推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法,下面推理中正確的是( )

A. 金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

B. 單質(zhì)只有一種元素,所以只由一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

C. 碳酸鹽與鹽酸反應(yīng)放出氣體,所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是碳酸鹽

D. 氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素

D 【解析】A、帶電的粒子都可以導(dǎo)電,故金屬可以導(dǎo)電,但可以導(dǎo)電的不一定是金屬,比如酸、堿、鹽的溶液也可以導(dǎo)電,錯(cuò)誤; B、由一種元素組成的純凈物是單質(zhì),由一種元素組成的物質(zhì)可能是混合物,錯(cuò)誤; C、能與稀鹽酸反應(yīng)生成氣體的有碳酸鹽和金屬,錯(cuò)誤; D、由質(zhì)量守恒定律可知,能生成氧氣的物質(zhì)中一定含有氧元素,正確。故選D。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:安徽省安慶市2018屆九年級(jí)中考模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

中華文明燦爛輝煌,在古代就有許多發(fā)明和創(chuàng)造,在現(xiàn)代有繼承和發(fā)展。下列不涉及到化學(xué)變化的是

A. 燒制陶瓷 B. 玉石雕刻

C. 黃酒釀造 D. 火藥爆破

B 【解析】A、燒制陶器的過(guò)程中有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化;B、玉石雕刻的過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;C、黃酒釀造過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成,屬于化學(xué)變化;D、火藥爆破的過(guò)程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化。故選B。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:天津市河西區(qū)2018屆九年級(jí)模擬考試(二)化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)下列圖示,回答問(wèn)題。

請(qǐng)你回答:

(1)氟元素的原子序數(shù)為 ________;D 中的 x 為 ________。

(2)①和②是不同種元素,他們的最本質(zhì)的區(qū)別是 _____________________ 。

(3)A、B、C、D 結(jié)構(gòu)示意圖中,屬于同種元素的粒子是 _________(填序號(hào))。

(4)A 粒子的化學(xué)性質(zhì)與 B、C、D 中 ________(填序號(hào))粒子的化學(xué)性質(zhì)相似。

9 8 質(zhì)子數(shù) BC B 【解析】在元素周期表中,元素名稱的左上角數(shù)字為原子序數(shù),右上角的為元素符號(hào),下邊的是相對(duì)原子質(zhì)量。在原子結(jié)構(gòu)示意圖中,小圓圈表示原子核,圓圈內(nèi)的數(shù)字表示質(zhì)子數(shù),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別,弧線表示電子層,最外層電子數(shù)決定原子的化學(xué)性質(zhì),質(zhì)子數(shù)決定原子的類別。(1)氟元素的原子序數(shù)為9;同一原子中,質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=核電荷數(shù)=原子序數(shù);D 中的 x 為8;(2)①和②是不...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)在日常生活中,我們發(fā)現(xiàn)切過(guò)咸菜的刀更容易生銹.而除銹用稀鹽酸比稀硫酸快。為了進(jìn)一步驗(yàn)證上述現(xiàn)象,某校師生做了以下相關(guān)分組實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你根據(jù)自己平時(shí)課堂學(xué)習(xí)的體驗(yàn)一起參與討論并回答相關(guān)問(wèn)題。

(步驟一)未打磨的鋁片浸入氯化銅溶液中,迅速產(chǎn)生大量氣泡和疏松的紫紅色固體,并放熱,片刻后溶液由藍(lán)綠色變成無(wú)色。

(1)若要正視紫紅色固體中是否含有氧化銅,可用 溶液(填一試劑)加以檢驗(yàn)。

(步驟二)未打磨的鋁片浸入硫酸銅溶液中,一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。

(2)比較步驟一、二,你能得出的結(jié)論是: 。

(步驟三)打磨過(guò)的鋁片浸入硫酸銅溶液中,其操作、現(xiàn)象和結(jié)論見(jiàn)下表。

(3)試將“影響因素”選項(xiàng)前恰當(dāng)?shù)淖帜感蛱?hào)填入答題卡指定位置。

實(shí)驗(yàn)操作
 

使用現(xiàn)象
 

對(duì)比結(jié)論
 

Ⅰ.一片用粗砂紙單向用力打磨3次,將其浸入硫酸銅溶液,片刻后用鑷子取出。
 

現(xiàn)象一:粗砂紙打磨的在劃痕處有少量氣泡,附著少量疏松的紫紅色固體。
 

現(xiàn)象一與現(xiàn)象二對(duì)比,說(shuō)明

 

現(xiàn)象二:粗砂紙打磨的片刻內(nèi)現(xiàn)象不明顯。
 

Ⅱ.一片用特細(xì)砂紙往復(fù)打磨數(shù)次,再將其浸入硫酸銅溶液,片刻后取出。
 

現(xiàn)象三:特細(xì)砂紙打磨的表面產(chǎn)生較多細(xì)小氣泡,表面均勻附著紫紅色固體。
 

現(xiàn)象三與現(xiàn)象一對(duì)比,說(shuō)明

 

現(xiàn)象四:特細(xì)砂紙打磨的表面一段時(shí)間內(nèi)沒(méi)有明顯現(xiàn)象。
 

現(xiàn)象四與現(xiàn)象三對(duì)比,說(shuō)明

 

★影響因素:

A.打磨時(shí)用力程度及均勻程度不同

B.選用砂紙顆粒粗細(xì)程度不同

C.由于摩擦生熱又形成了新的氧化膜

(4)比較步驟三各實(shí)驗(yàn)操作中用砂紙打磨的作用是: 。

(5)請(qǐng)仔細(xì)觀察下圖:

試從微觀粒子變化的角度分析該反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是:

(8分) (1)稀鹽酸或稀硫酸 (1分) (2)氯離子對(duì)金屬及其氧化物的結(jié)構(gòu)具有較強(qiáng)的破壞作用(或氯離子促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行或銅鹽溶液中酸根離子種類不同) (1分) (3)影響因素:①A ②B ③AC (每空1分) (4)證實(shí)氧化膜對(duì)反應(yīng)的影響(是否破壞氧化膜) (1分) (5)在溶液中,鋁比銅活潑,每2個(gè)鋁原子失去6個(gè)電子,變成2個(gè)鋁離子;每3個(gè)銅離子得到6個(gè)電子變成3個(gè)...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

Si是重要的半導(dǎo)體材料,半導(dǎo)體工業(yè)中有一句行話“從沙灘到用戶”,指的是利用沙子(主要成分SiO2)制取高純度的Si。已知硅與碳有相似的化學(xué)性質(zhì),SiHCl3(三氯氫硅)能與水反應(yīng),其工藝流程和主要化學(xué)反應(yīng)如下:

①2C+SiO2Si(不純)+2CO↑ ②3HCl+Si(不純)SiHCl3+H2

③SiHCl3+H23HCl+Si(高純)

下列說(shuō)法不正確的是

A. ①的目的是將二氧化硅轉(zhuǎn)化為單質(zhì)硅 B. 物質(zhì)A可循環(huán)利用

C. ①反應(yīng)為置換反應(yīng) D. Si的沸點(diǎn)低

D 【解析】A、由反應(yīng)①可知,該反應(yīng)將石英砂中的SiO2轉(zhuǎn)化為Si,故A正確;B、根據(jù)反應(yīng)③可知,產(chǎn)物A是HCl,其在反應(yīng)②中是反應(yīng)物,故可循環(huán)利用,B正確;C、反應(yīng)①是一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物,屬于置換反應(yīng),故正確;D、從反應(yīng)③中可知硅的熔點(diǎn)1084攝氏度,熔點(diǎn)較高,故錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述現(xiàn)象描述不正確的是

A. 細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射

B. 向雞蛋清溶液中滴加飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色渾濁

C. 硫在氧氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,并生成無(wú)色有刺激性氣味的氣體

D. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧

D 【解析】A、細(xì)鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種黑色固體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;B、雞蛋清溶液中有蛋白質(zhì),滴加飽和硫酸銨溶液,出現(xiàn)白色渾濁,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;C、硫在氧氣中燃燒,發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰,放熱,產(chǎn)生一種具有刺激性氣味的氣體,故選項(xiàng)說(shuō)法正確;D、紅磷在空氣中燃燒,產(chǎn)生大量的白煙,而不是白色煙霧,故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省2018屆九年級(jí)畢業(yè)暨升學(xué)模擬考試化學(xué)試卷 題型:單選題

下列過(guò)程放出熱量的是

A. 冰的融化 B. 水的分解 C. 硝酸銨溶于水 D. 生石灰吸水

D 【解析】A、冰的融化,為吸熱的物理過(guò)程,故A不選;B、水的分解為吸熱反應(yīng),故B不選;C、硝酸銨溶于水,為吸熱過(guò)程,故C不選;D、生石灰吸水,放出大量的熱,故D選。故選D。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省黃石市2018屆九年級(jí)5月模擬化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題

化學(xué)課外活動(dòng)小組的某位同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,并對(duì)反應(yīng)后固體剩余物進(jìn)行回收、利用,實(shí)驗(yàn)操作流程及數(shù)據(jù)記錄如下:

請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)該同學(xué)制得氧氣的質(zhì)量為_(kāi)______g。

(2)計(jì)算濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________。(忽略水的損耗,寫出計(jì)算過(guò)程)

4.8 14.9% 【解析】(1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以計(jì)算出反應(yīng)生成氧氣的質(zhì)量;(2)根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式求算氯酸鉀的質(zhì)量,從而求出濾液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)即可。(1)根據(jù)質(zhì)量守恒,減少的質(zhì)量就是生成的氧氣的質(zhì)量,即制得氧氣:15.5g-10.7g=4.8g;(3)設(shè)生成氯化鉀的質(zhì)量為x。 2KClO3 2KCl+3O2↑ 149 96 x 4.8g x=7...

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:湖北省宣恩縣2018屆九年級(jí)第二次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷 題型:單選題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線.下列說(shuō)法正確的是( )

A.30℃時(shí),甲的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

B.20℃時(shí),甲、乙的飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等

C.將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別配成30℃的飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲>乙

D.將20℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到30℃,所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

D 【解析】A、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度是40g,所以甲物質(zhì)的飽和溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為:×100%=28.6%,故A錯(cuò)誤;B、20℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以等質(zhì)量的甲、乙飽和溶液中所含溶質(zhì)的質(zhì)量一定相等,故B錯(cuò)誤;C、30℃時(shí),甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度,所以將等質(zhì)量的甲、乙固體,分別配成30℃的飽和溶液,所需水的質(zhì)量:甲<乙,故C錯(cuò)誤;D、20℃時(shí),甲、乙物質(zhì)的溶解度相等,所以...

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