蠟燭的火焰可分為三層,其中溫度最高的是 ( )

A. 內(nèi)焰 B. 焰心 C. 外焰

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:山東省德州市武城縣2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列對實驗現(xiàn)象的描述,錯誤的是( )

A. 鎂條在空氣中劇烈燃燒,發(fā)出耀眼白光,生成一種白色固體

B. 硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰,生成無色有刺激性氣味的氣體

C. 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成一種紅色固體

D. 將少量高錳酸鉀放入水中,所得溶液呈紫紅色

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科目:初中化學 來源:山東省聊城市臨清市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

鈦具有硬度大、密度小、熔點高、抗腐蝕性強等優(yōu)良性能,被譽為“未來金屬”、二氧化鈦(TiO2)中氧元素為﹣2價,則鈦元素的化合價為( )

A.+1 B.+2 C.+3 D.+4

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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)且末縣第二中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列選項中不屬于石墨用途的是( 。

A. 鉛筆芯 B. 切割大理石 C. 電極

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科目:初中化學 來源:新疆維吾爾自治區(qū)且末縣第二中學2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是 ( )

A. 汽水 B. 水泥砂漿 C. 液態(tài)氧

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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:簡答題

水是生命的源泉,也是不可缺少的資源。

(1)某礦泉水的主要礦物質(zhì)成分及含量如表:

成分

Ca

K

Zn

F

含量(mg/L)

20

3

0.06

0.02

這里Ca、K、Zn、F是指_____。ㄌ睢皢钨|(zhì)、元素、分子或原子”)。

(2)水污染日益嚴重,水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關(guān)注。請參與討論下列有關(guān)問題:

(Ⅰ)檢驗某地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是_____;實驗室常用_____的方法來降低水的硬度

(Ⅱ)某學校飲水處可以將自來水凈化為飲用水,其中處理步驟如圖所示:

①對應的作用是_____(填字母序號)③對應的作用是_____。

A.殺菌消毒      B.吸附雜質(zhì)      C.沉淀過濾     D.蒸餾

(Ⅲ)下列做法會造成水體污染的有_____。

A.工業(yè)廢水直接排放           B.工業(yè)廢氣處理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉         D.大量使用化肥、農(nóng)藥

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科目:初中化學 來源:安徽省宣城市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

建立各種化學觀是學習化學的重要方法。下列說法中正確的是( 。

A. 根據(jù)元素觀,所有的物質(zhì)都是由不同的元素組成

B. 根據(jù)微粒觀,所有的原子都是由質(zhì)子、中子和電子構(gòu)成

C. 根據(jù)分類觀,氧化汞、二氧化錳和赤鐵礦石都是氧化物

D. 根據(jù)守恒觀,化學變化前后元素守恒、質(zhì)量守恒、能量守恒

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科目:初中化學 來源:山東省德州市2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:單選題

如圖是碳資源轉(zhuǎn)化與循環(huán)利用的示意圖。下列做法與該圖體現(xiàn)的理念不相符的是( 。

A. 將秸稈加工轉(zhuǎn)化為燃料

B. 過度開采煤、石油作為燃料

C. 二氧化碳作為原料生產(chǎn)尿素

D. 將石油精煉,制備合成材料

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科目:初中化學 來源:安徽省池州市貴池區(qū)2019屆九年級上學期期末考試化學試卷 題型:科學探究題

某;瘜W學習小組用圖1所示裝置電解水,為加快電解速率,該小組同學采用了澄清石灰水代替水進行了電解實驗,請回答下列問題:

(1)試管a的氣體為______,試管b連接的是電源的______極。

(2)實驗時該組同學采用石墨棒作為電極,在電解過程中發(fā)現(xiàn)澄清石灰水變渾濁了。針對此異,F(xiàn)象,該小組進行了如下探究:

(提出猜想):

①.電解過程中水不斷減少,導致溶液中的氫氧化鈣不能繼續(xù)溶解,形成沉淀。

②.電解過程中,溫度升高,導致溶液中的氫氧化鈣不能溶解,形成沉淀。

(進行實驗):

①.另取相同濃度、體積的澄清石灰水,加入10mL蒸餾水,攪拌,在相同電壓下再次進行電解實驗,觀察到溶液仍然是渾濁的,這說明:______。

②.取100mL相同濃度的澄清石灰水于大燒杯中,加熱至電解實驗時上升的溫度,沒有觀察到渾濁。這說明:______。

③.該小組采用鉑電極電解澄清石灰水,如圖3,發(fā)現(xiàn)澄清石灰水沒有變渾濁,于是提出猜想該澄清石灰水變渾濁的原因可能與______有關(guān)。

④.另取渾濁的液體,向其中加入稀鹽酸,并用二氧化碳傳感器測量反應產(chǎn)生的二氧化碳濃度,所得數(shù)據(jù)如圖3.據(jù)此推測該渾濁中應該有:______。產(chǎn)生該物質(zhì)的原因可能是:______,______(請用化學方程式表示)

⑤.實驗最終表明該猜想正確,但實驗過程中該小組同學也發(fā)現(xiàn),向渾濁的液體中滴加鹽酸,并沒有氣泡產(chǎn)生。其原因可能是______。

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