有一包固體,可能由氯化鎂、硝酸鐵、硝酸銨、氯化鈉、硫酸鈉中的一種或幾種組成.為了探究該固體的組成,某化學(xué)小組設(shè)計并開展了如圖實驗:

已知,步驟Ⅰ中無明顯現(xiàn)象;步驟Ⅱ中得到白色沉淀和無色濾液;步驟Ⅲ中白色沉淀部分溶解;步驟Ⅳ中有白色沉淀生成.
(1)原固體中一定含有的物質(zhì)是
 
(寫化學(xué)式,下同).
(2)原固體中一定不含有的物質(zhì)是
 

(3)步驟Ⅲ中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)步驟Ⅳ所得無色濾液中一定含有的溶質(zhì)是
 
考點:物質(zhì)的鑒別、推斷,酸的化學(xué)性質(zhì),鹽的化學(xué)性質(zhì),書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式
專題:混合物組成的推斷題
分析:根據(jù)鎂離子和氫氧根離子會生成白色的氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂沉淀會溶于酸,硫酸根離子會與鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸,三價的鐵離子在溶液中顯黃色,銨根離子和氫氧根離子會生成有刺激性氣味的氨氣等知識進(jìn)行分析.
解答:解:鎂離子和氫氧根離子會生成白色的氫氧化鎂沉淀,氫氧化鎂沉淀會溶于酸,硫酸根離子會與鋇離子生成白色的硫酸鋇沉淀,硫酸鋇沉淀、氯化銀沉淀不溶于酸,三價的鐵離子在溶液中顯黃色,銨根離子和氫氧根離子會生成有刺激性氣味的氨氣,取適量的固體加入過量的氫氧化鋇研磨,無明顯現(xiàn)象,所以固體中一定不含硝酸銨,加入足量的水溶解后,得到白色沉淀和無色濾液,所以固體中一定不含硝酸鐵,白色固體中加入足量的鹽酸后,部分固體溶解,通過分析所給混合物中的各種物質(zhì)都是溶于水的,所以白色沉淀是所給物質(zhì)兩兩之間反應(yīng)生成的,鎂離子和氫氧根離子會生成氫氧化鎂沉淀,硫酸根離子和鋇離子會生成硫酸鋇沉淀,氫氧化鎂沉淀會溶于酸,硫酸鋇沉淀不溶于酸,所以固體中一定含有硫酸鈉、氯化鎂,固體和過量氫氧化鋇研磨后加入足量的水溶解,經(jīng)過過濾后得到的濾液中有未反應(yīng)完的氫氧化鋇、氯化鎂和氫氧化鋇生成的氯化鋇、硫酸鈉和氫氧化鋇生成的氫氧化鈉,加入過量的稀硝酸、硝酸銀溶液,硝酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,所以反應(yīng)后的無色濾液中含有的溶質(zhì)有硝酸、硝酸鋇、硝酸鈉.
(1)經(jīng)過上面的推導(dǎo)可知,原固體中一定含有的物質(zhì)是:MgCl2、Na2SO4;
(2)經(jīng)過上面的推導(dǎo)可知,原固體中一定不含有的物質(zhì)是:Fe(NO33、NH4NO3;
(3)步驟Ⅲ中發(fā)生的反應(yīng)是氫氧化鎂和鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和水,
化學(xué)方程式為:Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(4)固體和過量氫氧化鋇研磨后加入足量的水溶解,經(jīng)過過濾后得到的濾液中有未反應(yīng)完的氫氧化鋇、氯化鎂和氫氧化鋇生成的氯化鋇、硫酸鈉和氫氧化鋇生成的氫氧化鈉,加入過量的稀硝酸、硝酸銀溶液,硝酸和氫氧化鈉反應(yīng)生成硝酸鈉和水,氯化鋇和硝酸銀反應(yīng)會生成氯化銀沉淀和硝酸鋇,所以反應(yīng)后的無色濾液中含有的溶質(zhì)有:NaNO3、Ba(NO32、HNO3
故答案為:(1)MgCl2、Na2SO4;
(2)Fe(NO33、NH4NO3;
(3)Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O;
(4)NaNO3、Ba(NO32、HNO3
點評:在解此類題時,首先分析題中所給各種物質(zhì)的性質(zhì),然后結(jié)合題中的現(xiàn)象確定各種物質(zhì)的存在性,最后確定混合物的成分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用“>”、“<”或“=”填空:
(1)pH:氫氧化鉀溶液
 
氯化鈉溶液.
(2)氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù):Na2O
 
Na2O2
(3)相對分子質(zhì)量:H2CO3
 
HNO3
(4)一個分子中原子總數(shù):NH3
 
SO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

小敏來到實驗室完成氧氣和二氧化碳?xì)怏w的制取實驗,請按照要求答問題:

(1)實驗臺前有如圖甲儀器和藥品,請寫出儀器A、B的名稱:A
 
,B
 
.小敏利用上述儀器和藥品可以做制取氧氣的實驗,實驗前她發(fā)現(xiàn)其中缺少一種藥品,該藥品名稱是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(2)下表是小敏實驗時的主要步驟及相關(guān)實驗裝置,其中
 
(填字母序號)步驟中的實驗裝置有錯誤,改正的方法是
 
.改正后進(jìn)行實驗,這些步驟的正確操作順序是
 
(填字母序號)
實驗
步驟
a.制備氣體b.收集氣體c.檢查裝置氣密性d.清洗儀器、整理桌面
相關(guān)
實驗
裝置
(3)利用上述裝置另選藥品,也能完成二氧化碳?xì)怏w制備,制取二氧化碳的化學(xué)方程式為
 

(4)圖乙裝置還可以制取氫氣.乙裝置的優(yōu)點是
 

若打開彈簧夾,固體與液體接觸,反應(yīng)便能發(fā)生,請簡述使乙裝置中反應(yīng)停止的原理:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用所化學(xué)知識解釋下列原理.
(1)一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,但它們的性質(zhì)差異很大,原因是
 

(2)目前,化石燃料是人類生產(chǎn)、生活的主要能源.下表是一些常用燃料燃燒時的熱值:
燃料 天然氣(以CH4計) 液化石油氣(以C4H10計) 原煤(以C計)
熱值(KJ/g) 約56 約50 約33
目前不提倡直接用原煤作燃料的主要原因是:a
 
;b
 

(3)寫出三種不同類型化合物發(fā)生的置換反應(yīng)各一個:
 
;
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若用10.0%的氫氧化鈉溶液16.0g滴加到20.0g鹽酸中(含2滴酚酞試液),混合液剛好由無色變?yōu)榉奂t色時,可認(rèn)為恰好完全反應(yīng).
①原鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 

②試列式計算說明將該反應(yīng)后的溶液轉(zhuǎn)化為20℃時飽和溶液的一種簡單方法(計算結(jié)果精確到0.1g).已知:20℃時氯化鈉的溶解度為36.0g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有下列物質(zhì):①潔凈的空氣,②水,③自來水,④冰水共存物,⑤碘酒,⑥高錳酸鉀,請用序號填空:
(1)屬于混合物的是
 
;(2)屬于純凈物的是
 
;(3)屬于化合物的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

防止鐵制品生銹的常用措施有
 
(寫一點即可),也可在鐵片表面鍍上一層鋅,表面會形成一層保護(hù)薄膜,其中含有Zn2(OH)2CO3.若該物質(zhì)通過化合反應(yīng)生成,試推斷,反應(yīng)物除了Zn、水和氧氣外,還應(yīng)有
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空(不可重復(fù)選擇):
A.明礬;B.食鹽;C.干冰;D.熟石灰;E.碳酸鈉;F.硝酸鉀(均填字母序號).
①廚房中用作調(diào)味品的是
 
;          ②可用于人工降雨的是
 
;
③常用作凈水劑的是
 
;             ④常用于去除油漬的是
 
;
⑤常用作改良酸性土壤的是
 
;        ⑥可用作復(fù)合化肥的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對化學(xué)知識的歸納不正確的是(  )
A.物質(zhì)的俗名 B.物質(zhì)的分類
氫氧化鈉的俗名--苛性鈉
 一氧化碳的俗名--煤氣
K2SO4--酸
NH3?H2O--堿
C.物質(zhì)的物理性質(zhì) D.物質(zhì)的鑒別
干冰能升華
氧化鈣加水放熱
化纖與純羊毛面料--燃燒
食鹽與純堿--加食醋
A、AB、BC、CD、D

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