少量樣品，向其中滴入兩滴酚酞試液．若酚酞試液變?yōu)榧t色，則猜想成立．
若酚酞試液無明顯變化，則猜想不成立．

猜想二：？		用試管取少量樣品，向其中先滴入適量的用硝酸酸化的硝酸鋇溶液，然后滴入硝酸銀溶液．若溶液先沒有明顯變化，后出現(xiàn)白色沉淀，則猜想成立．若與上述現(xiàn)象不同，則猜想不成立．
請你參與這一探究活動，根據(jù)上表回答下列問題：
（1）小宏同學對猜想一所描述的實驗現(xiàn)象和作出的結論是否正確？請判斷并說明理由．
 
．
（2）小宏的猜想二是：
 
．如果猜想成立，則產生沉淀的化學反應方程式為
 
．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案