下圖表示兩種氣體發(fā)生的反應(yīng),其中相同的球代表同種原子下列說法正確的是

A. 生成物一定是混合物

B. 分子在化學(xué)變化中不可分

C. 化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類不變

D. 該反應(yīng)既不是化合反應(yīng)也不是分解反應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.將某種有機(jī)物A放在裝有氧氣的密閉容器中燃燒,恰好完成反應(yīng),測(cè)得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下:
物質(zhì)AO2CO2H2O
反應(yīng)前質(zhì)量(g)16m00
反應(yīng)后質(zhì)量(g)004436
下列說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.表中m值為64
B.有機(jī)物A中碳、氫元素的原子個(gè)數(shù)比為1:4
C.有機(jī)物A中碳、氫、氧三種元素組成
D.有機(jī)物A中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為75%

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】湖北省黃岡市2017屆九年級(jí)中考模擬C卷化學(xué)試卷 題型:選擇題

正確的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作是實(shí)驗(yàn)成功的重要保證.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是( )

A.傾倒液體 B.過濾 C.檢查氣密性 D.檢驗(yàn)氧氣是否收集滿

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:信息分析題

如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線,回答下列問題:

(1)P點(diǎn)的含義是 ________________________________。

(2)在t2℃時(shí),向30ga物質(zhì)中加入50g水,充分溶解后所得溶液的質(zhì)量是_________ g。

(3)將t1℃時(shí)a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液升溫至t2℃,所得溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是_______________。

(4)a物質(zhì)中國(guó)含有少量c物質(zhì),可用 __________________方法提純a物質(zhì)(填“降溫結(jié)晶”或“蒸發(fā)結(jié)晶”)

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

歸納推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法之一.下列推理正確的是

A. 某氣體能使燃著的木條熄滅,該氣體一定是二氧化碳

B. 某物質(zhì)可以導(dǎo)電,該物質(zhì)一定是金屬

C. 某氣體不能使帶火星的木條復(fù)燃,該氣體一定不含氧氣

D. 化合物是含有不同種元素的純凈物,所以含有不同種元素的純凈物一定是化合物

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科目:初中化學(xué) 來源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】重慶市2017屆九年級(jí)中考模擬(A)化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下列各組物質(zhì)的鑒別方法不妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?

物質(zhì)

鑒別方法

A.

硬水和軟水

肥皂水

B.

氧氣和氮?dú)?/p>

帶火星的木條

C.

一氧化碳和二氧化碳

把鼻孔湊到瓶口聞氣味

D.

甲烷和氫氣

點(diǎn)燃后驗(yàn)證產(chǎn)物

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.清華學(xué)子不畏網(wǎng)絡(luò)輿論的壓力,捍衛(wèi)了“PX”低毒的科學(xué)真相.PX:無色透明液體,具有芳香氣味,能與乙醉等有機(jī)溶劑混溶、可燃、低毒、毒性略高于乙醇,其蒸氣與空氣可形成爆炸性混合物.如圖是“PX”的結(jié)構(gòu)模型,下列有關(guān)“PX”的說法不正確的是( 。
A.“PX”具有芳香氣味、可燃、低毒都屬于它的化學(xué)性質(zhì)
B.“PX”的化學(xué)式可表示為C8H10
C.“PX”中C、H兩種元素的質(zhì)童比為48:5
D.“PX”屬于有機(jī)化合物

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

19.請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置,回答有關(guān)問題:

(1)寫出儀器名稱 a鐵架臺(tái)  b集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室通過加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣,將裝置A和C連接進(jìn)行此實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面,然后熄滅酒精燈.
(3)實(shí)驗(yàn)室若用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳,選用的裝置為BD(填字母),加試劑前,連接裝置并檢查裝置的氣密性.將二氧化碳通入盛有蒸餾水的試管中,該試管中溶液的pH<7(填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

20.實(shí)驗(yàn)室用大理石等原料制取安全無毒的殺菌劑過氧化鈣.大理石的主要雜質(zhì)是氧化鐵,如圖是某興趣小組設(shè)計(jì)的提純大理石的實(shí)驗(yàn)流程:

(1)溶解大理石時(shí),將大理石盡可能粉碎的目的是增大反應(yīng)物的接觸面積,反應(yīng)速度加快,選用稀鹽酸而不用硫酸的原因是硫酸鈣微溶于水.
(2)操作Ⅰ、Ⅱ的名稱是過濾,制作時(shí)應(yīng)注意濾紙要緊貼漏斗內(nèi)壁,防止造成時(shí)間過長(zhǎng).
(3)溶液A中的溶質(zhì)有NH4Cl和CaCl2,向溶液A中加入(NH42CO3制取CaCO3的化學(xué)方程式為(NH42CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NH4Cl,檢驗(yàn)(NH42CO3溶液是否過量的方法是向溶液B中加入鹽酸,如果有氣泡冒出,說明碳酸銨溶液過量,如果不冒泡,說明不過量.
(4)說出溶液B的一種用途是可以做氮肥.
(5)將CaO2投入到魚池中可補(bǔ)充水中氧氣量,同時(shí)生成氫氧化鈣,從自然水體中含有的物質(zhì)角度分析生成的氫氧化鈣未明顯改變水體酸堿性的原因是氫氧化鈣微溶于水.

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