（4分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)在做完硫酸銅溶液和氫氧化鈉溶液反應(yīng)實(shí)驗(yàn)后，對(duì)渾濁液過(guò)濾，得到無(wú)色澄清的濾液。

（1）對(duì)濾液中溶質(zhì)的成分，同學(xué)們進(jìn)行了如下猜想：

猜想一：硫酸鈉

猜想二：硫酸鈉與氫氧化鈉

猜想三：硫酸鈉與硫酸銅

經(jīng)過(guò)討論，同學(xué)們一致認(rèn)為猜想 不成立，理由是 。

（2）請(qǐng)你選擇一種可能的猜想，進(jìn)行驗(yàn)證，簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年天津市心九年級(jí)模擬質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀粒子示意圖，關(guān)于該反應(yīng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A．參加反應(yīng)的物質(zhì)分子個(gè)數(shù)比為1:1

B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)

C．生成物的質(zhì)量比為7:22

D．反應(yīng)物均為氧化物且該反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

（1）2013年5月25日凌晨1時(shí)，瀏陽(yáng)某鎮(zhèn)一家商店起火，火勢(shì)迅速蔓延到附近的農(nóng)資店．火災(zāi)后，農(nóng)資店的幾十噸化肥不見(jiàn)蹤跡，附近居民聞到了刺激性氣味，據(jù)此分析可得，該化肥所具有的化學(xué)性質(zhì)是__________________(填一條)。

（2）2013年4月美國(guó)德克薩斯州中部小鎮(zhèn)韋斯特一家化肥廠發(fā)生爆炸，5月7日其消防部門公布初步調(diào)查結(jié)果：存放在工廠里的一種只含N、H、O三種元素的化肥___________(填化學(xué)式)是導(dǎo)致爆炸的罪魁禍?zhǔn)祝唧w爆炸原因還有待確定。

（3）根據(jù)以上分析的結(jié)論可知：保存化肥時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)是_________________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

酸堿鹽與生活密切相關(guān)，以下觀點(diǎn)正確的是

A．燒堿可以用來(lái)改良酸性土壤

B．人體代謝產(chǎn)生的CO2如不能及時(shí)排出，會(huì)使血液的pH增大

C．用稀鹽酸除去鐵制品表面的銹

D．“加碘鹽”是在食鹽中加入適量碘單質(zhì)，食用“加碘鹽”對(duì)健康無(wú)益

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年黑龍江省鐵力市九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

向pH=1的溶液中，滴加1~2滴紫色石蕊試液，溶液呈

A．紅色 B．藍(lán)色 C．紫色 D．無(wú)色

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省開(kāi)封市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

請(qǐng)將下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題填寫(xiě)完整。

（1）用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液來(lái)配制15 0g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的氯化鈉溶液，則需要6%的氯化鈉溶液的質(zhì)量為 g。

（2）測(cè)定稀硫酸的pH時(shí)，先用水將pH試紙潤(rùn)濕會(huì)使結(jié)果 （填“偏大”、“偏小”或“不變”）。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年河南省開(kāi)封市九年級(jí)第二次模擬考試化學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

下列離子能在pH=ll的溶液中大量共存的是

A．K+、CO32-、Cl- B．Na+、NH4+、NO3-

C．H+、Ba2+、SO42- D．Ag+、Mg2+、Cl-

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣西柳州市魚(yú)峰區(qū)柳北區(qū)九年級(jí)第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試卷（解析版） 題型：填空題

追求化學(xué)家的足跡，建立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。（7分）

（1）舍勒是最早制得氧氣的化學(xué)家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩類：

a．加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等

b．用二氧化錳與濃硫酸加熱：2MnO2+2H2SO4（濃）2MnSO4+2X+O2↑

①a中反應(yīng)物均可制得氧氣，因?yàn)樗鼈兘M成的共同點(diǎn)： ；

②b中物質(zhì)X化學(xué)式為 ；

（2）舍勒由于受“燃素說(shuō)”的影響（即認(rèn)為一切可以燃燒的物質(zhì)都是由灰和“燃素”組成的，物質(zhì)燃燒后剩下的是灰，而燃素本身變成了光和熱，逸散到空中去了），導(dǎo)致“氧氣”從他的鼻尖下溜走．化學(xué)家拉瓦錫結(jié)合大量實(shí)驗(yàn)事實(shí)，否定了“燃素說(shuō)”認(rèn)為的“物質(zhì)燃燒后質(zhì)量應(yīng)當(dāng)減輕”的觀點(diǎn)，真正發(fā)現(xiàn)了氧氣

①寫(xiě)出鐵絲在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式： ；

②以鐵燃燒的事實(shí)，指出上述“燃素說(shuō)”的謬誤： ．

（3）拉瓦錫還通過(guò)定量研究分析實(shí)驗(yàn)，推進(jìn)了俄國(guó)化學(xué)家洛蒙諾索夫的發(fā)現(xiàn)獲得公認(rèn)并成為化學(xué)的重要定律：即在化學(xué)變化中物質(zhì)的質(zhì)量是守恒的。也稱物質(zhì)不滅定律。它是自然界普遍存在的基本定律之一。

①由質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后一定不變的是_______（填字母）。

a原子種類

b原子數(shù)目

c分子種類

d分子數(shù)目

e元素種類

f物質(zhì)種類

②X、Y、Z三種物質(zhì)各15g ，在一定條件下充分反應(yīng)生成新物質(zhì)M 30g ；若增加10g X，X與Z恰好完全反應(yīng)。則參加反應(yīng)的Y、Z的質(zhì)量比為_(kāi)______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（寧夏卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

食鹽是重要的調(diào)味品，精鹽是由粗鹽提純而來(lái)，在提純過(guò)程中通常不需要的操作是

A．吸附 B．蒸發(fā) C．過(guò)濾 D．溶解

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