物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途，以下對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

A

稀有氣體

通電后能發(fā)光

制霓虹燈

B

石墨

質(zhì)地軟且滑膩

做潤(rùn)滑劑

C

一氧化碳

可燃性

冶煉金屬

D

生石灰

能與水反應(yīng)

作干燥劑

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】A、稀有氣體通電后能發(fā)出不同顏色的光，常用于制霓虹燈，故選項(xiàng)說法正確；B、石墨質(zhì)地軟且有滑膩感，用做潤(rùn)滑劑，故選項(xiàng)說法正確；C、一氧化碳可用于煉鐵，一氧化碳是奪氧的物質(zhì)，是還原劑，具有還原性，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤；D、氧化鈣能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣，可做食品干燥劑，故選項(xiàng)說法正確。故選C。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：內(nèi)蒙古興安盟突泉縣2018屆九年級(jí)第一次摸底試卷化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)中，能相互反應(yīng)且反應(yīng)類型屬于復(fù)分解反應(yīng)的是

A. 鋅和稀鹽酸 B. 二氧化碳和水

C. 氫氧化鈉和稀硫酸 D. 氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液

C 【解析】試題分析：兩種化合物相互交換成分，生成兩種新的化合物的反應(yīng)叫復(fù)分解反應(yīng)。鋅和稀鹽酸 生成氯化鋅和氫氣，是置換反應(yīng)類型；二氧化碳和水生成碳酸是化合反應(yīng)；氫氧化鈉和稀硫酸生成硫酸鈉和水，是復(fù)分解反應(yīng)；氯化鈉溶液和硝酸鉀溶液，不反應(yīng)。

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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省淮安市2018屆九年級(jí)下學(xué)期第二次調(diào)研測(cè)試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A-F是初中化學(xué)常見的6種物質(zhì)，分別由 C、H、O、Cl、Ca中的一種或幾種元素組成，已知A、B、C、D 是不同類別的無機(jī)化合物，C 是大理石的主要成分，E 是一種可燃性氣體。這些物質(zhì)之間相互關(guān)系如下圖所示，圖中“—”表示能相互反應(yīng)，圖中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系。(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件已略去)

(1)E的化學(xué)式是_______。

(2)B → F反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______。(任意寫一個(gè))

(3)列舉A在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的一個(gè)用途_______。

H2 HCl+NaOH=NaCl+H2O等 改良酸性土壤或制波爾多液等 【解析】根據(jù)題目給出的流程圖和信息：已知A、B、C、D是不同類別的物質(zhì)，C是大理石的主要成分，因此C是碳酸鈣；D、G組成元素相同，E是一種可燃性氣體，H常溫下是一種氣態(tài)單質(zhì)；二氧化碳與一氧化碳組成元素相同，并且二氧化碳和碳在高溫的條件下生成一氧化碳，因此D是二氧化碳，G是一氧化碳；碳與氧氣充分燃燒生成二氧化碳，不充分燃燒...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如下圖是實(shí)驗(yàn)室常見的氣體制取裝置，請(qǐng)完成相關(guān)題目。

(1)裝置A、B、C是常見的氣體發(fā)生裝置，請(qǐng)你根據(jù)___________________________，

將其分成兩類，其中的一類是______________，在實(shí)驗(yàn)室可以用來制取_________氣體；

(2)D裝置，是經(jīng)過廢棄的輸液袋改裝而成的，若要利用它來收集一種密度比空氣大的氣體，氣體應(yīng)該從_____________通入(填寫“a”或“b”)；

(3)如上圖，是在運(yùn)用C裝置制取氣體時(shí)遇到的情景。當(dāng)液面變化按照______________順序時(shí)(填序號(hào))，導(dǎo)管上的活塞是在_____________狀態(tài)(填“打開”或“關(guān)閉”)，此時(shí)停止了氣體的制取。

藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件 B和C 氧氣 a cba 關(guān)閉 【解析】(1)實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置根據(jù)反應(yīng)藥品的狀態(tài)和反應(yīng)條件確定；A適用于加熱固體制取氣體，如加熱高錳酸鉀制氧氣，B和C適用于常溫下固體和液體反應(yīng)，如用雙氧水和二氧化錳制取氧氣或石灰石和稀鹽酸制取氧氣；(2)D裝置，是經(jīng)過廢棄的輸液袋改裝而成的，若要利用它來收集一種密度比空氣大的氣體，可用向上排空汽法收集氧氣，應(yīng)從a端進(jìn)入；(3)打...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：單選題

往硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，溶液中析出固體的質(zhì)量與參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量關(guān)系如圖所示，下列說法中正確的是

A. c點(diǎn)對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Cu2+

B. bc段(不含兩端點(diǎn))析出的金屬是Fe

C. ab段(不含兩端點(diǎn))對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+、Ag+、Cu2+和Fe2+

D. 若bc段和cd段中析出固體質(zhì)量相等，參加反應(yīng)的鋅粉質(zhì)量分別為m1和m2，則m1＞m2

C 【解析】鋅、銅、鐵、銀的金屬活動(dòng)性順序是，鋅>鐵>銅>銀，向硝酸銅、硝酸銀和硝酸亞鐵的混合溶液中緩慢連續(xù)加入質(zhì)量為m的鋅粉，①鋅先與硝酸銀反應(yīng)生成硝酸鋅和銀（a-b），②然后和硝酸銅反應(yīng)生成硝酸亞鐵和銅(b-c)，③最后與與硝酸亞鐵反應(yīng)生成硝酸鋅和鐵(c-d)，A．c點(diǎn)①②反應(yīng)結(jié)束，溶液中沒有銅離子、銀離子，對(duì)應(yīng)溶液中含有的金屬離子為Zn2+和Fe2+；B．bc段，發(fā)生的是反應(yīng)②，(不含...

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省淄博市周村區(qū)2018屆九年級(jí)下學(xué)期一輪驗(yàn)收考試化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法，以下推理正確的是

A. 含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳元素

B. 氧化物都含有氧元素，含氧元素的化合物一定都是氧化物

C. 同種元素具有相同的核電荷數(shù)，具有相同核電荷數(shù)的微粒一定屬于同種元素

D. 單質(zhì)一定是由同種元素組成的物質(zhì)，所以由同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)

A 【解析】A、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后元素種類不變，含碳元素的物質(zhì)充分燃燒會(huì)生成CO2，燃燒能生成CO2的物質(zhì)一定含碳 元素，說法正確；B、含氧元素的化合物不一定都是氧化物，如CaCO3，氧化物必須是兩種元素。故說法錯(cuò)誤；C、同種元素具有相同的核電荷數(shù)，具有相同核電荷數(shù) 的微粒不一定屬于同種元素，如氖原子和水分子核電荷數(shù)為10，故說法錯(cuò)誤；D、物質(zhì)不一定由分子構(gòu)成，原子離子也能構(gòu)成物質(zhì)，...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：推斷題

A～H為初中化學(xué)常見物質(zhì)．其中A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，H、G為單質(zhì)，C為石灰石的主要成分，F(xiàn)為胃酸的主要成分；反應(yīng)①為光合作用．它們之間的相互關(guān)系如圖所示．其中“→”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系，“﹣”表示相互之間能發(fā)生反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物以及反應(yīng)條件省略)．

請(qǐng)回答下列問題：

(1)C的化學(xué)式為___________;　 　

(2)B物質(zhì)的一種用途為_________；

反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型為_____________．

(3)寫出下列反應(yīng)②的化學(xué)方程式：______________________________。

CaCO3 改良酸性土壤等 復(fù)分解反應(yīng) CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 【解析】A、E為氧化物且E為常見的液體，B、D為堿，且B能夠轉(zhuǎn)化為D，因此A是二氧化碳，B是氫氧化鈣，D為氫氧化鈉；C為石灰石的主要成分，因此C為碳酸鈣，E為水；F為胃酸的主要成分，因此F是鹽酸；反應(yīng)①為光合作用，鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生H，H、G為單質(zhì)，因此G為氧氣，H為氫氣，代入檢驗(yàn)，符合題意，因此：(1)C為碳酸...

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科目：初中化學(xué) 來源：江西省高安市2018屆九年級(jí)第三次模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列物質(zhì)中含有氧分子的是

A. CO2 B. H2O2 C. 空氣 D. O3

C 【解析】A、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，錯(cuò)誤；B、過氧化氫是由過氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，錯(cuò)誤；C、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧分子，正確；D、臭氧是由臭氧分子構(gòu)成的，不含氧分子，錯(cuò)誤。故選C。

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省泰安肥城市2018屆九年級(jí)上學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)化學(xué)試卷 題型：填空題

下表是幾種家用清潔劑的功能和有效成分。

清潔劑

潔廁靈

彩漂液

漂白水

功 能

清除污垢，除異味

漂洗衣物，使色彩鮮艷

漂除衣物污漬

有效成分

鹽酸（HCl）

過氧化氫

次氯酸鈉(NaClO)

根據(jù)表中信息，回答下列問題。

（1）HCl中氯元素的化合價(jià)為___________。

（2）若大理石的污垢用潔廁靈清洗，主要現(xiàn)象是______________。

（3）在盛有少量“彩漂液”的試管中，加少量二氧化錳，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為____，其基本反應(yīng)類型是_________。

（4）“潔廁靈”與“漂白水”不能混用。二者若混合，其有效成分之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，產(chǎn)生氯化鈉、水和有毒的氯氣（Cl2），化學(xué)方程式為______________。

-1； 有氣泡產(chǎn)生； 2H2O2 2H2O+O2↑， 分解反應(yīng)； 2HCl+NaClO=NaCl+H2O+Cl2↑ 【解析】根據(jù)所學(xué)知識(shí)和題中信息知，（1）根據(jù)化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零原則，氫元素化合價(jià)是+1價(jià)，HCl中氯元素的化合價(jià)為-1。（2）若大理石的污垢用潔廁靈清洗，主要現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生，潔廁靈有效成分是鹽酸，鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生成二氧化碳；（3）在盛有少量“彩漂液”的試管中，彩漂...

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