下列的符號中既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個原子,還能表示一種元素的單質(zhì)的是( 。
A、CuB、NC、HD、CO
考點:化學(xué)式的書寫及意義,元素的符號及其意義
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)化學(xué)式與元素符號的含義進(jìn)行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種單質(zhì).
解答:解:元素符號能表示一種元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種單質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義.
A.Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一單質(zhì),故選項符合題意.
B.N屬于可表示氮元素,表示一個氮原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項不符合題意.
C.H屬于可表示氫元素,表示一個氫原子,但不能表示一種單質(zhì),故選項不符合題意.
D.該符號是一氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意.
故選:A.
點評:本題難度不是很大,考查學(xué)生對元素符號與與化學(xué)式含義的理解、掌握及靈活運(yùn)用進(jìn)行解題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是實驗室常見的制取氣體的裝置:

(1)實驗室采用高錳酸鉀制取氧氣時,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
(填序號,下同),寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 
試管口還要塞一團(tuán)棉花,目的是
 
. 
(2)實驗室采用過氧化氫溶液制取氧氣時,寫出該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式
 
應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是
 
,錐形瓶中應(yīng)先放入的藥品是
 
,它與采用裝置A制取氧氣時比較,主要優(yōu)點是
 
(任答一條).
(3)收集氧氣可以選擇裝置
 
,你選擇它的理由是
 
.若用排水法收集氧氣時,當(dāng)觀察到氣泡
 
時才開始收集,否則收集的氧氣不純.某同學(xué)收集完畢,先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面,你預(yù)測這種操作可能會引起的后果是
 
.如果選用D收集氧氣,驗滿的方法是
 

(4)實驗室常用加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體的方法制取甲烷氣體,已知甲烷難溶于水,比空氣的密度。畡t制備甲烷氣體需要發(fā)生裝置是
 
填序號,下同),要想收集更純凈的甲烷氣體,最好選用的收集裝置是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)概念在邏輯上存在如圖所示關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系,說法正確的是(  )
A、純凈物與混合物屬于包含關(guān)系
B、化學(xué)反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于包含關(guān)系
C、化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
D、氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于并列關(guān)系

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)溶于水能得到溶液的是( 。
A、牛奶B、豆?jié){C、汽油D、硫酸銅

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列對NaOH的描不正確的是( 。
A、易溶于水,水溶液有腐蝕性和滑膩感
B、固體NaOH容易潮解,易吸收空氣中的CO2
C、水溶液可使石蕊指示劑變紅
D、與鹽溶液反應(yīng),可制難溶的堿

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列物質(zhì)前者是純凈物,后者是混合物的是( 。
A、氮?dú)?nbsp; 二氧化碳
B、氧氣  空氣
C、五氧化二磷   冰水混合物
D、氧氣  氮?dú)?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列關(guān)于空氣成分用途的說法不正確的是( 。
A、用氧氣急救病人
B、將氧氣和氮?dú)饣旌铣淙霟襞,使燈炮耐?/span>
C、用氧氣進(jìn)行氣焊
D、食品充入氮?dú)饪裳娱L保質(zhì)期

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

5.6g含雜質(zhì)的鐵片加到足量的稀硫酸中,共收集到0.19g氫氣,該鐵片中不可能含有的雜質(zhì)是( 。
A、鋁和鉛B、鎂和鋅
C、鋅和銅D、鎂和鋁

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

根據(jù)下列實驗裝置圖,回答問題:

(1)寫出裝置中帶有標(biāo)號的儀器名稱:①
 
  ②
 

(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是
 
(填“字母”),反應(yīng)的文字表達(dá)式是
 
.收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是
 

(3)實驗室制取O2,如果用排空氣法收集,應(yīng)選用的收集裝置是
 
(填“字母”)
(4)如圖H所示,檢驗O2是否收集滿的方法是
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案