【題目】下列物質(zhì)屬于純凈物的是（ ）
A.冰水
B.醫(yī)用的生理鹽水
C.高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
D.雪碧飲料

【答案】A
【解析】A、含有水一種物質(zhì)，屬于純凈物，A符合題意；
B、含有水、生理鹽等，屬于混合物，B不符合題意；
C、高錳酸鉀分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，剩余物含有錳酸鉀、二氧化錳，屬于混合物，C不符合題意；
D、含有水、糖類等，屬于混合物，D不符合題意。
所以答案是：A。
【考點(diǎn)精析】掌握純凈物和混合物的判別是解答本題的根本，需要知道純凈物是由同一種物質(zhì)組成的物質(zhì).它包括單質(zhì)和化合物.混合物是由多種物質(zhì)組成的物質(zhì)．混合物也可以由單質(zhì)組成，如氫氣和氧氣在一起，就是由單質(zhì)組成的混合物．總之混合物里至少有兩種或兩種以上的物質(zhì)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】邏輯推理是化學(xué)學(xué)習(xí)常用的思維方法，下列推理正確的是（?? ）
A.因?yàn)镠2O和H2O2的組成元素相同，所以它們的化學(xué)性質(zhì)相同
B.因?yàn)樵釉诨瘜W(xué)變化中不能再分，所以原子是化學(xué)變化中的最小粒子
C.因?yàn)辄c(diǎn)燃H2與O2混合氣體可能爆炸，所以點(diǎn)燃H2與N2的混合氣體也可能爆炸
D.因?yàn)檠趸锒己醒踉�，所以含有氧元素的化合物都是氧化�?/span>

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述，正確的是（ ）
A.將木炭放入氧氣中，發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體
B.蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水
C.細(xì)鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成一種刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】今年“地球一小時(shí)”活動(dòng)的主題是“藍(lán)色WE來(lái)”，旨在引導(dǎo)人們從細(xì)微之處踐行環(huán)保理念。下列做法不符合這一環(huán)保主題的是（ ）
A.自帶布袋購(gòu)物
B.草稿紙盡可能兩面使用
C.選擇自行車作為出行工具
D.使用一次性木筷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.實(shí)驗(yàn)時(shí)，用剩的藥品要放回原試劑瓶中，以免浪費(fèi)
B.使用試管夾時(shí)，將試管夾從試管口往下套，夾在試管中上部
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)，如果沒(méi)有說(shuō)明液體藥品的用量時(shí)，最少應(yīng)取試管容積的三分之一
D.玻璃儀器洗滌干凈的標(biāo)準(zhǔn)是：既不聚成水滴、也不成股流下

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法不正確的是（?? ）
A.濃硫酸稀釋時(shí)把水加入濃硫酸中
B.硫的燃燒實(shí)驗(yàn)應(yīng)在通風(fēng)櫥中進(jìn)行
C.甲烷點(diǎn)燃前要驗(yàn)純
D.禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】在 2017年邵陽(yáng)市初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作技能考試中，某同學(xué)抽到“試題三：給液體加熱”，考試結(jié)束時(shí)，老師發(fā)現(xiàn)他使用的試管破裂了，其原因可能是（ ）
A.試管口對(duì)著自己或他人
B.液體的量超過(guò)試管容積的1/3
C.沒(méi)有擦干試管外壁的水便開始加熱
D.先用外焰均勻加熱，再固定位置加熱

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射，有黑色固體生成的是（?? ）
A.紅磷
B.木炭
C.鎂片
D.鐵絲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣并用排水法收集，下列步驟正確的順序是（ ）
①裝藥品，安裝試管 ②加熱 ③連接裝置，檢查氣密性
④用排水法收集氧氣 ⑤熄滅酒精燈 ⑥將導(dǎo)管從水槽中取出
A.①③②④⑥⑤
B.①③②④⑤⑥
C.③①②④⑤⑥
D.③①②④⑥⑤

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同步練習(xí)冊(cè)答案