酸堿鹽與生活密切相關(guān),以下觀點正確的是

A.燒堿可以用來改良酸性土壤

B.人體代謝產(chǎn)生的CO2如不能及時排出,會使血液的pH增大

C.用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹

D.“加碘鹽”是在食鹽中加入適量碘單質(zhì),食用“加碘鹽”對健康無益

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源:2014-2015學年天津市心九年級模擬質(zhì)量檢測化學試卷(解析版) 題型:填空題

(7分)水是生命之源,也是日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必不可少的。

(1)清澈的溫泉水是_____(填“純凈物”或“混合物”)。

(2)凈化溫泉水的過程中,活性炭的主要作用是。

(3)鑒別生活用水是硬水還是軟水,方法是(寫出操作過程、現(xiàn)象、結(jié)論)_____________。(2分)

(4)制備碳酸飲料時,水參與反應生成了碳酸,寫出相關(guān)化學方程式____________。

(5)節(jié)約、保護水資源是每個人的責任,請列舉一條生活中你的節(jié)水做法________。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年湖北省黃岡市初三中考模擬化學試卷(C卷)(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于化學反應A+B→C+D的敘述,正確的是

A.該反應一定屬于置換反應或復分解反應

B.A、B的相對分子質(zhì)量之和,一定等于C、D的相對分子質(zhì)量之和

C.若C為水,則A、B中至少有一種物質(zhì)為酸或堿

D.A為酸,則C、D一定有一種物質(zhì)為鹽

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省鐵力市九年級下學期第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題

“健康飲食、均衡營養(yǎng)”是青少年健康成長的重要保證。

(1)蛋白質(zhì)是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì),是機體生長和修補受損組織的主要原料。處于生長發(fā)育期的青少年需要較多的蛋白質(zhì)。下列物質(zhì)中富含蛋白質(zhì)的有 (填字母)。

(2)“食品安全”是一個永恒的話題。你認為下列認識不科學的是 (填字母)。

A.任何食品都不可以使用食品添加劑

B.霉變的大米、花生,即使經(jīng)過蒸煮也不能食用

C.含鈣、鋅的奶粉有利于補充人體所需的常量和微量元素

D.用亞硝酸鈉代替食鹽來腌漬食品

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省鐵力市九年級下學期第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì)),所用方法正確的是

A.CaO固體(CaCO3固體)——高溫煅燒

B.N2(O2)——通過灼熱的銅網(wǎng)

C.CO(CO2)——通過灼熱的氧化銅

D.KCl溶液(CaCl2溶液)——滴加碳酸鈉溶液至恰好完全反應,過濾

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年黑龍江省鐵力市九年級下學期第二次模擬化學試卷(解析版) 題型:選擇題

宏觀世界是五彩繽紛的,微觀世界更是充滿了神奇色彩。微觀思維是化學思維的重要組成部分。已知某反應的微觀示意圖如下所示,下列說法錯誤的是

A.甲和乙兩種物質(zhì)參加反應的分子個數(shù)比為1:1

B.化學反應前后原子個數(shù)沒有改變

C.該反應屬于氧化反應

D.丙物質(zhì)中所含碳、氧元素的質(zhì)量比為3:8

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:探究題

(4分)某化學興趣小組的同學在做完硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應實驗后,對渾濁液過濾,得到無色澄清的濾液。

(1)對濾液中溶質(zhì)的成分,同學們進行了如下猜想:

猜想一:硫酸鈉

猜想二:硫酸鈉與氫氧化鈉

猜想三:硫酸鈉與硫酸銅

經(jīng)過討論,同學們一致認為猜想 不成立,理由是 。

(2)請你選擇一種可能的猜想,進行驗證,簡要寫出實驗步驟和現(xiàn)象。

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科目:初中化學 來源:2014-2015學年河南省開封市九年級第二次模擬考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是某種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,下列根據(jù)該圖分析得出的結(jié)論中,不正確的是

A.該粒子結(jié)構(gòu)屬于相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

B.該粒子核內(nèi)有19個質(zhì)子

C.該粒子屬于陽離子

D.該微粒所屬的元素位于元素周期表的第三周期

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科目:初中化學 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(寧夏卷)化學(解析版) 題型:填空題

(9分)硫酸和鹽酸是實驗室常用的試劑,它們具有相似的化學性質(zhì)。小華同學在復習有關(guān)酸的化學性質(zhì)時,歸納出一下幾點,但并不完整,請你喝他一起完成。

(1)

酸的化學性質(zhì)

化學方程式舉例

①與酸堿指示劑反應

②與多種活潑金屬反應

Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑

③與某些金屬氧化物反應

④與堿反應

CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O

(2)生活中的食醋含有醋酸,用鐵鍋炒菜時放點食醋,可補充人體需要的微量元素 ,該反應的原理體現(xiàn)了酸的化學性質(zhì) (填序號)。根據(jù)酸的化學性質(zhì),再舉一例食醋在生活中的應用 。

(3)鹽酸、硫酸、醋酸具有相似的化學性質(zhì)時應為它們的水溶液中都含有 。

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