分析 根據(jù)題中所敘述的物質的用途、特征和常識性內容,分析物質,然后利用題中所給的元素寫出對應的化學式.
解答 解:(1)甲烷是沼氣的主要成分,其化學式CH4;故填:CH4;
(2)氨水是一種具有揮發(fā)性的堿,故填:NH3•H2O;
(3)可用于人工降雨的物質是干冰,即固體二氧化碳;故填:CO2;
(4)由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數(shù),數(shù)字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略.若表示多個該離子,就在其離子符號前加上相應的數(shù)字,故硝酸根離子可表示為:NO3-.故填:NO3-;
(5)根據(jù)化合物的命名方法和化學式寫法可知,二硫化碳的化學式為CS2;故填:CS2;
(6)濃硫酸是一種具有吸水性的液體,常用作干燥劑,故填:H2SO4;
(7)相對分子質量為構成分子的各原子的相對原子質量之和;氧化物是只含有兩種元素且其中一種元素是氧元素的化合物,相對分子質量最小的氧化物是水,其化學式為:H2O.故填:H2O;
(8)鉆石是一種碳的單質,其化學式為C;故填:C.
點評 本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(化學式、離子符號等)的書寫和理解能力.
科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗現(xiàn)象 | |||
甲同學 | ①白磷燃燒,產(chǎn)生濃濃的白煙,放出熱量,氣球先變大后又變小,天平平衡 | 4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5 | 該反應遵守質量守恒定律 |
乙同學 | ②燒杯內產(chǎn)生大量氣泡,天平不平衡 | ③Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ | 該反應遵守質量守恒定律 |
丙同學 | 鎂條劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,放熱,生成 白色固體.反應前后稱量質量不相等. | ④2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO | 該反應不遵守質量守恒定律 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 兩種物質相互反應生成鹽和水,證明該反應是中和反應 | |
B. | 一定溫度下,往氫氧化鈣飽和溶液中加入氧化鈣,再恢復到原溫度,則原溶液中溶質、溶劑的質量一定改交 | |
C. | 在同一化合物中,金屬元素一定顯正價,非金屬元素一定顯負價 | |
D. | 某物質在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,證明該物質含碳、氫、氧三種元素 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 磷是生物的營養(yǎng)元素,不必除去 | |
B. | 含磷的污水是很好的肥料,不必除去 | |
C. | 含磷污水排到自然水中,引起藻類增殖,使水變質,必須除去 | |
D. | 磷對人無毒,除去與否無關緊要 |
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
取用稀硫酸質量/克 | 100 | 100 | 100 | 200 |
加入金屬的質量/克 | X | 1.25x | 2x | 2x |
生成氫氣的質量/克 | 0.4 | 0.5 | 0.6 | 0.8 |
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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題
實驗步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量樣品于試管,向其中滴加入足量的稀鹽酸 | 有氣泡冒出 試管外壁燙 | 無色溶液中確實含有碳酸鈉 |
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